Το Πάρκο κυκλοφοριακής Αγωγής επισκεφτήκαμε σήμερα Τρίτη 19/10/2021 στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος  που υλοποιούμε. Οι μαθητές με σύμμαχο τον καλό καιρό πήραν χρήσιμες πληροφορίες για τις διαβάσεις, τις πινακίδες και τον τρόπο που πρέπει να κυκλοφορούμε στους δρόμους. Μεγάλη προσοχή!!! Η ασφάλεια μας είναι το πιο σημαντικό.

Φυσικά…είχαμε και απεριόριστο παιχνίδι, τρέξιμο και ανεμελιά παρέα με τους φίλους μας, κάτι που είχε λείψει σε όλους μας πάρα πολύ…

Την Τρίτη 19/10/2021 η Α΄& η Β΄ Τάξη επισκέφθηκαν Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Οι μαθητές με σύμμαχο τον καλό καιρό πήραν χρήσιμες πληροφορίες για τις διαβάσεις, τις πινακίδες και τον τρόπο που πρέπει να κυκλοφορούμε στους δρόμους. Μεγάλη προσοχή!!! Η ασφάλεια μας είναι το πιο σημαντικό.

  

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής διατροφής 16 Οκτωβρίου, συζητήσαμε για τη διατροφή και ειδικότερα για την πυραμίδα των τροφών. Με brainstorm οι μαθητές κατέθεσαν τις ιδέες τους σχετικά με το θέμα, παρακολούθησαν ενημερωτικό βίντεο για την πυραμίδα της διατροφής και το μάθημα ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση  φύλλου εργασίας.

   

Παρακολουθήστε το video εδώ:

https://video.link/w/EJSEc

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2ο

«Με φροντίζω»

Το 2ο εργαστήριο περιλαμβάνει αναφορά στα βασικά μέρη τους σώματος και συζήτηση για το τι σημαίνει «Φροντίζω το σώμα μου» και πώς το κάνουμε αυτό.

  • Αρχικά αναγνωρίσαμε τα βασικά σημεία του σώματός μας, αναφερθήκαμε στον τρόπο που κινούνται και τις ενέργειες που κάνουν και παίξαμε το παιχνίδι «Μην μπερδευτείς». Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι όπου ένας μαθητής προσπαθώντας να μπερδέψει τους άλλους δείχνει ένα μέρος του σώματός  του αλλά λέει διαφορετικό από αυτό που δείχνει.
  • Με καταιγισμό ιδεών προσπαθήσαμε να βρούμε τι σημαίνει φροντίζω το σώμα μου και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι σημαίνει να τηρώ τος κανόνες υγιεινής, να πλένω τα δόντια μου, να κάνω μπάνιο, να τρώω υγιεινά, να γυμνάζομαι… Στη συνέχεια παίξαμε παιχνίδι παρατηρητικότητας στο βιβλίο του μαθητή με σκοπό να δούμε κάποιους από τους τρόπους που το κάνουμε αυτό.
  • Αξιοποιήσαμε τη διατροφική πυραμίδα που έχουμε στην τάξη μας προκειμένου να κατανοήσουμε το τι σημαίνει τρώω υγιεινά και να βρούμε τρόπους άθλησης- άσκησης (παιχνίδια με το κατοικίδιο, τακτοποίηση παιχνιδιών…).

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1ο

Ας γνωριστούμε -ποιοι είμαστε;

Το 1ο εργαστήριο περιλαμβάνει παιχνίδια γνωριμίας και ενδυνάμωσης της ομάδας, συζήτηση για τον εαυτό μας  την οικογένειά μας, για αγαπημένα μας πράγματα, συνήθειες, παιχνίδια και το Συμβόλαιο της τάξης.

  • Παίξαμε το παιχνίδι «Ας γνωριστούμε καλύτερα».  Κόψαμε αστεράκια και στη μια μεριά γράψαμε το όνομά μας και στην άλλη αγαπημένες συνήθειες, μαθήματα, παιχνίδια, φαγητά… Συγκεντρώσαμε τα αστεράκια και κάθε παιδί τραβούσε ένα και προσπαθώντας, από αυτά που διάβαζε, να μαντέψει ποιος συμμαθητής  του είναι. Το παιχνίδι αυτό βρίσκεται στις πρώτες σελίδες του βιβλίου της Γλώσσας της τάξης μας (Γ’).
  • Έπειτα φτιάξαμε μια αλυσίδα. Αυτή η αλυσίδα αποτυπώνει στη σχέση που έχουν τα μέλη της ομάδας μας.  Σε χάρτινες χρωματιστές  λωρίδες γράψαμε  τα ονόματά μας και μετά  ενώσαμε τις λωρίδες-κρίκους με κορδέλες, δημιουργώντας έτσι την αλυσίδα.
  • Στη συνέχεια δημιουργήσαμε τους κανόνες της τάξης μας. Το  «συμβόλαιο» που θα  πρέπει να τηρεί η ομάδα, για να δημιουργεί μέσα σε κλίμα συνεργασίας και ομαδικότητας. Από κάθε λέξη που γράφαμε στον πίνακα δημιουργήσαμε τους κανόνες.  Στο τέλος δώσαμε την υπόσχεση να τηρούμε τους κανόνες της ομάδας υπογράφοντας με τα χεράκια μας.

Στις 08/10/2021 πήραμε μέρος σε δράσεις που αφορούσαν το πρόγραμμα-καμπάνια “Μένει μυστικό”  ενάντια στη σεξουαλική κακοποίηση, μια σημαντική πρωτοβουλία από την Περ. Δυτ. Ελλάδας και το “Χαμόγελο του Παιδιού” .Οι φωνές μας ενώθηκαν και ακούστηκαν δυνατά:

 

ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ: ΠΟΤΕ ΔΕ ΦΤΑΙΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ!

ΤΟ  ΌΧΙ΄ ΕΙΝΑΙ ΌΧΙ΄ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΙΔΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΜΕ ΤΟ ΄ΝΑΙ΄

ΕΧΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΛΕΩ ΌΧΙ΄!

    

 

Στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στην υποθεματική ενότητα «ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ» η τάξη μας πήρε μέρος στο πρόγραμμα-καμπάνια «Μένει μυστικό»,  την οποία συνδιοργάνωσαν η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και το Χαμόγελο του Παιδιού, ενάντια στη σεξουαλική κακοποίηση των παιδιών. Στόχος  του προγράμματος, η ευαισθητοποίηση των μαθητών και η κατάθεση πρακτικών προτάσεων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδια ρόλων, παντομίμα, ζωγραφική και άλλες δράσεις, τα παιδιά ενημερώθηκαν με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο για το πώς πρέπει να αντιμετωπίσουν μια άβολη κατάσταση και πού πρέπει να απευθυνθούν για βοήθεια.

Το σχολείο μας, με τις Γ, Ε & ΣΤ τάξεις συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στο πρόγραμμα – καμπάνια «Μένει Μυστικό» ενάντια στην σεξουαλική κακοποίηση των παιδιών,  την οποία συνδιοργάνωσαν η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και το Χαμόγελο του Παιδιού στις 7 & 8 Οκτωβρίου 2021 στην Πλατεία Γεωργίου Α΄.  Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών  και η  κατάθεση πρακτικών προτάσεων για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της σεξουαλικής καοποίησης των παιδιών.

  

  

  

  

Στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στην υποθεματική ενότητα «ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ» η τάξη μας συμμετείχε στο πρόγραμμα-καμπάνια «Μένει μυστικό»,  την οποία συνδιοργάνωσαν το Χαμόγελο του Παιδιού και η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας. Η δράση είχε σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την κατάθεση πρακτικών προτάσεων για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σεξουαλική κακοποίησης των παιδιών και περιείχε εκτός από συζήτηση, παιχνίδια ρόλων & παντομίμα.

  

 

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού το σχολείο μας οργάνωσε αθλητικές δραστηριότητες με βασικό σύνθημα «Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά». Η Γ’ τάξη συμμετείχε σε αθλητικές δραστηριότητες υπό την καθοδήγηση της κυρίας Μαρίας.