Με έμπνευση και δημιουργική διάθεση οι μαθητές/τριες της Γ Τάξης,  κατά την επίσκεψή τους στα Παλαιά Σφαγεία Πατρών, κατασκεύασαν με την καθοδήγηση της υπεύθυνης του εκπαιδευτικού προγράμματος, καρναβαλικά καπέλα με θέμα τον “Κύκλωπα”.
Οι μαθήτριες/τες έφυγαν  χαρούμενοι και ικανοποιημένοι για το τόσο δημιουργικό και ξεχωριστό αποτέλεσμα της συνεργασίας τους.

Να είστε πάντα χαρούμενοι και δημιουργικοί!!!!!!!

 

kyklopas 5 kyklopas 1 kyklopas 2 kyklopas 3

Στα πλαίσια του β’ Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της θεματικής ενότητας “Δημιουργώ και Καινοτομώ”
οι μαθητές/τριες της Γ Τάξης,  γνώρισαν διαφορετικές μεθόδους πληρωμής, ήρθαν σε επαφή με την έννοια του εισοδήματος και τις πηγές του, διαχώρισαν τις πραγματικές ανάγκες απ τις επιθυμίες, ιεράρχησαν ανάγκες, ασχολήθηκαν με μελέτες περίπτωσης και οικονομικά σενάρια, κατασκεύασαν κάρτες για επιτρπέζιο παιχνίδι με βάση την οικονομία και τη σωστή διαχείριση στο χαρτζιλίκι τους.

 

ιστ 11 1 ιστ 2 1 ιστ 3 1 ιστ 4 1 ιστ 5 1 ιστ 6 1 ιστ 7 1 ιστ 8 1 ιστ 9 1 ιστ 10 1

Με αφορμή το κείμενο της Φυλλιώς Νικολούδη “Το χαρούμενο λιβάδι”, στο β’ τεύχος της γλώσσας, Γ’ Δημοτικού, επεξεργαστήκαμε το κείμενο για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή και οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν με εικαστικό τρόπο περνώντας το μήνυμα του κειμένου:

Τα λιβάδια είναι πανέμορφα, όταν είναι πολύχρωμα  και το δικό τους μήνυμα:

Ο κόσμος είναι πιο όμορφος και δημιουργικός με όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από φυλή, χώρα προέλευσης, γλώσσα, θρησκεία.ιστ 1 1

Στο κεφάλαιο μικρομαγειρέματα του  γλωσσικού  μαθήματος με το γραμματικό φαινόμενο της προστακτικής, οι μαθητές/τριες εξασκήθηκαν στη χρήση της κατά την εκτέλεση συνταγών και δημιούργησαν τη δική τους “συνταγή” φιλίας.
Ζωγράφισαν το κουζινο…ξωτικά που τους ταξίδεψε σε μαγικές συνταγές.

 

  Η ΣΥΝΤΑΓΗ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΥΛΙΚΑ

Μισό κιλό αγαπόσκονη
Ένα φλιτζάνι χαρά
Ένα κουταλάκι ευτυχία
Μισό κουταλάκι αγκαλιά
Ένα μπολ σεβασμό
Ένα φλιτζάνι κατανόηση
Δύο κούπες παιχνίδι
Μισό ποτήρι αλληλοβοήθεια

ΕΚΤΕΛΕΣΗ

Στην αρχή ανακατέψτε ένα φλιτζάνι χαράς με ένα κουταλάκι του γλυκού ευτυχία. Μετά βάλτε ένα φλιτζάνι κατανόηση με δυο κούπες παιχνίδι. Ύστερα προσθέστε σε ένα μπολ σεβασμό, μισό κουταλάκι αγκαλιά. Στη συνέχεια βάλτε μπόλικη αλληλοβοήθεια. Τέλος, ρίξτε όλη την αγαπόσκονη  για να δέσουν  τα υλικά και να δημιουργηθεί η φιλία.

ΦΙΛΙΑ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Γ’ Τάξης του 52ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών, σας εύχονται καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το 2025, γεμάτο υγεία και αγάπη στην καρδιά.

δεντρο χρ

χιοναν στολισμος

χριστ 11 1χριστ 2 1 χριστ 3 1 χριστ 4 1 χριστ 6 1 χριστ 7 1 χριστ 9 1 χριστ 10 1



Λήψη αρχείου

 

 Στα πλαίσια του πρώτου εργαστηρίου δεξιοτήτων «Όλοι μαζί στη σχολική ζωή», οι μαθητές με την ενασχόλησή τους με ποικίλες  δραστηριότητες,  κατανόησαν τη σημασία των κανόνων για την ομαλή συνύπαρξη των μελών μιας ομάδας, όπως η σχολική και   κατάρτισαν τους κανόνες της τάξης τους.

κανονες 2 1 κανονες 3 1 κανονες 1 1

Κατανόησαν τη σπουδαιότητα της φιλίας και της αποδοχής των διαφορών για ψυχικά υγιείς σχέσεις στη σχολική ζωή.

φιλια 4 φιλια 1 φιλια 2 φιλια 3

Ασχολήθηκαν με τα αρνητικά και θετικά συναισθήματα  που συμβάλουν είτε στην ομαλή συνύπαρξης στο σχολείο είτε σε συγκρουσιακές καταστάσεις και  σε  μεθόδους επίλυσης τέτοιων καταστάσεων .

θυμος 2 θυμος 1

ΣΥΝΘΗΜΑ ΤΟΥΣ

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ…ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!!!!!!!!!