ΓΝΩΡΙΖΩ-ΑΓΑΠΩ & ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν τα εργαστήρια του 1ου Θεματικού Κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για τη Γ΄ Τάξη που αφορούσαν την Ενότητα “Γνωρίζω το Σώμα μου – Σεξουαλική Αγωγή”!
Παρακάτω μπορείτε να βρείτε μια παρουσίαση του προγράμματος που επιμελήθηκε η Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 και υπεύθυνη του προγράμματος κ. Κουνάδη Όλγα.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 7ο
«Ας τα δούμε πάλι από την αρχή…»
Το 7ο εργαστήριο περιλαμβάνει την αξιολόγηση ολόκληρης της θεματικής. Αναφερθήκαμε σε όλα τα εργαστήρια, στο τι μας άρεσε περισσότερο, αν υπήρξε κάτι που δε μας άρεσε, στο τι μας έμεινε από όλα αυτά για τα οποία μιλήσαμε, συμπληρώσαμε το ερωτηματολόγιο με ειλικρίνεια και τραγουδήσαμε το τραγούδι της Νίκης!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 6ο
«Κρατάς μυστικό;»
Το 6ο εργαστήριο περιλαμβάνει προβολή του δεύτερου μέρους της ιστορίας κινουμένων σχεδίων «Το μυστικό της Νίκης 2 – Η περιπέτεια του Βίκτωρα». Η προβολή έγινε τμηματικά καθώς μέσα από ερωτήσεις-απαντήσεις έγινε αναφορά στον κανόνα των εσωρούχων, στους ανθρώπους που πρέπει να εμπιστευόμαστε, στα ανταλλάγματα που μπορεί κάποιος να ζητήσει, στα συναισθήματα που προκαλεί μια τέτοια κατάσταση. Αναφορά επίσης έγινε και στις γραμμές βοήθειας, αστυνομία, «Χαμόγελο του Παιδιού»… Στη συνέχεια κάναμε υποθέσεις για το πώς αλλιώς θα μπορούσε να αντιδράσει ο Βίκτωρας και δώσαμε ένα άλλο τέλος στην ιστορία. Έπειτα κάναμε φύλλα εργασίας από το βιβλίο του μαθητή. Τελευταία αφήσαμε τη ζωγραφική και η περιπέτεια του Βικτώρα έγινε κολάζ.
Ο πρώτος κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα “Βλέπω τη ζωή από τη Θετική της πλευρά” ολοκληρώθηκε. Οι μαθητές έμαθαν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα, μίλησαν και ζωγράφισαν τον εαυτό τους. Επίσης, έμαθαν να εντοπίζουν τις ευκαιρίες για να κάνουν πράξεις καλοσύνης και να αναγνωρίζουν την αγάπη, να την κατανοούν και να σκέφτονται πάνω σ’ αυτή. Κατανόησαν τι είναι τα δυνατά στοιχεία του χαρακτήρα, έμαθαν να εντοπίζουν τα δικά τους δυνατά στοιχεία και πώς να τα χρησιμοποιούν στη ζωή. Τέλος, ανακάλυψαν ότι η αλλαγή του περιβάλλοντος μπορεί να αλλάξει τη διάθεση και πως η άσκηση σε εξωτερικούς χώρους μπορεί να αλλάξει τον τρόπο που αισθάνονται. Παρακάτω θα βρείτε ενδεικτικά στιγμιότυπα από τις δράσεις μας:
Μια εξαιρετική δράση που ενθουσίασε τους μικρούς μας μαθητές υλοποίησαν σήμερα 23/11/2021 η Α΄και Β΄ Τάξη στο πλαίσιο της Β΄Φάσης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Με οδηγό την Αρχαιολόγο και Ιστορικό κ. Αλεξάνδρα Φασούλη και την πολύτιμη συμβολή των εκπαιδευτικών των τάξεων, της κ. Γεωργίας και της κ. Ουρανίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν την εποχή των δεινοσαύρων και τη ζωή τους. Στη συνέχεια εργάστηκαν όπως οι Παλαιοντολόγοι και προχώρησαν σε ανασκαφή σε κουτιά με κατάλληλα εργαλεία και εντόπισαν απολιθώματα δεινοσαύρων από γύψο, τα οποία ζωγράφισαν και πήραν ως ενθύμιο. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε τη σελίδα των τάξων στο ιστολόγιό μας…
Προσομοίωση ανασκαφής δεινοσαύρων – Μεσοζωική εποχή
Μετά από εκατομμυυυυυύρια χρόνια εμφανίστηκαν ξανά οι δεινόσαυροι!
Πού; Μα φυσικά στην τάξη μας…
Με οδηγό την Αρχαιολόγο και Ιστορικό κ. Αλεξάνδρα Φασούλη γνωρίσαμε την εποχή των δεινοσαύρων και τη ζωή τους. Στη συνέχεια κάναμε ανασκαφή σε κουτιά με κατάλληλα εργαλεία και βρήκαμε απολιθώματα δεινοσαύρων από γύψο. Τα καθαρίσαμε με προσοχή και τα περιποιηθήκαμε με ειδικά σκουπάκια όπως ακριβώς κάνουν και οι Παλαιοντολόγοι. Μετά τα ζωντανέψαμε με έντονα χρώματα. Ότι φτιάξαμε το πήραμε μαζί μας σαν αναμνηστικό.
ΤΕΛΕΙΑ εμπειρία!!!
Τα ευρήματα!
Εισαγωγή – Παρουσίαση
Η εκκόλαψη του αυγού!
Η ανασκαφή
Ομοίωμα και απολίθωμα!
Τα έργα μας!
Μία ουσιαστική δράση για την επέτειο των 200 χρόνων από την κήρυξη της Επανάστασης του 1821 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του Σχολείου μας, τη Δευτέρα, 22 Νοεμβρίου στις 11π.μ
Πρόκειται για την περιοδεύουσα έκθεση: “Το Μουσείο πάει Σχολείο” που φιλοξενήθηκε στην πόλη μας στις εγκαταστάσεις του Παμπελοποννησιακού Σταδίου Πατρών με υπεύθυνο φορέα υλοποίησης το Πολεμικό Μουσείο.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο από αρμόδιο στέλεχος του Πολεμικού Μουσείου και έμαθαν πολλά στοιχεία για τον Αγώνα και την Ελληνική ανεξαρτησία. Είχαν τη μοναδική ευκαιρία να θαυμάσουν σπάνια αντικείμενα, πρωτότυπα όπλα και εξαρτήματα των αγωνιστών του 21, έντυπο υλικό (εφημερίδες εποχής, σπάνια έγγραφα) και εξοπλισμό συναφή με τη δράση: ’’ Αγωνιστές και άρματα’’.
Σκοπός της δράσης αυτής είναι να φέρει σε επαφή τους μαθητές με την ιστορία της χώρας μας, γιατί η ιστορική γνώση ενδυναμώνει την εθνική μας συνείδηση, τονώνει την αγάπη στην πατρίδα μας και την εθνική μας αυτογνωσία. Όσο καλύτερα γνωρίζουμε το παρελθόν, τόσο καλύτερα οραματιζόμαστε το μέλλον… Και το μέλλον ανήκει στα παιδιά!
Ο Σκοπευτικός Όμιλος Παραδοσιακών Όπλων που στεγάζεται στις εγκαταστάσεις του Σταδίου της πόλης, παρουσίασε, επίσης, εκθέματα για τους μαθητές μας.
Ευχαριστούμε όλους τους συντελεστές που εργάστηκαν για αυτή την εκδήλωση και για το άψογο αποτέλεσμα.
Και σε όλους εσάς : Σας προτείνουμε ανεπιφύλακτα αυτή τη δράση!
Μην τη χάσετε!
Θα χάσετε!!!
Μία ουσιαστική δράση για την επέτειο των 200 χρόνων από την κήρυξη της Επανάστασης του 1821 είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του Σχολείου μας, τη Δευτέρα, 22 Νοεμβρίου στις 11π.μ
Πρόκειται για την περιοδεύουσα έκθεση: “Το Μουσείο πάει Σχολείο” που φιλοξενήθηκε στην πόλη μας στις εγκαταστάσεις του Παμπελοποννησιακού Σταδίου Πατρών με υπεύθυνο φορέα υλοποίησης το Πολεμικό Μουσείο.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στον χώρο από αρμόδιο στέλεχος του Πολεμικού Μουσείου και έμαθαν πολλά στοιχεία για τον Αγώνα και την Ελληνική ανεξαρτησία. Είχαν τη μοναδική ευκαιρία να θαυμάσουν σπάνια αντικείμενα, πρωτότυπα όπλα και εξαρτήματα των αγωνιστών του 21, έντυπο υλικό (εφημερίδες εποχής, σπάνια έγγραφα) και εξοπλισμό συναφή με τη δράση: ’’ Αγωνιστές και άρματα’’.
Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφτηκαν έκθεση με άρματα αγωνιστών του 21 του Σκοπευτικού Ομίλου Παραδοσιακών Όπλων.
Ευχαριστούμε όλους τους συντελεστές που εργάστηκαν για αυτή την εκδήλωση και για το άψογο αποτέλεσμα.
