25η ΜΑΡΤΙΟΥ
Τα Ελληνάκια – 25η Μαρτίου 1821
Μαρ 202325
Περάσαμε δύο δημιουργικές εβδομάδες γεμάτες με άρωμα ελληνικής επανάστασης,
ήρωες, μουσικές, ταινίες, κατασκευές, κρυφό σχολειό,
Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και προετοιμασία για μια υπέροχη γιορτή με διδακτική αξιοποίηση της λαογραφίας και της παράδοσής μας!
Χρόνια πολλά Ελλάδα μας !
25η Μαρτίου 1821 – Ελευθερία ή θάνατος
Μαρ 202325
Αφιερωμένες στην εθνική μας εορτή και τον Ευαγγελισμό ήταν οι προηγούμενες ημέρες.
– Διαβάσαμε το βιβλίο της Ε.Φακίνου ” Τα Ελληνάκια ” , στο οποίο βασίστηκε και η θεατρική μας παράσταση.
– Τα παιδιά απέδωσαν ζωγραφίζοντας ελεύθερα την τελευταία σκηνή του βιβλίου.
– Επίσης, αφού συζητήσαμε για το περιεχόμενο μιας πρόσκλησης, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τις δικές μας, γράφοντας μάλιστα και το κείμενο.
– Μάθαμε για το κρυφό σχολειό, εντάξαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Ν.Γύζη στις ζωγραφιές μας και κάναμε πρόσθεση και αφαίρεση σε φύλλο εργασίας με τα παιδάκια που πήγαιναν στο κρυφό σχολειό.
– Γνωρίσαμε τις παραδοσιακές φορεσιές του τσολιά και της Ελληνοπούλας , παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια με τις λέξεις ” γιλέκο, φουστανέλα, τσαρούχια κτλ.” κι έπειτα φτιάξαμε τα δικά μας τσολιαδάκια.
– Ακόμη, με αφορμή το θεατρικό μας και το βιβλίο ήρθαμε σε επαφή με τη λαϊκή τέχνη. Έτσι, φτιάξαμε τα χαλάκια μας με ανάλογα μοτίβα.
– Μιλήσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και υλοποιήσαμε την αντίστοιχη κατασκευή.
Χρόνια πολλά Ελλάδα μας !!
Η 25η Μαρτίου και η Ειρήνη σε όλο τον κόσμο !
Μαρ 202229
Με αφορμή τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου , μιλήσαμε για την Ειρήνη και την παράδοση.
– Αφού μιλήσαμε για την Ειρήνη και είδαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Πικάσο “Το κορίτσι και το περιστέρι “, φτιάξαμε μια δική μας ιστορία με αφορμή τον πίνακα. (Καλλιέργεια προφορικού λόγου και Δημιουργική Γραφή)
– Παίξαμε το γνωστό παιχνίδι memory με σημαίες διαφόρων χωρών κι έπειτα διαλέξαμε και ζωγραφίσατε όποια σημαία θέλαμε.
– Εξασκήσαμε τη λεπτή μας κινητικότητα “πλέκοντας” χαρτόνια και φτιάχνοντας χαλάκια. Η αφορμή δόθηκε μετά την ανάγνωση του βιβλίου “Τα Ελληνάκια “
– Είδαμε παραδοσιακές φορεσιές, ντυθήκαμε και αντιγράψαμε σε φύλλο εργασίας τα μέρη της στολής του τσολιά.
– Με αφορμή πάλι το βιβλίο φτιάξαμε διακοσμητικά πιάτα “κεντώντας ” τη ζωγραφιά ώστε να θυμίζει λαϊκή τέχνη.
– Συνεχίσαμε τα μοτίβα στις παραδοσιακές ποδιές (Μαθηματικά)
– Ζωγραφίσαμε τη σκηνή του Ευαγγελισμού σαν ένα βιτρό.
– Τέλος, αποφασίσαμε με τα μεγάλα να νήπια να φτιάξουμε ένα εικονογραφημένο λεξικό με τα γράμματα της αλφαβήτου.
Ο Μάρτης της Ειρήνης και της 25ης Μαρτίου 1821
Μαρ 202220
Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την επανάληψη της αφήγησης της ιστορίας του μικρού Χρηστάκη που χάθηκε στη λαϊκή, γιατί χάζευε κάτι παιχνίδια και άφησε το χέρι του πατέρα του (λόγω απουσίας παιδιών).
(Αφηγηματική και διαδραστική ιστορία από το πρόγραμμά μας “Το παπάκι πάει…” του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» για την πρόληψη και την ενημέρωση αναφορικά με εξαφανίσεις παιδιών). Αυτή τη φορά όμως τα παιδιά δραματοποιήσανε την ιστορία με κούκλες, και δόθηκε μια μεγαλύτερη έμφαση στις αποφάσεις που πρέπει να παίρνουμε σε συνθήκες αποπροσανατολισμού μας ή εξαφάνισης….
Για την εμπέδωση των παραπάνω, τα παιδιά χωρίστηκαν σε 3 ομάδες εργασίας και συνεργατικά συζήτησαν και δώσανε απαντήσεις στα ερωτήματα: 1) Τι κάνω όταν χαθώ σε ένα μέρος με πολύ κόσμο; 2) Αν με πλησιάσει κάποιος ξένος, τι κάνω; 3) Ποιον πρέπει να εμπιστευτώ για να ζητήσω βοήθεια; Δόθηκαν ακόμη και ανοιχτά φύλλα εργασίας για ολοκλήρωση των γνώσεων.
Διαβάσαμε το βραβευμένο βιβλίο “Ζαχρά και Νικόλας “, το οποίο στάθηκε αφορμή να μιλήσουμε για τον πόλεμο και την ειρήνη. Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας αναφέρουν ό,τι γνωρίζουν για τις 2 έννοιες. Κάποια, αναφέρθηκαν στον πόλεμο που υφίσταται στις μέρες μας και ακούσαμε τις εντυπώσεις τους.
Αν ο πόλεμος είχε χρώμα, τι θα ήταν; Αν ήταν μια εικόνα τι θα ήταν;
Παροτρύναμε τα παιδιά να χωρίσουν ένα φύλλο χαρτί στα 2 και να ζωγραφίσουν τις αντιθέσεις του πολέμου και της ειρήνης. Εξεπλάγην από τους μικρούς μας ζωγράφους!!! Η κουβέντα μας άγγιξε πολύ την ψυχή τους.
Ήρθε και η ώρα που συνδέσαμε το θέμα αυτό με τη δική μας εθνική γιορτή, με την επανάσταση του 1821.
Έγινε μια αφηγηματική εξιστόρηση των γεγονότων με απλό τρόπο, παρακολουθήσαμε βίντεο και παρουσιάσεις με τους ήρωες του `21, παίξαμε παιχνίδι μνήμης με σημαίες του κόσμου, χρωματίσαμε τις δικές μας ελληνικές σημαίες με τέμπερες, ξεκινήσαμε να μαθαίνουμε τραγούδια.
Στα Αγγλικά μιλήσαμε για τη σημαία, τις ρίγες της και το σταυρό και προσπαθήσαμε να τη σχεδιάσουμε μόνοι μας, γνωρίσαμε στοιχεία της λαϊκής μας τέχνης, χειροτεχνήσαμε τα μικρά μας χαλάκια για να μάθουμε την αξία του χειροποίητου!
Ακόμη γνωρίσαμε τα μέρη από τα οποία αποτελούνται οι παραδοσιακές φορεσιές, τα γράψαμε και τις φορέσαμε!
2η ΑΠΟΣΤΟΛΗ: 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
Μαρ 202020
Ελάτε να γιορτάσουμε την επέτειο της 25ης Μαρτίου με έναν διαφορετικό τρόπο! Ζωγραφίστε σημαίες ελληνικές, να τις υψώσουμε ψηλά για να τιμήσουμε την Ελλάδα και τους ήρωές της!
Έχουμε και παιχνίδια να παίξουμε!
Συγκεντρώσαμε τις ζωγραφιές σας σε ένα padlet και ιδού το αποτέλεσμα!
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-“ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ”
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022
- Επικοινωνία
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ»
- Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«Μικροί Μετεωρολόγοι» και «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους»
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Οδική Ασφάλεια
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2022-23
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-23
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΙΕΠ!
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Νηπιαγωγείου Διαβατών
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2020-2021
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ 2023
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2021-22–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-“ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΛΜΑΤΑΚΙΑ ΖΩΗΣ”
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2023
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΜΕΑ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2023-2024—ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2023
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2023-24
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
- ERASMUS PROW PERMA–ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ–ΑΞΙΕΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ της Σχολικής Μονάδας 2021-2022
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 «ΤΟ ΝΕΡΟ…ΝΕΡΑΚΙ»
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΧΕΠΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ–«ΒΙΒΛΙΟ-ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ»
- 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- STEAM
- WEBEX
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΜΕΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΙΘΜΟΙ
- Γενικά
- ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Δράσεις
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- ΕΛΙΑ
- ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ
- ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- ΕΣΥ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ….
- ΖΩΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ !!
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
- Ημέρα Αθλητισμού
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
- ΟΔΗΓΙΕΣ COVID
- ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΞΙΔΙ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΒΙΒΛΙΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Πρόγραμμα Erasmus
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS PROW PERMA
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΠΟΡΑ-ΑΛΕΥΡΙ-ΨΩΜΙ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ-ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΟΥ
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία