ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
” Ανακυκλώνουμε παίζοντας ”
Μάι 20237
Ανακύκλωσης συνέχεια…
-Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 4 ομάδες και ζωγράφισαν τις Πολιτείες τους με βάση τα υλικά που βρήκαν ότι ανακυκλώνονται.
Έτσι ονομάστηκαν Τζαμικάνοι, Χαρτάκηδες, Πλαστικούληδες και Αλουμινάτοι!
-Οι Πολιτείες τους χρησιμοποιήθηκαν και ως πίστες για να παίξουμε με τη beebot.
-Κατασκευάσαμε και δεύτερο παιχνίδι με 2 υλικά, μια σβούρα χρωματιστή.
-Διαβάσαμε υπέροχα οικολογικά βιβλία και παίξαμε και με τους μικρούς κάδους ανακύκλωσης (επιτραπέζιο του σχολείου).
– Παράλληλα, θυμηθήκαμε τις αξίες του σεβασμού και της υπευθυνότητας (ως στάση ζωής καθημερινά )
Αναμένουμε και τα αποτελέσματα από τη δεύτερη αποστολή που δόθηκε στο σπίτι με τη λύση των αινιγμάτων της ανακύκλωσης!
dav
dav
mde
” Η Άνοιξη μας φέρνει τα μαθηματικά και την Ανακύκλωση ”
Μάι 20237
Φαντασία και δημιουργικότητα περιλάμβανε το πρόγραμμα της εβδομάδας μας !
– Συνδυάζοντας την άνοιξη και τα μαθηματικά βάλαμε φυλλαράκια στα λουλούδια μας αντιστοιχίζοντας την ποσότητα με τον αριθμό.
– Ολοκληρώσαμε τα μπασκετάκια μας ή αλλιώς “bottleballs” μας ( όπως τα ονόμασε η κ. Μαρία στα αγγλικά), τα οποία φτιάξαμε στο πλαίσιο της ανακύκλωσης.
– Επίσης, δημιουργήσαμε μια αφίσα στέλνοντας το δικό μας μήνυμα.
– Είδαμε στον υπολογιστή το επεισόδιο της Πέππας με την ανακύκλωση και παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια.
– Βάλαμε τη φαντασία μας να δουλέψει και ζωγραφίσαμε σε τι ονειρευόταν να μεταμορφωθεί ένα χαρτάκι πεταμένο στον κάδο.
– Ακόμη, με μπόλικη φαντασία παίξαμε παντομίμα απλά με ένα χαρτόκουτο λέγοντας μόνο μία φράση “Αυτό δεν είναι κουτί… είναι.. “.
Στη συνέχεια αποτυπώσαμε τις ιδέες μας και σε φύλλο εργασίας.
– Μάθαμε και παίξαμε με τις σύνθετες λέξεις που σχηματίζονται όταν ένα από τα δύο συνθετικά είναι η λέξη ” χαρτί “.
– Ανακαλύψαμε το σήμα της ανακύκλωσης σε διάφορες συσκευασίες.
– Παίξαμε παιχνίδια διαδρομών με στόχους για να ενισχύσουμε την αδρή μας κινητικότητα.
1,2,3…Ανακύκλωσε και εσύ !!!
Μάι 20231
Η πρώτη μέρα μετά τις διακοπές του Πάσχα ήταν αφιερωμένη σ` αυτές… Όλοι αναφερθήκαμε στο πώς περάσαμε το Πάσχα, πού πήγαμε, τι φάγαμε, πώς ήταν η λαμπάδα της Ανάστασης, ποιος κέρδισε στο τσούγκρισμα των αβγών… και όλα αυτά τα αποτυπώσαμε στο χαρτί με λεπτομέρειες παρακαλώ!
Στη συνέχεια ξεκινήσαμε να ασχολούμαστε με τον 4ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων δεξιοτήτων…1η Ενότητα
1,2,3…Ανακύκλωσε! Εκπαιδευτικό πρόγραμμα πεδίου για τη διαχείριση των απορριμμάτων – ανακύκλωση
Έγινε παρουσίαση του θέματος & εισαγωγή στο θέμα μέσω θεατρικού δρώμενου, με στόχο να μπουν τα παιδιά στο πνεύμα και να δοθούν τα πρώτα ερεθίσματα και βασικές πληροφορίες για το πρόβλημα των απορριμμάτων και την ανακύκλωση ως προτεινόμενη λύση.
Βιωματικές δραστηριότητες: Τα παιδιά κινούνται στο χώρο αναγνωρίζοντας διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά. Αφού γνωρίσαμε το σήμα της ανακύκλωσης, ψάξαμε να το βρούμε παντού. Διαχωρίσαμε ό,τι μπαίνει μόνο στον μπλε κάδο. Είδαμε βίντεο με τον Πέρι το περιβάλλον και τον φίλο μας τον μπλε κάδο και καταλάβαμε τη σημασία του τρίπτυχου: Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση.
Τα σκουπίδια παιχνίδια; Στόχος: Να προωθήσουμε την ιδέα της επαναχρησιμοποίησης και να διασκεδάσουμε. Κατασκευάσαμε με ρολά από χαρτί υγείας όμορφες πεταλούδες, με αφορμή την άνοιξη και τον ερχομό της Πρωτομαγιάς.
Διαβάσαμε το βιβλίο “Ήταν ένα μικρό χαρτάκι”, βρήκαμε όλα τα χάρτινα είδη που συνάντησε μέσα στο σχολείο μας και τα ονοματίσαμε ένα προς ένα (κάποια ήταν άγνωστα στα παιδιά).
Τέλος αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε κι εμείς ένα μικρό μπλε “κάδο” για την τάξη μας, όπου θα συγκεντρώνουμε τα “αλλιώτικα” σκουπίδια μας και κάθε Παρασκευή θα αναλαμβάνει ένα παιδί να τα πετάει στον μπλε κάδο της γειτονιάς μας!
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ VIDEO ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ – O ΠΕΡΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΑΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ – ΕΕΑΑ
Σχολή γονέων : ”Δημιουργική απασχόληση στο σπίτι ”
Απρ 20235
Όμορφες στιγμές από την επιμορφωτική συνάντηση με γονείς του σχολείου μας,
με θέμα: “Δημιουργική απασχόληση στο σπίτι”.
Οργανώσαμε βιωματικές δράσεις που θα μας μείνουν αξέχαστες !!
Παιχνίδια, εικαστικές δραστηριότητες, πειράματα και…αυτοσχεδιασμοί για ”μεγάλα και μικρά παιδιά” !
dav
΄΄Εξωγήινο ταξίδι και Τσικνοπέμπτη με χορούς ΄΄
Φεβ 202317
Μια βδομάδα πλούσια σε μυρωδιές, γεύσεις, χρώματα, χορούς και μουσικές, φαντασία και χαρά!
Ξεκινήσαμε με την κατασκευή ομαδικού κολάζ με το ηλιακό σύστημα και το γαλαξία μας φτιαγμένα όλα από τα παιδιά, που βρήκε περίοπτη θέση στο κουκλόσπιτό μας. Συζητήσαμε και φανταστήκαμε τον δικό μας πλανήτη, τον ζωγραφίσαμε με τέμπερες και του δώσαμε το δικό του όνομα. Στον πλανήτη αυτόν θα προσγειώνονται τα διαστημόπλοια που κατασκευάστηκαν από τα παιδιά και τους γονείς στο σπίτι.
Δοκιμάσαμε να ταξιδέψουμε σε διάφορους πλανήτες με τη βοήθεια της μικρής μέλισσας Beebot (ρομποτική) και τα καταφέραμε όλοι! Παίξαμε με το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι “Ποιος θα φτάσει πρώτος στο φεγγάρι;” και διάφορα παιχνίδια ψυχαγωγίας με μπαλόνια.
Και αφού είμαστε στην καρδιά των Αποκριών τι θα μασκαρευόμασταν με βάση τα παραπάνω; Σε εξωγήινους φυσικά! Τα παιδιά στόλισαν με φαντασία τις μάσκες τους και φόρεσαν και πράσινες στολές.
Μαθαίνουμε τραγούδια χαρούμενα, όπως “Ο κλόουν” που είναι και τηγανοπατατάς και σαλτσομακαρονάς!
Αναφερθήκαμε σε φιγούρες της Comedia del arte (Αρλεκίνος, Κολομπίνα και Πιερότος) και την αιώνια πεινασμένη αγάπη τους, αλλά και στον παραδοσιακό γελωτοποιό ή Φασουλή που διασκέδαζε τον κόσμο. Αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε το αστείο καπέλο του και να βάψουμε τα πρόσωπά μας με στυλ!
Τέτοιες μέρες δε λείπουν και οι παραδοσιακοί αποκριάτικοι χοροί! Επιδοθήκαμε λοιπόν στο να τρίβουμε το πιπέρι (“Πώς το τρίβουν το πιπέρι”) και να μαζεύουμε κουκιά (“Τα κουκιά”). Αλλά μάθαμε να χορεύουμε και με μια σκούπα όταν δεν βρίσκουμε ντάμα ή καβαλιέρο (“Ο χορός της σκούπας”)!
Την Τσικνοπέμπτη στήσαμε γλέντι τρικούβερτο , ψήσαμε πολλά πολλά σουβλάκια και σουτζουκάκια και τα παιδιά το απόλαυσαν !!
Και αφού φάγανε τα “αρκούδια” και δεν ήταν πια νηστικά, το ρίξανε στο χορό μαζί με τις μανούλες που ήρθαν να βοηθήσουν!
Ήταν όλα υπέροχα και θα συνεχίσουμε με τρέλα στην εβδομάδα της Αποκριάς !
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ “ΕΙΚΟΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ”
Φεβ 20231
Σε συνέχεια των δύο προηγούμενων επιτυχημένων συναντήσεων μας στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας με θέμα τη συνεργασία σχολείου – οικογένειας, προγραμματίσαμε την επόμενη συνάντηση μας. Η θεματολογία που διαπραγματευτήκαμε ήταν η σημασία της δημιουργικότητας στην ανάπτυξη των παιδιών και ο ρόλος της εικόνας στην καθημερινότητα αλλά και στα βιβλία. Όλα τα θέματα θα υλοποιήθηκαν μέσα από βιωματικές δράσεις και παιχνίδια. Η συνάντηση ήταν δημιουργική και η συνεργασία – συμμετοχή των γονέων εξαιρετικά γόνιμη και παραγωγική.
Έρχονται Χριστούγεννα…
Δεκ 202211
Έχουμε μπει για τα καλά στους ρυθμούς και τη μαγεία των Χριστουγέννων!
Με το που μπήκε ο μήνας είχαμε μια ευχάριστη έκπληξη… Ο Έλφ, ένα ξωτικό μπήκε στην τάξη μας και ήρθε για να μείνει…Αμίλητο και ακίνητο όσο είναι μαζί μας, όμως κάθε βράδι αλλάζει θέση και κάνει και κάποιες αταξίες όσο λείπουμε (ανακατεύει τα βιβλία, αλλάζει θέση στους μαρκαδόρους ). Όμως καταγράφει τις συμπεριφορές μας για να μεταφέρει στον Άγιο Βασίλη ποιοι θα αξίζουν τα δώρα του.
Συζητήσαμε τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη Χριστούγεννα, ξεχωρίσαμε τα Χριστούγεννα από την Πρωτοχρονιά ως γιορτές (γιατί δυστυχώς τα παιδιά έχουν στο μυαλό τους μόνο τον Άγιο Βασίλη όταν ακούν Χριστούγεννα), αφηγηθήκαμε την ιστορία της Γέννησης και απαντήσαμε σε ερωτήσεις σχετικές αξιοποιώντας ένα διαδραστικό βίντεο.
Κατασκευάσαμε τη φάτνη και τη διακοσμήσαμε σαν βιτρό, διαβάζουμε κάθε μέρα κι από μία χριστουγεννιάτικη ιστορία, ζωγραφίσαμε πανεύκολα αυτοσχέδια δεντράκια με δαχτυλομπογιές, παίξαμε κινητικά παιχνίδια ταχύτητας κουβαλώντας τα δώρα στο έλκηθρο και μαντέψαμε τι είδους χριστουγεννιάτικα αντικείμενα κρύβονται στο μαγικό κουτί!
Αξιοποιήσαμε διδακτικά με ερωτήσεις κατανόησης και κρίσης μια χριστουγεννιάτικη διαφήμιση με τίτλο: «Τι θα ήταν τα Χριστούγεννα χωρίς αγάπη;», στην οποία οι φίλοι ενός σκαντζόχοιρου του κάνουν δώρο κομματάκια φελιζόλ για τα αγκάθια του, προκειμένου να μπορούν να τον αγκαλιάσουν!
Στα αγγλικά ακούσαμε ότι ο Pete the cat έσωσε τα Χριστούγεννα, μάθαμε τις λέξεις gift, santa, raindeer, christmas tree, αλλά γνωρίσαμε και την εναλλαγή μέρας-νύχτας και τις λέξεις moon, sun, star, sky μέσα από μια υπέροχη ιστορία με ένα κοριτσάκι που ήθελε να πιάσει το φεγγάρι!
Όμως αυτή τη βδομάδα δεν παραλείψαμε να συνδέσουμε τα εργαστήρια δεξιοτήτων (που δουλεύουμε ταυτόχρονα) με το μήνυμα των Χριστουγέννων, την ΑΓΑΠΗ.
Αφού δραματοποιήσαμε την Γέννηση, ρωτήσαμε τα παιδιά τι θα μπορούσαμε να του προσφέρουμε εμείς για να δείξουμε την αγάπη μας, αν ζούσαμε εκείνη την εποχή…
Τα παιδιά είπαν ρούχα, γάλα, παιχνίδια… όμως καταλήξαμε ότι ένα πάπλωμα θα ήταν πιο χρήσιμο για να τον ζεστάνει! Ο καθένας λοιπόν ζωγράφισε από ένα κομμάτι του παπλώματος και όλα τα κομμάτια ενώθηκαν και έφτιαξαν το πιο ζεστό πάπλωμα του κόσμου!
Μεταφερθήκαμε κοντά στο μπαούλο της αγάπης (για τον Ερυθρό Σταυρό) για να σκεπάσουμε τον Χριστούλη με το πάπλωμά μας, αλλά ο στόχος ήταν να ενισχύσουμε στα παιδιά την ενσυναίσθηση και να εκφραστούν με πράξεις αγάπης, που μπορούμε όλοι να κάνουμε ειδικά τώρα στις γιορτές!
Εξηγήσαμε γιατί βρισκόταν εκεί το μπαούλο της αγάπης (επειδή μας ρωτούσαν μέρες τώρα) και αφού σκεφτήκαμε λίγο καταγράψαμε πίσω από το πάπλωμα αυτά που θα θέλαμε να κάνουμε εμείς ως ένδειξη αγάπης και αλληλεγγύης!
Κάθε μέρα συμπληρώνουμε το ατομικό ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης και λύνουμε ένα γρίφο από το δέντρο των Χριστουγέννων!
Τέλος, ετοιμάζουμε ένα δώρο έκπληξη για τους γονείς με τη βοήθεια των παιδιών!
“Αξίες ζωής στην Εκπαίδευση “
Δεκ 20223
Αρχές Δεκέμβρη και ξεκινήσαμε να δουλεύουμε τον 2ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο “Αξίες ζωής στην Εκπαίδευση “ .
Συγκεκριμένα μιλήσαμε για την αγάπη καθώς σε λίγο καιρό έρχεται η μεγαλύτερη γιορτή της αγάπης.
Έτσι, σχεδιάσαμε τον ωκεανό της αγάπης όπου ζουν τα σφουγγάρια που μαζεύουν αγάπη αλλά και στραγγίζουν αγάπη χαρίζοντας την σε όποιον τη χρειάζεται.
– Στην ίδια λογική αρχίσαμε να μετράμε τις μέρες μέχρι τα Χριστούγεννα με το ημερολόγιο μας το οποίο κρύβει κάθε μέρα και μια πράξη αγάπης που θα πρέπει να κάνουμε.
– Επίσης, λύνουμε καθημερινά Xριστουγεννιάτικους γρίφους με σκοπό να διασκεδάσουμε αλλά και να φτιάξουμε το δικό μας Xριστουγεννιάτικο βιβλίο των γρίφων.
– Ιδιαίτερη σημασία όμως δώσαμε σε δραστηριότητες γνωριμίας σχετικά με τα άτομα με αναπηρία. Γνωρίσαμε την “Αργυρώ” , ένα κορίτσι σε αναπηρικό καροτσάκι και μπήκαμε στη θέση της.
Με αφορμή όλα αυτά , είδαμε βίντεο με σκύλους-οδηγούς τυφλών και βαδίσαμε στην αίθουσα με κλειστά τα μάτια και βοηθούς ένα μπαστούνι και έναν συμμαθητή μας.
Επιπλέον, προσπαθήσαμε να μαντέψουμε τα αντικείμενα που υπήρχαν σε ένα μπαούλο χρησιμοποιώντας μόνο την αφή μας.
Ακόμη, μετά την παρακολούθηση ενός βίντεο με έναν ζωγράφο που σχεδιάζει με το στόμα, επιχειρήσαμε να κάνουμε κι εμείς το ίδιο.
Τέλος, ανακαλύψαμε την γραφή braille επάνω στα κουτιά των φαρμάκων και γράψαμε τα ονόματά μας σε αυτή τη γραφή χρησιμοποιώντας pop it!
” Συνάντηση Γονέων–Παιχνίδια γνωριμίας – επικοινωνίας ”
Νοέ 20228
Τη Δευτέρα 7 Νοεμβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε βιωματικό σεμινάριο με σκοπό να ενεργοποιηθεί το ενδιαφέρον των γονέων για παιχνίδι και επικοινωνία. Επιμέρους στόχοι ήταν η ένταξη και συμμετοχή των γονέων στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο του νηπιαγωγείου και η ανάπτυξη της συνεργασίας εκπαιδευτικών και γονέων. Συγκεκριμένα, μέσα από παιχνίδια εμψύχωσης είχαμε την ευκαιρία να γνωριστούμε καλύτερα, να αντιληφθούμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του καθενός και να συνεργαστούμε. Επιπλέον, συνειδητοποιήσαμε πόσο ξεχωριστό είναι να αισθάνεσαι μέλος μιας ομάδας, να εκφράζεσαι χωρίς φόβο, να είσαι ο εαυτός σου και να σε αποδέχονται. Παράλληλα, χρησιμοποιήσαμε τη μουσική και το θεατρικό παιχνίδι για να κάνουμε μικρές παρουσιάσεις σε ομάδες με αφορμή σύγχρονα γεγονότα ή βιώματά μας.
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-“ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ”
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022
- Επικοινωνία
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ»
- Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«Μικροί Μετεωρολόγοι» και «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους»
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Οδική Ασφάλεια
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2022-23
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-23
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΙΕΠ!
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Νηπιαγωγείου Διαβατών
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2020-2021
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ 2023
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2021-22–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-“ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΛΜΑΤΑΚΙΑ ΖΩΗΣ”
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2023
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΜΕΑ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2023-2024—ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2023
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2023-24
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
- ERASMUS PROW PERMA–ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ–ΑΞΙΕΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ της Σχολικής Μονάδας 2021-2022
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 «ΤΟ ΝΕΡΟ…ΝΕΡΑΚΙ»
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΧΕΠΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ–«ΒΙΒΛΙΟ-ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ»
- '' Το κουκί και το ρεβύθι… ''
- 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- STEAM
- WEBEX
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΜΕΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΙΘΜΟΙ
- Γενικά
- ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Δράσεις
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- ΕΛΙΑ
- ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ
- ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΥ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ….
- ΖΩΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ !!
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
- Ημέρα Αθλητισμού
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
- ΟΔΗΓΙΕΣ COVID
- ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΞΙΔΙ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΒΙΒΛΙΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Πρόγραμμα Erasmus
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS PROW PERMA
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΠΟΡΑ-ΑΛΕΥΡΙ-ΨΩΜΙ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ-ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΟΥ
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία