ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
” Η ανακύκλωση ως τρόπος και στάση ζωής ”
Μάι 202426
Κυρίαρχο θέμα αυτή την εβδομάδα η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!
-Στην προσπάθειά μας να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά γύρω από την προστασία του περιβάλλοντος ασχοληθήκαμε με την έννοια της ανακύκλωσης. Ο Πέρι το περιβάλλον (εκπαιδευτικό βίντεο) μας έμαθε για τον μπλε κάδο, ξεχωρίσαμε τα απορρίμματα από γυαλί, πλαστικό, χαρτί και αλουμίνιο, γνωρίσαμε το σήμα της ανακύκλωσης, καταλάβαμε την αξία της επαναχρησιμοποίησης αντικειμένων…
Αξιοσημείωτο, ότι ένας γλυκούλης, μόλις έφαγε το γιαούρτι του, το έπλυνε και έτρεξε να κατασκευάσει παιχνιδάκι !
-Είδαμε και αγγίξαμε ανακυκλωμένο χαρτόνι αλλά και χειροποίητα παιχνίδια, που κατασκευάστηκαν από άχρηστα υλικά στο σχολείο μας μια προηγούμενη χρονιά.
-Οδηγήσαμε τη beebot στον μπλε κάδο ακολουθώντας σωστά τους αριθμούς από το 1 ως το 10.
-Κατασκευάσαμε τη δική μας τρίλιζα, με απλά υλικά, γιατί τα απλά είναι και τα πιο όμορφα!
-Ακόμη ολοκληρώσαμε τη ζωγραφική μας με την τεχνική του bubble wrap σχεδιάζοντας τα λουλούδια του Μάη, κάναμε και το φύλλο εργασίας (κοίτα πώς εξελίσσομαι) του Μαΐου για τον Τάκη το ελεφαντάκι.
-Στα μαθηματικά κόψαμε αριθμούς και τους βάλαμε στη σωστή σειρά για να συνθέσουμε το παζλ με φόντο μια φωτογραφία ανακύκλωσης!
-Παίξαμε με την αγαπημένη bee- bot, στα πλαίσια της ρομποτικής και συμπληρώσαμε φύλλο αξιολόγησης στα μαθηματικά κ στη γλώσσα αντίστοιχα!
-Στα εικαστικά φτιάξαμε μόμπιλ με μπλε κάδους και με τα υλικά που ανακυκλώνουμε, ενώ με κάποια από τα υλικά που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι, προσπαθήσαμε να τα ξαναδώσουμε «ζωή» φτιάχνοντας κιάλια, κιθάρα & ένα γκαράζ για τα αυτοκινητάκια μας, κατά βάση με ρολά κουζίνας!
-Τέλος, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας, ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε καπέλα καλοκαιρινά για να προσφέρουμε στα παιδιά του δημοτικού που θα μας επισκεφτούν από βδομάδα !!!!
”Σώζουμε τις φάλαινες ” και ”παίζουμε μουσική” !!
Φεβ 202425
Συνεχίσαμε και αυτή τη βδομάδα , την ενασχόλησή μας με τη μουσική..
-Μάθαμε τα όργανα μιας ορχήστρας μέσα από το Ηχοβιβλίο: “Η Πιπίτσα ταξιδεύει στην ορχήστρα”.
-Γνωρίσαμε τις κατηγορίες των μουσικών οργάνων (έγχορδα, πνευστά και κρουστά) και τα ταξινομήσαμε με εικονοκάρτες αλλά και σε φύλλο εργασίας.
-Κάναμε τη δική μας ορχήστρα με οργανάκια που φέραμε από το σπίτι μας και κατασκευάσαμε πανέμορφα ντέφια με σχέδια mandala.
-Όλη αυτή η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσία του μουσικού μπαμπά Μάνου, που μας μάγεψε με την κιθάρα του και τα μουσικά παιχνίδια!!!
-Η επίσκεψη των Game Travellers με το υπέροχο πρόγραμμα “Σώστε τις φάλαινες” , συνδέθηκε με το δικό μας πρόγραμμα “οι μικροί μετεωρολόγοι” και την κλιματική αλλαγή,
αλλά και όλους τους κινδύνους που απειλούν τα θαλάσσια ζώα.
–Επεκτείναμε τη δράση και στις χελώνες καρέτα-καρέτα με βίντεο και ιστορίες για να ευαισθητοποιήσουμε ακόμα περισσότερο τα παιδιά σε θέματα που αφορούν τον πλανήτη μας.
-Στα αγγλικά κάναμε επανάληψη σε χρώματα, αριθμούς, ημέρες και ξεκινήσαμε τα σχήματα!
”Προστατεύουμε τα θαλάσσια ζώα που τείνουν να εξαφανιστούν”
Φεβ 202424
Η εβδομάδα που πέρασε ήταν άκρως διασκεδαστική αλλά και ουσιαστικά εκπαιδευτική!!
–Είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε τους Game Travellers και να μάθουμε με τρόπο διαδραστικό για τις φάλαινες, από τα θαλάσσια ζώα που τείνουν να εξαφανιστούν!
-Ασχοληθήκαμε λοιπόν με την καρέτα-καρέτα, το δελφίνι και τη φάλαινα! Παράλληλα με τη βοήθεια οπτικοακουστικού υλικού μάθαμε πως μπορούμε να τα προστατεύσουμε!!!
-Γράψαμε τα συνθήματά μας, κάναμε τα μαθηματικά μας και δραματοποιήσαμε κάποια από αυτά!!
-Επίσης, προσπαθήσαμε να συνθέσουμε ένα τραγούδι με πρωταγωνιστές τα θαλάσσια ζώα που τόσο μας άρεσαν, για να γίνει διάχυση του μηνύματος σε άλλους φίλους μας!!
-Να ευχαριστήσουμε τον μουσικό γονέα μας, Μάνο , ο οποίος πήρε την κιθάρα του και τραγουδήσαμε, παίξαμε παιχνίδια και μας έμαθε τις νότες,
ενώ είχαμε την ευκαιρία ο καθένας χωριστά να χρησιμοποιήσει την πένα και να «παίξει» με τις χορδές!!!
” ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΝΕΡΟ ”
Ιούν 20234
Οι Ερευνητές Νερού συνεχίζουν δυναμικά καθώς μπήκαμε στο Καλοκαίρι…..
Μέσα από ευχάριστα πειράματα ερευνήσαμε τη διαλυτότητα στο νερό και καταγράψαμε τα αποτελέσματα,
αλλά και ποια αντικείμενα βυθίζονται ή επιπλέουν ανάλογα με το υλικό ή το βάρος τους.
Συνεχίσαμε να προβληματιζόμαστε για την μόλυνση του νερού στις θάλασσες,
είδαμε πόσο κακό μπορούν να προκαλέσουν οι άνθρωποι με τα σκουπίδια τους στα πλάσματα της θάλασσας.
Εμπνεόμενοι απ’ όλα αυτά , φτιάξαμε ψαράκια, σκουπίδια, βάλαμε μαγνήτες και ψαρέψαμε τα σκουπίδια για να σώσουμε τα ψαράκια μας.
Στα αγγλικά μάθαμε λέξεις για το κάμπινγκ, αλλά και τις γεύσεις των παγωτών!
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-“ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ”
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022
- Επικοινωνία
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ»
- Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«Μικροί Μετεωρολόγοι» και «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους»
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Οδική Ασφάλεια
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2022-23
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-23
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΙΕΠ!
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Νηπιαγωγείου Διαβατών
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2020-2021
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ 2023
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2021-22–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-“ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΛΜΑΤΑΚΙΑ ΖΩΗΣ”
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2023
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΜΕΑ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2023-2024—ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2023
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2023-24
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
- ERASMUS PROW PERMA–ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ–ΑΞΙΕΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ της Σχολικής Μονάδας 2021-2022
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 «ΤΟ ΝΕΡΟ…ΝΕΡΑΚΙ»
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΧΕΠΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ–«ΒΙΒΛΙΟ-ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ»
- '' Το κουκί και το ρεβύθι… ''
- 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- STEAM
- WEBEX
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΜΕΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΙΘΜΟΙ
- Γενικά
- ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Δράσεις
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- ΕΛΙΑ
- ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ
- ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- ΕΣΥ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ….
- ΖΩΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ !!
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
- Ημέρα Αθλητισμού
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
- ΟΔΗΓΙΕΣ COVID
- ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΞΙΔΙ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΒΙΒΛΙΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Πρόγραμμα Erasmus
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS PROW PERMA
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΠΟΡΑ-ΑΛΕΥΡΙ-ΨΩΜΙ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ-ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΟΥ
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία