Εκδηλώσεις
΄΄ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ ”
Φεβ 202623
Μπόλικη τρέλα και παιχνίδι περιλάμβαναν οι ημέρες της Αποκριάς .
* Κάθε ομάδα έφτιαξε από 2 κλόουν με λαχανικά και φρούτα κι έπειτα τους καταβρόχθισε .
* Παίξαμε αστεία αποκριάτικα παιχνίδια, όπως το να πετάμε γκοφρετάκια σαν βροχή στις ανάποδες ομπρέλες και να προσπαθούμε να φάμε καραμελίτσες μέσα από ένα πιάτο με άχνη χωρίς να χρησιμοποιήσουμε τα χέρια μας. Επίσης, παίξαμε το γνωστό παιχνίδι – έθιμο, την χάσκα. Όμως αντί για αβγό, έπρεπε πάλι να γραπώσουμε τις καραμελίτσες με το στόμα
* Μας επισκέφθηκε το εργαστήρι κεραμικής . Μας μίλησε για την ιστορία του πηλού κι έπειτα φτιάξαμε χαρταετούς με την καθοδήγηση της.
* Συζητήσαμε στην ολομέλεια για το έθιμο του χαρταετού και κάναμε το αντίστοιχο φύλλο εργασίας στη Γλώσσα, όπως και μια εργασία εικαστικών
* Φτιάξαμε μάσκες και ραβδάκια και γίναμε μάγοι και μάγισσες όπως στο παρουσιολόγιό μας.
* Ντυθήκαμε καρναβάλια και ξεφαντώσαμε στο πάρτι του σχολείου μας ..
ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΜΕ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ !!
” 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ”
Οκτ 202525
Η εβδομάδα μας ήταν αφιερωμένη στην Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
* Η μάγισσα Ατακτούλα έφερε στην τάξη μας ένα σεντούκι που έκρυβε μια σημαία και μια σφεντόνα. Συζητήσαμε για τα χρώματα της ελληνικής σημαίας και τον αριθμό των λωρίδων της και συμπληρώσαμε το αντίστοιχο φύλλο εργασίας.
* Γνωρίσαμε με τα παιδιά την ιστορία της Γαλάτειας Σουρελή ” Ο γίγαντας κι ο νάνος ” και τη δραματοποιήσαμε, γεγονός που απόλαυσαν τα μικρούλια. Κάπως έτσι εξηγήσαμε και τα ιστορικά γεγονότα του 1940 με την άνιση μάχη των Ελλήνων απέναντι σε Ιταλούς και Γερμανούς.
* Διαβάσαμε το βιβλίο ” Το έπος του ’40” του Φ. Μανδηλαρά και μάθαμε για το “ΟΧΙ” και το “ΑΕΡΑ ” που βροντοφωνάξαμε.
* Μιλήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο. Γνωρίσαμε τα σύμβολα της ειρήνης και τα αναπαρήγαμε στα εικαστικά μας.
* Επίσης, χωρίσαμε σε 2 στήλες τις εικόνες που ” έδειχναν ” την ειρήνη και αυτές που ” έδειχναν ” τον πόλεμο
* Κοπιάσαμε αλλά καταφέραμε να φτιάξουμε τα δικά μας κανόνια της ειρήνης με ποικίλα υλικά
* Παίξαμε με ένα λευκό πανί ( χιονισμένο βουνό) που χώριζε τους στρατιώτες από τις οικογένειες τους. Έτσι, φτιάξαμε γέφυρες ( stem) ώστε να περάσει το τρένο και να μεταφέρει στους στρατιώτες κουβέρτες και τρόφιμα.
* Έπειτα, μιλήσαμε για την ανατίναξη της γέφυρας του Γοργοποτάμου και την ανακατασκευάσαμε σε φύλλο εργασίας.
* Φτιάξαμε μπομπότα – το ψωμί της κατοχής.
* Στα αγγλικά μάθαμε τα ζωάκια και τις ημέρες της εβδομάδας.
” Μίλα τώρα” και…Καλές Απόκριες ”
Μαρ 20253
Την τελευταία βδομάδα :
* Παρακολουθήσαμε σε βίντεο το παραμύθι ” Μίλα μικρή Καμήλα ” για τον σχολικό εκφοβισμό.
* Σχεδιάσαμε κι εμείς καμήλες με την παλάμη μας και αντιγράψαμε το μήνυμα ” Μίλα τώρα!”
* Βρήκαμε λέξεις που ομοιοκαταληκτούν με τη λέξη “τώρα ” ( με τη βοήθεια των γονέων) και συνθέσαμε τους στίχους του τραγουδιού μας για τον σχολικό εκφοβισμό.
* Φτιάξαμε κλόουν με χάρτινα ποτηράκια.
* Είδαμε βίντεο με αστεία κόλπα από κλόουν.
* Ακούσαμε το τραγούδι ” Ο παλιάτσος ” και παίξαμε με το καπέλο του.
* Φτιάξαμε αστείες φατσούλες σε ψωμί του τόστ με μερέντα, φυστικοβούτυρο , καραμελάκια, τρούφα και μπανάνες. Έπειτα τις φάγαμε και γράψανε τη συνταγή.
* Σε συνέχεια του πρότζεκτ για τη μουσική, φτιάξαμε ντέφια με χάρτινα πιάτα.
* Συζητήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα και το έθιμο πετάγματος του χαρταετού και στη συνέχεια έφτιαξε ο καθένας τον δικό του.
* Τραγουδήσαμε με κιθάρα & ξεφαντώσαμε στον αποκριάτικο χορό μας.
” Καλά Χριστούγεννα και γεμάτη χαμόγελα η νέα Χρονιά ”
Δεκ 202424
-Χρόνια πολλά σε όλους με υγεία! Να περάσετε αξέχαστες στιγμές με τα αγαπημένα σας πρόσωπα!
-Όμορφες στιγμές από τα χθεσινά εργαστήριά μας (ζαχαροπλαστικής, χειροτεχνιών και face painting). -Ευχαριστούμε όσους γονείς ήταν εκεί και συνεργάστηκαν με τα παιδιά, δίνοντας χαρά στην τελευταία μας μέρα στο σχολείο.
-Καλά Χριστούγεννα σε όλους και νέα χρονιά 2025 να φέρει μόνο Υγεία, Αγάπη, Ειρήνη , παιδικά χαμόγελα και ζεστές αγκαλιές !!!
” Ο Δεκέμβριος των Χριστουγέννων ”
Δεκ 20248
Αυτές τις μέρες μπήκαμε για τα καλά στο πνεύμα των Χριστουγέννων!
* Βάψαμε κουτιά παπουτσιών και τα μεταμορφώσαμε σε φάτνες.
* Στολίσαμε το δεντράκι μας.
* Καθημερινά βρίσκαμε στο τσόχινο δεντράκι της τάξης κι από ένα αίνιγμα που έπρεπε να λύσουμε.
* Φτιάξαμε ένα ημερολόγιο μέτρησης για τα Χριστούγεννα.
* Διαβάσαμε την ιστορία της Γέννησης και δημιουργήσαμε τα δικά μας βιβλιαράκια με την ιστορία.
* Κατασκευάσαμε Χριστουγεννιάτικα δεντράκια με κλωστή πλεξίματος ( εξάσκηση λεπτής κινητικότητας).
* Φέραμε εις πέρας κάποιες αποστολές που μας έθεσε ο Αι Βασίλης ( παιχνίδια ανάγνωσης).
* Υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τα μέλη από τα Φυσικά Όνειρα – ΚοινΣΕπ Ένταξης ΑΜΕΑ και φτιάξαμε σαπουνάκια την ημέρα των ατόμων με αναπηρία.
* Στα αγγλικά φτιάξαμε μια πρωτότυπη Χριστουγεννιάτικη κάρτα.
” Καλώς ήρθες Δεκέμβρη ”
Δεκ 20248
Πρώτη βδομάδα Δεκέμβρη και ολοκληρώσαμε τις αφίσες για την εκδήλωση της 4ης Δεκεμβρίου στο θεατράκι του δημοτικού σχολείου.
-Υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας μέλη από τα Φυσικά Όνειρα – ΚοινΣΕπ Ένταξης ΑΜΕΑ (που απασχολεί άτομα με μικρή αναπηρία) και παρασκευάσαμε με γλυκερίνη σαπουνάκια για τα παιδιά..
-Καλωσορίσαμε το Δεκέμβριο με τον λύκο Ζαχαρία και ξεκινήσαμε να μετράμε αντίστροφα για τα Χριστούγεννα με ατομικά ημερολόγια.
-Μία έκπληξη μας περίμενε στο σχολείο! Ο Έλφ, το ξωτικό του Αι Βασίλη!!!
-Ο Έλφ μας μετέφερε σε έναν πράσινο φάκελο τις αποστολές που μας ανέθεσε ο Αι Βασίλης.
–1η αποστολή να γίνουμε βοηθοί του και να ανακαλύψουμε το νέο μας ξωτικό – όνομα με βάση το αρχικό του ονόματός μας και το μήνα που γεννηθήκαμε! Ζωγραφίσαμε το νέο μας look και γράψαμε το νέο μας παράξενο όνομα!
–2η αποστολή να αναφέρουμε όσα γνωρίζουμε και όσα μας έρχονται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη Χριστούγεννα… (ιδεοθύελλα). Στη συνέχεια μεταφέραμε στο χαρτί όλα όσα είπαμε με ποικίλα σχέδια και χρώματα! Παίξαμε το κυνήγι του θησαυρού, αναζητώντας χριστουγεννιάτικα αντικείμενα.
–3η αποστολή να μάθουμε περισσότερα για τη γέννηση του Χριστού, να τη δραματοποιήσουμε και φυσικά να ξεχωρίσουμε τα Χριστούγεννα από την Πρωτοχρονιά, δίνοντας βάρος στη σπουδαιότητα της Εορτής!
-Ακόμη, εξασκηθήκαμε σε ψηφιακά κουίζ στον Η/Υ, αξιολογώντας όσα μάθαμε αυτή την εβδομάδα.
– Στα Αγγλικά φτιάξαμε μια Χριστουγεννιάτικη κάρτα και παίξαμε σε ομάδες μπίνγκο με Χριστουγεννιάτικες εικόνες!
bsh
sdr
” Η γιορτή τoυ Πολυτεχνείου και η Ντενεκεδούπολη ”
Νοέ 202417
Εβδομάδα εορτής της επετείου του Πολυτεχνείου και :
– Ολοκληρώσαμε την ενασχόλησή μας με τα σχήματα. Χωριστήκαμε στις ομάδες μας και έφτιαξε η καθεμία το σχηματόδεντρό της.
– Είδαμε εποπτικό υλικό και βίντεο στον υπολογιστή για την επέτειο του Πολυτεχνείου.
– Διαβάσαμε την “Ντενεκεδούπολη” και το “Στο δάσος “.
– Γνωρίσαμε τον ζωγράφο Γιάννη Γαϊτη και τα πανομοιότυπα ανθρωπάκια του. Συσχετίσαμε κάποιους πίνακές του με την περίοδο της δικτατορίας και την εξέγερση του Πολυτεχνείου και δημιουργήσαμε μια ιστορία με ήρωα ένα ανθρωπάκι από τους πίνακες του Γαϊτη που το ονομάσαμε “Γαρύφαλλο “.
– Αναπαραστήσαμε την είσοδο του τανκ στο Πολυτεχνείου, αφού πρώτα τον κατασκευάσαμε με ξύλινα τουβλάκια.
– Στην γιορτούλα μας παρακολουθήσαμε την ιστορία της Ντενεκεδούπολης στο κουκλοθέατρο και τραγουδήσαμε το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο “.
” Χρόνια πολλά Ελλάδα μας – 28η Οκτωβρίου 1940 ”
Οκτ 202427
Χρόνια πολλά Ελλάδα μας!!! Χρόνια πολλά σε όσους και όσες γιορτάζουν!!!
-Εβδομάδα αφιερωμένη στην 28η Οκτωβρίου 1940!
-Μέσα από ηχητικά και οπτικά ντοκουμέντα, εικόνες, μουσικές, προσπαθήσαμε να περάσουμε στα παιδιά τις έννοιες του πολέμου και της ειρήνης,
τις διαφορές ανάμεσα στις καταστάσεις που επικρατούν όταν υφίστανται αυτές οι δύο έννοιες…
-Τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν, ένιωσαν αυτές τις διαφορές, προτίμησαν μέσα από συζητήσεις το περιστέρι της Ειρήνης και όχι το κανόνι του πολέμου.
-Ζωγράφισαν με ποικίλα χρώματα αυτά που θα ήθελαν να πετάει το κανόνι ενός τανκ και το όπλο ενός στρατιώτη ( μπαλόνια, λουλούδια, καρδιές, πεταλούδες).
-Ακούγοντας το πολεμικό ανακοινωθέν της ημέρας εκείνης, σκεφτήκαμε να φωνάξουμε και εμείς μέσα από το δικό μας ραδιόφωνο ” ΟΧΙ & ΑΕΡΑ”!
-Μαζί με την ελληνική σημαία γνωρίσαμε και σημαίες άλλων χωρών και μάθαμε ότι είναι το σύμβολο κάθε χώρας και καθεμία σημαίνει κάτι για τον κάθε λαό.
Η έκπληξη όμως ήταν ότι οι σημαίες μπορούν και να τρώγονται!!! Είδαμε σημαίες κατασκευασμένες από τρόφιμα, τα οποία παράγονται στις αντίστοιχες χώρες!
-Κατασκευάσαμε αλεξιπτωτιστές, κάναμε παρέλαση και ακούσαμε εμβατήρια και τραγούδια της Σοφίας Βέμπο.
-Στα αγγλικά γνωρίσαμε τα καιρικά φαινόμενα και παίξαμε στην αυλή ομαδικά παιχνίδια.
– Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την παράσταση “Ο Σίμος και ο σεισμός”, μια εμπνευσμένη και με ωραία ηχητικά και οπτικά εφέ,
που μας εισήγαγε στο φαινόμενο του σεισμού, ένα θέμα με το οποίο θα ασχοληθούμε την επόμενη εβδομάδα.
” Ο εορτασμός της 28ης Οκτώβρη του 1940 ”
Οκτ 202427
Η εβδομάδα μας ήταν φυσικά αφιερωμένη στον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου 1940.
* Την πρώτη μέρα, η κούκλα της τάξης μας, έφερε στην ολομέλεια ένα σεντούκι, που έκρυβε μέσα την ελληνική σημαία. Αφού συζητήσαμε για τα χρώματα και τις λωρίδες της, κάθε παιδί ζωγράφισε όπως μπορούσε τη δική του.
* Χωριστήκαμε στις 4 ομάδες μας και μοιραστήκαμε τα σημαιάκια-καρδούλες. Κάθε ομάδα αποφάσισε το κολάζ που θα δημιουργήσει, χώρισαν τις δουλειές τους και παρουσίασαν το αποτέλεσμα στην ολομέλεια.
* Γνωρίσαμε τα σύμβολα της Ειρήνης και την αξία της σε αντιδιαστολή με τον πόλεμο. Έπειτα, αναπτύσσοντας τον προφορικό μας λόγο είπε ο καθένας “Τι θα πει ειρήνη “.
* Μιλήσαμε για τον Άγιο Δημήτριο και την πόλη μας, τη Θεσσαλονίκη και κατασκευάσαμε τον Λευκό Πύργο.
* Μάθαμε διασκεδάζοντας για τον σεισμό, παρακολουθώντας τη θεατρική παράσταση “Ο Σίμος και ο σεισμός “.
Ο” Το Πολυτεχνείο και η αξία της Δημοκρατίας”
Νοέ 202317
Εβδομάδα επετειακή…
Τη Δευτέρα ολοκληρώσαμε την ενότητα με τα σχήματα με ένα παιχνίδι συλλογής σχημάτων που ενισχύει την αντίληψη.
Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας υπό βροχή… για τον μήνα Νοέμβριο.
Όλη την υπόλοιπη βδομάδα ασχοληθήκαμε με το Πολυτεχνείο. Κάναμε αναφορά στα γεγονότα και για να καταλάβουν τα παιδιά το νόημα της δημοκρατίας χρησιμοποιήσαμε διάφορες μεθόδους.
Διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη, την κυρά Δημοκρατία και το αλληγορικό βιβλίο ” Το νου σου”!
Μάθαμε ότι στη δημοκρατία λένε όλοι τη γνώμη τους, έχουν ψωμί – παιδεία – ελευθερία και ότι ο νους δεν φυλακίζεται με τίποτα!
Τραγουδήσαμε Θεοδωράκη και Λοΐζο και ριγήσαμε βλέποντας το βίντεο “12410 και 1 τριαντάφυλλα”!
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-“ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ”
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2021-2022
- Επικοινωνία
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ»
- Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-«Μικροί Μετεωρολόγοι» και «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους»
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-Οδική Ασφάλεια
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2022-23
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2022
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-23
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΙΕΠ!
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 3ου Νηπιαγωγείου Διαβατών
- ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2020-2021
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ 2023
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2021-22–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-“ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ”
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΛΜΑΤΑΚΙΑ ΖΩΗΣ”
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΨΕΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ 2023
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑΜΕΑ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2023-2024—ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ 2η ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 2023
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2023-24
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
- ERASMUS PROW PERMA–ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ–ΑΞΙΕΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΕΙΡΗΝΗ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ–ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ της Σχολικής Μονάδας 2021-2022
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 «ΤΟ ΝΕΡΟ…ΝΕΡΑΚΙ»
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: «ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΧΕΠΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ–«ΒΙΒΛΙΟ-ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ»
- '' Το κουκί και το ρεβύθι… ''
- 17η ΝΟΕΜΒΡΗ
- 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
- 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
- 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
- STEAM
- WEBEX
- ΑΓΓΛΙΚΑ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΜΕΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
- ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
- ΑΝΟΙΞΗ
- ΑΠΟΚΡΙΕΣ
- ΑΡΙΘΜΟΙ
- ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
- Γενικά
- ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
- ΓΡΑΦΗ – ΑΝΑΓΝΩΣΗ
- ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Δράσεις
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
- Εκδηλώσεις
- ΕΚΛΟΓΕΣ
- Εκπαιδευτικά προγράμματα
- ΕΛΙΑ
- ΕΛΙΑ-ΛΑΔΙ
- ΕΝΑΣ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ ΜΗΝΕΣ
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΥ ΤΟ ΗΞΕΡΕΣ ΟΤΙ….
- ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ
- ΖΩΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ !!
- Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
- Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
- Ημέρα Αθλητισμού
- Ημέρα τρίτης ηλικίας
- ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ
- ΗΧΟΙ – ΜΟΥΣΙΚΕΣ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
- ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ
- ΚΕΡΑΜΙΚΗ – ΠΗΛΟΣ
- ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ
- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!
- ΜΕΡΑ-ΝΥΧΤΑ
- ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
- ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
- ΜΟΥΣΙΚΗ
- ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- Νοιάζομαι για τα ζώα – φροντίζω τα αδέσποτα
- Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
- Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
- ΟΔΗΓΙΕΣ COVID
- ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ
- ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
- ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΤΑΞΙΔΙ
- ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
- ΠΑΣΧΑ
- ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ΒΙΒΛΙΟ
- ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
- Πρόγραμμα Erasmus
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS PROW PERMA
- ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
- ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
- ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
- ΣΕΙΣΜΟΣ
- ΣΠΟΡΑ-ΑΛΕΥΡΙ-ΨΩΜΙ
- ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΣΥΝΤΑΓΗ ΦΙΛΙΑΣ
- ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ
- ΣΧΗΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ-ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ-ΜΙΚΡΟΙ ΚΗΠΟΥΡΟΙ
- ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
- ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΟΥ
- Το Παπάκι πάει
- ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ
- Φροντίζω το περιβάλλον
- Φωτιά – Πυροσβεστική
- ΧΕΙΜΩΝΑΣ
- ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
- ΧΡΩΜΑΤΑ
- Χωρίς κατηγορία