ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
” Φυσικές Επιστήμες, ο Κύκλος του Νερού και η Θερμοκρασία μας ”
Φεβ 202418
Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την αγαπημένη θεματική των Φυσικών Επιστημών, πειραματισμούς και παρατηρήσεις,
καθώς δουλεύουμε στο τρίτο εργαστήριο δεξιοτήτων μας τους μικρούς μετεωρολόγους!
-Προσπαθήσαμε να καταλάβουμε γιατί βρέχει, που πάει το νερό και χρησιμοποιήσαμε αντίστοιχα οπτικοακουστικό υλικό!
-Αφού εξηγήσαμε τον κύκλο του νερού κάναμε τα αντίστοιχα πειράματα με το βαμβάκι, το γκαζάκι για την καλύτερη κατανόηση της συμπύκνωσης και της εξάχνωσης!
-Για την εμπέδωση τα αναπαραστήσαμε σε κουκλοθέατρο, κατασκευάσαμε σε ομαδική τον κύκλο του νερού, γράψαμε και τραγουδήσαμε το γνωστό μας τραγούδι,
από το δημοτικό: «Από που είσαι ποταμάκι;»
-Σε άλλη δραστηριότητα των ΦΕ μιλήσαμε για τη θερμοκρασία, είδαμε πως είναι τα θερμόμετρα και μετρήσαμε για να δούμε τη διαφορά μέσα και έξω!
-Καταλήξαμε πως δεν είμαστε λάτρεις του κρύου, αν και όλα τα καιρικά φαινόμενα είναι απαραίτητα!
– Ακολούθησε αντίστοιχο φύλλο εργασίας!
-Στην θεματική των μαθηματικών μάθαμε τον αριθμό 6, παίξαμε παιχνίδια και ζωγραφίσαμε με τέμπερες.
– Στα αγγλικά μας, με αφορμή την γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, φτιάξαμε κάρτες και γράψαμε μηνύματα για την αγάπη!
”Οι μικροί μετεωρολόγοι και η Κα Μουσική που μας ταξιδεύει”
Φεβ 202418
Ολοκληρώνοντας τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων STEM ” Οι μικροί μετεωρολόγοι”….
-Μάθαμε τι είναι τα ανεμούρια και κατασκευάσαμε τα δικά μας με ρολά και κορδέλες.
-Ξεχωρίσαμε το θερμόμετρο καιρού από το θερμόμετρο πυρετού.
-Μετρήσαμε τη θερμοκρασία μέσα στην τάξη και αφήσαμε έπειτα το θερμόμετρο έξω όλο το βράδυ για να δούμε τη διαφορά! Κάναμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας χρωματίζοντας τις θερμοκρασίες σε στάδια…
-Ως μετεωρολόγοι αποτυπώσαμε στον χάρτη της Ελλάδας με καρτελάκια τον καιρό στη Μακεδονία, τη Θεσσαλία και την Πελοπόννησο, αφού ψάξαμε πρώτα στο διαδίκτυο τον καιρό της ημέρας για τις περιοχές αυτές.
Ακόμη, οδηγήσαμε τον Κόλμπι, το ποντικάκι – ρομποτάκι σε καιρικά φαινόμενα πάνω στην πίστα, αφού πρώτα έπρεπε να λύσουμε τα αντίστοιχα αινίγματα.
Συνεχίζουμε να καταγράφουμε σε ραβδόγραμμα τον καιρό του Φεβρουαρίου…
-Τις επόμενες μέρες αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με την κα Μουσική και τα παιδιά της, τις νότες.
-Τα ξεχωρίσαμε σε αγόρια και κορίτσια και γράψαμε τα ονόματα τους σε φύλλο εργασίας, αφού πρώτα είδαμε υπέροχα βιντεάκια με τραγούδια για τις νότες.
-Με τη βοήθεια κατάλληλου εποπτικού υλικού με κάρτες και cd, ακούσαμε ποικίλους ήχους και ενισχύσαμε την ακουστική διάκριση και αντίληψη!
-Γνωρίσαμε τα μουσικά όργανα της τάξης μας και παίξαμε με αυτά.
Παράλληλα κάναμε πολλά άλλα παιχνίδια για χαλάρωση είχαμε ανάμεσα στις δραστηριότητες.
dav
dav
dav
” Οι μικροί μετεωρολόγοι ”
Φεβ 202410
Μετά τη γωνιά της τάξης του δημοτικού, δημιουργήσαμε και τη γωνιά του κυλικείου!
-Όλη την εβδομάδα τα παιδιά αγόραζαν το πρωινό τους από το κυλικείο με ψεύτικα κέρματα, ενώ 2 κάθε μέρα εξυπηρετούσαν. Καταγράψαμε και τη λίστα του πρωινού σε φύλλο εργασίας. Όχι μόνο το απόλαυσαν, αλλά κατάφεραν να είναι ευγενικά στις συναλλαγές τους και να διατηρούν και τη σειρά τους!
Ολοκληρώσαμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων για τον αλληλοσεβασμό και τη διαφορετικότητα παρουσιάζοντας ο καθένας το διάγραμμα Venn που εκπονήθηκε στο σπίτι
-Ξεκινήσαμε το νέο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων STEAM, με τίτλο “Οι μικροί μετεωρολόγοι”.
Ακούσαμε δελτίο καιρού, είδαμε βίντεο με έντονα καιρικά φαινόμενα, καταγράψαμε τον καιρό της βδομάδας που πέρασε, εκφωνήσαμε το δελτίο καιρού στη δική μας τηλεόραση.
-Επικεντρωθήκαμε λίγο παραπάνω στον αέρα, γιατί αυτό τράβηξε το ενδιαφέρον των παιδιών… Κάναμε παιχνίδια και πειράματα με τη δύναμη και την πίεση του αέρα :
Πώς σβήνει το κεράκι μόνο του μέσα στο βάζο;
Γιατί δεν πέφτει το νερό από το ποτήρι όταν το αναποδογυρίζουμε;
Πώς εκτοξεύονται δύο μπαλόνια;
-Δημιουργήσαμε με απλά υλικά ανεμοστρόβιλο και συννεφάκι με μπλε σταγόνες βροχής…
-Στα αγγλικά μάθαμε την ιστορία με το ”Γάντι και τα ζώα”, που κρύφτηκαν σ’ αυτό αλλά και ένα παιχνιδοτράγουδο που οδήγησε σε μια ωραία κατασκευή χιονάνθρωπου !
dav
dav
dav
dav
rptnb
dav
dav
dav
dav
” Οι 4 εποχές και η εναλλαγή μέρας-νύχτας ”
Ιαν 202427
Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την ολοκλήρωση της θεματικής «οι 4 εποχές» και την ενασχόλησή μας με δραστηριότητες εναλλαγής μέρας-νύχτας, διαλυτότητας υλικών στις Φυσικές Επιστήμες και πολλές δραστηριότητες μαθηματικών!!
Προσπαθήσαμε να καταλάβουμε με τη βοήθεια της Υδρογείου Σφαίρας τι ακριβώς συμβαίνει και έχουμε εναλλαγή μέρας – νύχτας, φωτίσαμε με τους φακούς μας για να βρούμε η δική μας χώρα πως επηρεάζεται και καταγράψαμε τα πράγματα που κάνουμε μέρα και νύχτα.
Όλα τα παραπάνω πλαισιώθηκαν από κουκλοθέατρο και εικαστικά με ζωγραφική με τέμπερες ( έμπνευση από την έναστρη νύχτα του Van Gogh)
Στο πείραμα με τη διαλυτότητα των υλικών, επεξεργαστήκαμε νέες έννοιες και με τη βοήθεια της ρομποτικής καταλήξαμε σε συμπεράσματα για τα υλικά που είχαμε (ζάχαρη, αλάτι, φακές, υγρό πιάτων, φασόλια, άμμος)!!
Στα μαθηματικά δουλέψαμε σε καθημερινή βάση με την βοήθεια ενός ζαριού τους αριθμούς που μάθαμε, κάνοντας προσθαφαιρέσεις και διάφορα παιχνίδια για να επιτευχθεί με παιγνιώδη τρόπο η μάθηση!!
” Χειμώνας , κρύο και Βασιλόπιτα στο Γενάρη ”
Ιαν 202421
Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την κοπή της Βασιλόπιτας και την ενασχόληση μας με τα πολικά ζώα.
-Αφού είδαμε και διαβάσαμε το σχετικό υλικό ασχοληθήκαμε με τους πιγκουίνους!!
-Κάναμε μια επανάληψη στα σχήματα, επιλέξαμε τι σχήμα θα έχει ο πιγκουίνος και ομαδικά με τέμπερες ζωγραφίσαμε τη ζωή στους πάγους!
-Έπειτα, εστιάσαμε σε μαθηματικά και γραφή! Μάθαμε το τραγούδι του Χειμώνα, τις εποχές και μη μπορώντας να περιμένουμε άλλο για χιόνι, το φτιάξαμε οι ίδιοι!
-Παίρνοντας ως αφορμή τον χιονάνθρωπο που δεν ήθελε να λιώσει, γνωρίσαμε την τήξη-πήξη του νερού και πειραματιστήκαμε για να δούμε που λιώνει γρηγορότερα ο πάγος!!
-Οι φυσικές επιστήμες στην προσχολική εκπαίδευση πάντα κεντρίζουν το ενδιαφέρον των παιδιών γι’ αυτό και θα συνεχίσουμε και αυτή την εβδομάδα!!
”Νέος χρόνος, νέος μήνας, νέες δράσεις”
Ιαν 202414
Νέος χρόνος, νέος μήνας, νέες δράσεις!
Πώς γράφουμε το 2024;
Μπορούμε να το δείξουμε με κινήσεις; Ας το γράψουμε και σε μια βασιλόπιτα…
Αφορμή και για αρίθμηση με κάρτες, μέτρημα και αναγνώριση αριθμών!
Κάναμε και πύργους με χιονανθρωπάκια, που φτιάξαμε μόνοι μας με ποτηράκια, μετρήσαμε πόσους τοποθετήσαμε σε κάθε ομάδα.
Ποιοι είναι οι μήνες του χειμώνα; Τους ξεχωρίσαμε από τα χαρακτηριστικά τους και φτιάξαμε μόμπιλε με σκουφάκι και τους 3 μήνες σε καρτελάκια. Ανακαλύψαμε τα ρούχα του χειμώνα και διαγωνιστήκαμε στο πιο γρήγορο ντύσιμο.
Χειμώνας χωρίς πείραμα γίνεται; Ποιος χιονάνθρωπος θα λιώσει πρώτος; Αυτός μέσα στην τάξη, αυτός έξω από την τάξη, ή αυτός πάνω στο καλοριφέρ; Κάναμε πρόβλεψη και μετά από 2 ώρες επαλήθευση και ελέγξαμε το αποτέλεσμα σε φύλλο εργασίας.
Και συνεχίζουμε δημιουργικά γιατί ο χειμώνας μας αρέσει!!!
sdr
sdr
”Τα γράμματα μας οδηγούν στα ονόματά μας ”
Οκτ 20231
Αυτή την εβδομάδα:
– Ανακαλύψαμε το αρχικό μας γράμμα και το μεταμορφωσαμε σε ανθρωπάκι.
– Συνθέσαμε κάμπιες με τα γράμματα του ονόματος μας και συγκρίναμε μεγέθη ανακαλυπτοντας ποιος έχει το πιο μακρύ όνομα.
– Παίξαμε με το μπαλονι στο σεντόνι αλλά και με τα ονόματα μας στο σεντόνι.
– Διαβάσαμε το βιβλίο ” Ο Τοποτιπ στον παππού και τη γιαγιά “, μιλήσαμε για όλα όσα κάνουμε με τους παππούδες μας και δημιουργησαμε μια όμορφη ζωγραφια για να τους την χαρίσουμε.
– Παίξαμε με καρτέλες και τις χωρικές έννοιες ( εισαγωγή στα μαθηματικά).
– Σημειώσαμε σε φύλλο εργασίας τα γράμματα που χρειάζονται για να σχηματιστεί το όνομα μας.
– Μια που τελείωσε το καλοκαίρι και τα μπάνια μας στη θάλασσα με μπρατσάκια ή σωσίβιο, προβληματιστήκαμε σχετικά με το αν το πορτοκάλι έχει σωσίβιο ή όχι. Αν θα βουλιάξει όταν έχει τη φλούδα του ή όταν είναι ξεφλουδισμένο. Εντάξει δεν τους μίλησα για την πυκνότητα αλλά μάθαμε ότι: “Το πορτοκάλι με τη φλούδα, μπάνιο ξέρει κολυμπάει
Μα χωρίς αυτήν ΜΠΛΟΥΜ στον πάτο αμέσως πάει!”
” ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΝΕΡΟ ”
Ιούν 20234
Οι Ερευνητές Νερού συνεχίζουν δυναμικά καθώς μπήκαμε στο Καλοκαίρι…..
Μέσα από ευχάριστα πειράματα ερευνήσαμε τη διαλυτότητα στο νερό και καταγράψαμε τα αποτελέσματα,
αλλά και ποια αντικείμενα βυθίζονται ή επιπλέουν ανάλογα με το υλικό ή το βάρος τους.
Συνεχίσαμε να προβληματιζόμαστε για την μόλυνση του νερού στις θάλασσες,
είδαμε πόσο κακό μπορούν να προκαλέσουν οι άνθρωποι με τα σκουπίδια τους στα πλάσματα της θάλασσας.
Εμπνεόμενοι απ’ όλα αυτά , φτιάξαμε ψαράκια, σκουπίδια, βάλαμε μαγνήτες και ψαρέψαμε τα σκουπίδια για να σώσουμε τα ψαράκια μας.
Στα αγγλικά μάθαμε λέξεις για το κάμπινγκ, αλλά και τις γεύσεις των παγωτών!
Σχολή γονέων : ”Δημιουργική απασχόληση στο σπίτι ”
Απρ 20235
Όμορφες στιγμές από την επιμορφωτική συνάντηση με γονείς του σχολείου μας,
με θέμα: “Δημιουργική απασχόληση στο σπίτι”.
Οργανώσαμε βιωματικές δράσεις που θα μας μείνουν αξέχαστες !!
Παιχνίδια, εικαστικές δραστηριότητες, πειράματα και…αυτοσχεδιασμοί για ”μεγάλα και μικρά παιδιά” !
dav
Φεβρουάριος – Steαm και η γη γυρίζει…
Φεβ 202312
Είμαστε στον 3ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων !!
– Με την τεχνική της ιδεοθύελλας καταγράψαμε όσα θέλουμε να μάθουμε για τους πλανήτες και το διάστημα.
– Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και παίξαμε κινητικά παιχνίδια με τη θέση των πλανητών στο ηλιακό μας σύστημα.
– Μάθαμε το ποίημα του Ο.Ελυτη “Ο ήλιος ο ηλιάτορας” και φτιάξαμε τους δικούς μας ήλιους με ακτίνες από πιρούνια.
– Σχεδιάσαμε το φεγγάρι και γίναμε αστροναύτες.
– Επίσης, φτιάξαμε τη γη με τέμπερες και τυπώματα από μπαλόνια.
– Μάθαμε να μετράμε αντίστροφα και εκτοξεύσαμε τους πυραύλους που είχαμε φτιάξει στο σπίτι.
– Κατασκευάσαμε όμως κι άλλους μικρούς πυραύλους, οι οποίοι πέταξαν με ένα απλό φύσημα στο καλαμάκι….
Και το πρόγραμμα μας συνεχίζεται με μεγάλο ενδιαφέρον..
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-“ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ”
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022
- Επικοινωνία
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ»
- Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«Μικροί Μετεωρολόγοι» και «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους»
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Οδική Ασφάλεια
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2022-23
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-23
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΙΕΠ!
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Νηπιαγωγείου Διαβατών
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2020-2021
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ 2023
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2021-22–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-“ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΛΜΑΤΑΚΙΑ ΖΩΗΣ”
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2023
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΜΕΑ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2023-2024—ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2023
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2023-24
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
- ERASMUS PROW PERMA–ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ–ΑΞΙΕΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ της Σχολικής Μονάδας 2021-2022
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 «ΤΟ ΝΕΡΟ…ΝΕΡΑΚΙ»
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΧΕΠΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ–«ΒΙΒΛΙΟ-ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ»
- '' Το κουκί και το ρεβύθι… ''
- 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- STEAM
- WEBEX
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΜΕΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΙΘΜΟΙ
- Γενικά
- ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Δράσεις
- Εκδηλώσεις
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- ΕΛΙΑ
- ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ
- ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΥ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ….
- ΖΩΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ !!
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
- Ημέρα Αθλητισμού
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
- ΟΔΗΓΙΕΣ COVID
- ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΞΙΔΙ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΒΙΒΛΙΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Πρόγραμμα Erasmus
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS PROW PERMA
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΠΟΡΑ-ΑΛΕΥΡΙ-ΨΩΜΙ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ-ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΟΥ
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία