Ημερήσια αρχεία: 21 Ιουνίου 2021

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- Κύκλος 4ος-Δημιουργώ και καινοτομώ!

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

 Ο 4ος Κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων έφτασε στο τέλος του!

 

 

Η υποθεματική του συγκεκριμένου κύκλου ήταν το STEM/STEAM

Τίτλος προγράμματος: «STE(Α)M
και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

“Το ταξίδι της σταγόνας”


Μετάβαση στο sway.office.com.

 

 

Βραβείο στο διαγωνισμό ρομποτικής της WROHellas2021

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Την προηγούμενη εβδομάδα πραγματοποιήθηκε ο διαγωνισμός ρομποτικής για τα Νηπιαγωγεία από τη #WROHellas2021, Το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά στο διαγωνισμό ρομποτικής. Το θέμα του φετινού διαγωνισμού ήταν “Ο Γαλαξίας μας”. Συμμετείχαν πολλά Νηπιαγωγεία από όλη την Ελλάδα.

Η προπονήτρια και εκπαιδευτικός του σχολείου μας ήταν η κυρία Κλεοπάτρα Κολιού. Τα παιδιά του τμήματος 2 κατασκεύασαν 2 πλατφόρμες και το μελισσορομπότ ταξίδεψε σε όλους τους πλανήτες με σκοπό να μαζέψει 9 γαλαξιακά κλειδιά. Με αυτα άνοιξαν το Πλουτωνιακό Μέγαρο και πραγματοποίησαν ένα σούπερ γαλαξιακό πάρτυ με ποικίλες δραστηριότητες.

Το σχολείο μας στο διαγωνισμό έλαβε το…

 ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ.

 

 

 

 

 

 

Μπορείτε να δείτε το σημείο της βράβευσης στο παρακάτω βίντεο στο

  4:25:44 

και στο 4:17:08 Ολόκληρη την παρουσίασή μας. 

Τα παιδιά θα λάβουν και βεβαίωση συμμετοχής στο διαγωνισμό!!!

 

Συγχαρητήρια παιδιά!!!! Μπράβοοοοοο!!!

 

Τεχνητή νοημοσύνη στο Νηπιαγωγείο;;;

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την .

Ο Κύκλος του νερού και το ταξίδι της σταγόνας μας έφερε στην αγαπημένη των παιδιών ΘΑΛΑΣΣΑ!

Γνωρίσαμε τα ζώα της θάλασσας! Φτιάξαμε ομαδική κατασκευή με ψάρια στο βυθό…

 

 

Καταδυθήκαμε ψηφιακά στο βυθό της και γνωρίσαμε τα ψάρια που ζούνε εκεί. Φτάσαμε μέχρι το βαθύτερο σημείο των ωκεανών! Πατήστε την εικόνα να δοκιμάσετε

Φτιάξαμε καβουράκια και τραγουδήσαμε τα “Δέκα Καβουράκια!”

 

Μα τα καβουράκια μας ήταν στενοχωρημένα. Όχι μόνο για τις 10 καραμέλες που τους πήραν τα χταπόδια. Η θάλασσά μας, δεν είναι καθαρή επειδή οι άνθρωποι τη βρωμίζουν με τα σκουπίδια τους. Κάτι πρέπει να κάνουμε γι’ αυτό!!!
Να φτιάξουμε ένα μηχάνημα που να μαζεύει τα σκουπίδια από το βυθό της θάλασσας!
Τα παιδιά εν ώρα δράσης, χρησιμοποιώντας υλικά από τη γωνιά ανακύκλωσης!

 

Έτοιμοι οι κάδοι μας! Τα παιδιά τους παρουσίασαν στους συμμαθητές τους!
Ανακαλύψαμε βέβαια και ένα σπουδαίο ψηφιακό εργαλείο που με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, μπορούμε να “εκπαιδεύσουμε” τη φίλη μας να ξεχωρίζει τα σκουπίδια από τα ψάρια για να τα πετάει μετά στον κάδο!. Για να δουλέψει σωστά χρειάζεται να την εκπαιδεύσουμε σωστά! Όσο πιο πολλά δεδομένα της δώσουμε τόσο καλύτερα θα την εκπαιδεύσουμε!.
Τα παιδιά ομαδοποίησαν τις εικόνες σε “Ψάρια” και “Όχι Ψάρια”.

 

 

 

 

 

 

Μπορείτε να δοκιμάσετε και εσείς το παιχνίδι της τεχνητής νοημοσύνης πατώντας πάνω στην εικόνα!