Αρχική » Πολιτιστικές
Αρχείο κατηγορίας Πολιτιστικές
Επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο
Τα δύο τμήματα της Β΄ τάξης του Λυκείου πραγματοποίησαν σήμερα 29/2/2024 προγραμματισμένη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Καστοριάς στα πλαίσια των μαθημάτων των Θρησκευτικών και της Ιστορίας με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Βασιόπουλου Σωκράτη ΠΕ 01 και Τζημάκα Ράλλη ΠΕ 02 που διδάσκουν τα μαθήματα αντίστοιχα.
Για να δείτε μια σύντομη περιγραφή της έκθεσης του Βυζαντινού μουσείου πατήστε την παρακάτω παρουσίαση:
Οι μαθητές είχαν παρακολουθήσει παρουσίαση των περιεχομένων της έκθεσης από πριν στην τάξη οπότε περιηγήθηκαν ενήμεροι και με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στους χώρους του μουσείου, είδαν με προσοχή τις εικόνες και τις φωτογραφίες από την Βυζαντινή και Μεταβυζαντινή Καστοριά και ενημερώθηκαν για τα στάδια κατασκευής μιας εικόνας όπως πολύ ωραία και σύντομα παρουσιάζονται σε βίντεο.
Τέλος απάντησαν σε ερωτηματολόγιο – κουίζ σχετικό με την ιστορία της τέχνης στην Καστοριά και τα εκθέματα του Μουσείου.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» του Κ.Π.Ε. Καστοριάς
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς με τίτλο: «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» παρακολούθησαν οι μαθητές της B’ τάξης του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος Πληροφορικής, συνδυάζοντας την χρήση τεχνολογίας με τον πολιτισμό και την φιλοσοφία ενός τόπου.
Η εικονική περιήγηση με τίτλο: «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» αποτελεί συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό του ομώνυμου προγράμματος του Κ.Ε.ΠΕ.Α./Κ.Π.Ε. Καστοριάς. Εστιάζοντας στη διαχρονική σχέση του κατοίκου της πόλης με τη λίμνη, μία «στενή» σχέση που διαμορφώνει τον τοπικό πολιτισμό, το πρόγραμμα στοχεύει στην αναζήτηση βιώσιμων προτύπων ανάπτυξης και διαχείρισης της πολιτισμικής κληρονομιάς για το παρόν και το μέλλον.
Κατά την εξέλιξη των βιωματικών δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές/τριες υιοθετούν διαδοχικά ρόλους, μέσα από τους οποίους επιχειρείται η ανάδειξη της αισθητικής, ιστορικής, αρχιτεκτονικής, οικονομικής αξίας των μνημείων της περιοχής και των τάσεων ένταξής τους στον σύγχρονο τρόπο ζωής.
Η εικονική διαδρομή ξεκινά από τη «Βόρεια Παραλία» της πόλης της Καστοριάς και ολοκληρώνεται στο Αρχοντικό του Τσιατσιαπά. Εστιάζοντας σε σημεία πολιτισμικού ενδιαφέροντος, ο χρήστης της ψηφιακής εφαρμογής απαντά σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και αντλεί πληροφορίες.
Το πρόγραμμα κράτησε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών αμείωτο μέχρι το τέλος!
Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Καστοριάς
Μαθητές της Α’ Λυκείου επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Καστοριάς στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος Πληροφορικής.
Είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους από την υπεύθυνη, κυρία Νικολάου Κατερίνα, και να ακούσουν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ίδρυση και γενικότερα την ιστορία και τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης καθώς και για τον τρόπο οργάνωσης και ταξινόμησης των βιβλίων.
Στη συνέχεια οι μαθητές κλήθηκαν να βρουν συγκεκριμένους τίτλους βιβλίων χρησιμοποιώντας πληροφορίες που τους δόθηκαν σαν ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού. Κάθε μαθητής που έβρισκε το βιβλίο του έπρεπε στη συνέχεια να δημιουργήσει μια μικρή ιστορία κόμικ σε χαρτί, εμπνευσμένος από τον τίτλο του βιβλίου. Στο τέλος τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έβαλαν στη σωστή σειρά στίχους του Ποιήματος “Ειρήνη” του Ρίτσου.
Η συμμετοχή σε όλη την διαδικασία καθώς και το ενδιαφέρον των παιδιών ήταν εξαιρετικό!
Άκουσαν, ανακάλυψαν, δημιούργησαν και συνεργάστηκαν σε όλες τις δραστηριότητες, επιβεβαιώνοντας για άλλη μια φορά ότι η μάθηση πρέπει να είναι βιωματική και διαδραστική για να είναι και διασκεδαστική!
Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Νικολάου για την ξενάγηση και την φιλοξενία!
Επίσκεψη στο μνημείο των Καστοριανών Εβραίων
Στα πλαίσια της Διεθνούς Ημέρας για τα θύματα του Ολοκαυτώματος (27 Ιανουαρίου), μαθητές της Α΄ Λυκείου του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς επισκέφτηκαν το μνημείο των Καστοριανών Εβραίων της πόλης μας, για ένα μάθημα τοπικής Ιστορίας.
Το μνημείο βρίσκεται ακριβώς κάτω από την ερειπωμένη πλέον οικία Βαλαλά, το ένα από τα δίδυμα κονάκια του Κιαζίμ Μπέη (κοντά στη σημερινή Λέσχη Αξιωματικών).
Εκεί συγκεντρώθηκαν από τους Ναζί τα μέλη της άλλοτε ακμάζουσας εβραϊκής κοινότητας και πέρασαν τις τελευταίες μέρες τους στην πόλη, πριν μεταφερθούν στα στρατόπεδα θανάτου του Άουσβιτς. Από τα 1000 άτομα θα επιστρέψουν μόνο 35. Εντύπωση προκάλεσε η πληροφορία πως αντίστοιχο μνημείο αποκλειστικά για τους Καστοριανούς Εβραίους υπάρχει στο Ισραήλ.
Οι μαθητές, με αφορμή τη συγκεκριμένη δράση, είχαν την ευκαιρία να μάθουν για το πολυπολιτισμικό περιβάλλον της Καστοριανής κοινωνίας μέχρι τα μισά του προηγούμενου αιώνα, να γνωρίσουν ένα σημαντικό κομμάτι της Ιστορίας της πόλης και να προβληματιστούν για τις οδυνηρές και ολέθριες συνέπειες του ναζισμού.
Το 3ο ΓΕΛ πήγε θέατρο!
Οι μαθητές του 3ου ΓΕΛ παρακολούθησαν την Τρίτη 13 Δεκεμβρίου το θεατρικό έργο του Ιάκωβου Καμπανέλη, ” Το μεγάλο μας τσίρκο” στην αίθουσα του κινηματογράφου ΟΛΥΜΠΙΟΝ.
Η παράσταση αποτέλεσε ένα εξαιρετικό και ολοζώντανο μάθημα Ιστορίας αλλά και μια ευκαιρία να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με το θέατρο, μια μορφή τέχνης που λείπει από την πόλη μας.
Πολλά τα μηνύματα που έλαβαν οι μαθητές μας, καθώς και οι αφορμές για έναν γόνιμο προβληματισμό.
Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά που συμμετείχαν για την άψογη συμπεριφορά τους καθ’ όλη τη διάρκεια της θεατρικής παράστασης.
Δράσεις και εκδηλώσεις στα σχολεία για την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και με σκοπό την ευαισθητοποίηση σε θέματα ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, στη διαμόρφωση στάσεων σεβασμού της διαφορετικότητας, στην άρση των προκαταλήψεων και όλων των εμποδίων που επηρεάζουν την ένταξη και την ισότιμη συμμετοχή και παρουσία των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, στη ψυχαγωγία, στην κοινωνική και επαγγελματική ζωή, καθώς και στην αλλαγή της νοοτροπίας που οδηγεί σε διακρίσεις, το σχολείο μας διοργάνωσε προβολή της ταινίας “Οι άθικτοι”.
Ένας τετραπληγικός αριστοκράτης προσλαμβάνει ως βοηθό/νοσοκόμο έναν νεαρό Αφρικανό των παριζιάνικων προαστίων, ο οποίος θα του αλλάξει τη ζωή με εντελώς απρόσμενο τρόπο.
Μια αληθινή, συγκινητική ιστορία, γεμάτη ελπίδα και δικαίωμα στο όνειρο, που περιγράφει την σχέση δύο διαφορετικών ανθρώπων που συναντήθηκαν κάτω από αντίξοες συνθήκες και δέθηκαν τόσο δυνατά, δημιουργώντας μια αξεπέραστη φιλία.
…μια αληθινή ιστορία για τη φιλία, τη χαρά της ζωής και το άνοιγμα σε νέους κόσμους και εμπειρίες εκεί που δεν το περιμένεις. Μια Ωδή στην Ψυχή και την Ανθρωπιά!
17 Νοέμβρη – «Να μιλήσω για ήρωες…»
«Να μιλήσω για ήρωες…»
Μια ακόμη γιορτή ριγμένη μες στη μαβιά μελαγχολία του Νοέμβρη,
θύμηση σπαρμένη με αιμάτινα γαρύφαλλα και παιδικές ζωγραφιές
κεντημένες με ήλιο, ελευθερία και όνειρο,
ορθάνοιχτη η πύλη θα ξορκίσει τους ολονύχτιους ήχους του χαμού
-μεταλλικοί τριγμοί από ερπύστριες και σπαρακτικές κραυγές
κοριτσιών-
και οι αίθουσες θ` αντηχήσουν με ωραία τραγούδια, επαναστατικά
και με κούφιες, ανιαρές ρητορείες.
Απόψε σκαλώσανε οι δεκαεφτά Νοέμβρηδες της ζωής μου
πάνω σ` έναν ξένο στίχο…
«Να μιλήσω για ήρωες, να μιλήσω για ήρωες….».
Η σκέψη μου τρέχει σ` εκείνες τις όμορφες παρέες
σκορπισμένες στους δρόμους, στα κάγκελα και στις πλατείες
ν` ανεμίζουνε λάβαρα, στιχάκια και συνθήματα
και στις τρεμάμενες φωνές του ραδιοφώνου
τις καρδιές ν` ανταριάζουν των Ελλήνων Χριστιανών.
Τι ν` απογίνανε άραγε εκείνα τα πύρινα βλέμματα, υποσχέσεις της
άνοιξης μέσα στην καταχνιά του φθινόπωρου;
«Ορέστη απ` το Βόλο, Μαρία απ` τη Σπάρτη…»
λουλούδια π` ανθίσανε στις λάσπες
και γεμίσανε μουσικές οι γειτονιές
και δονήθηκαν ως τα βάθη οι ψυχές με «ψωμί , παιδεία, ελευθερία».
Και ύστερα, σκέφτομαι, μεγαλώσανε εκείνα τα παιδιά….
Κάποιοι δεν ξεχάσανε ποτέ…
Κάποιοι θυμούνται αραιά και πού τις αποκοτιές της νιότης
χορτάτοι πια απ` το γλυκό ψωμί της δημοκρατίας.
Κάποιοι καταχωνιάσαν τις σημαίες βαθιά μες στα μπαούλα
και ριχτήκανε στα πλούτη και στις τιμές της εξουσίας.
Έχει περάσει μισός σχεδόν αιώνας.
Τώρα φεγγοβολάει η δική μας η νιότη…
Μετράμε τις ίδιες λαχτάρες, τα ίδια αστέρια, τα ίδια φιλιά
και γράφουμε στιχάκια φωτιές που θα σαρώσουν
την ψευτιά και την υποκρισία.
Ίσως μας μέλλονται μεγάλοι αγώνες
ίσως χρειαστεί να σταθούμε με ατρόμητα μάτια
μπροστά σε σιδερόφραχτες πύλες
ίσως χρειαστεί να φτάσουμε το σύνθημά μας
μέχρι τα πέρατα τ` ουρανού
και ίσως στο τέλος χρειαστεί
να μιλήσουμε και πάλι για ήρωες.
Αγγελική Παπαγεωργιάδου
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς “Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου”
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς με τίτλο: «Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου» με χρήση ψηφιακής εφαρμογής παρακολούθησαν οι μαθητές της Α τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής.
Η εικονική περιήγηση με τίτλο: «Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου» αποτελεί συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό του ομώνυμου προγράμματος του Κ.Ε.ΠΕ.Α./Κ.Π.Ε. Καστοριάς. Εστιάζοντας στη διαχρονική σχέση του κατοίκου της πόλης με τη λίμνη, μία «στενή» σχέση που διαμορφώνει τον τοπικό πολιτισμό, το πρόγραμμα στοχεύει στην αναζήτηση βιώσιμων προτύπων ανάπτυξης και διαχείρισης της πολιτισμικής κληρονομιάς για το παρόν και το μέλλον.
Κατά την εξέλιξη των βιωματικών δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές/τριες υιοθετούν διαδοχικά τέσσερις ρόλους: α) του περιηγητή, β) του αρχιτέκτονα, γ) του κατοίκου της περιοχής και δ) του ενεργού πολίτη, μέσα από τους οποίους επιχειρείται η ανάδειξη της αισθητικής, ιστορικής, αρχιτεκτονικής, οικονομικής αξίας των μνημείων της περιοχής και των τάσεων ένταξής τους στον σύγχρονο τρόπο ζωής. Μία ανάλογη προσέγγιση επιλέχθηκε και για τον σχεδιασμό της παρούσας εικονικής περιήγησης.
Η εικονική διαδρομή ξεκινά από τη «Νότια Παραλία» της πόλης της Καστοριάς, στο ύψος της οδού Πατρ. Γενναδίου (Νεοκλασικά Λιάνου) και ολοκληρώνεται στην οδό Πηχεών, στον Πυρήνα των Αγίων Αποστόλων. Εστιάζοντας σε 18 σημεία πολιτισμικού ενδιαφέροντος, ο χρήστης της ψηφιακής εφαρμογής απαντά σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και αντλεί πληροφορίες.
Στην ξενάγηση προστέθηκε η εξαιρετική κίνηση του κ. Θεοχάρη Γραμματικού, ο οποίος μας άνοιξε την πόρτα από το “Αρχοντικό Γραμματικού” και έδωσε την ευκαιρία σε μαθητές και συνοδούς να δουν το εσωτερικό ενός αρχοντικού της πόλης μας που βρίσκεται σε διαδικασία αναπαλαίωσης.
Τον ευχαριστούμε θερμά για την φιλοξενία και τις πολύτιμες πληροφορίες που μοιράστηκε μαζί μας!
Μάθημα τοπικής ιστορίας για τους μαθητές της Γ’ λυκείου
Ένα σημαντικό βιωματικό μάθημα τοπικής Ιστορίας παρακολούθησαν οι μαθητές της Γ΄ Λυκείου του 3 ου ΓΕΛ Καστοριάς στον προσφυγικό οικισμό της πόλης μας στην περιοχή της Καλλιθέας.
Με ξεναγούς μας τα μέλη του Συλλόγου Απολλωνιαδιτών και τις πολύτιμες πληροφορίες που μας έδωσε η πρόεδρος, κυρία Παπαμαντζάρη Βασιλική, γνωρίσαμε από κοντά την περιοχή , στην οποία το 1924 κατέφυγαν οικογένειες προσφύγων που ξεριζώθηκαν από την Απολλωνιάδα της Μικράς Ασίας. Στον τόπο μας- και ιδιαίτερα στη λίμνη μας- βρήκαν στοιχεία που θύμιζαν έντονα και νοσταλγικά την οριστικά χαμένη πατρίδα. Περπατήσαμε στα δρομάκια του οικισμού και εντοπίσαμε χαρακτηριστικά οικήματα, τα οποία στέκουν ακόμα «μάρτυρες» της ανθρώπινης περιπέτειας.
Με αφορμή και την επέτειο της συμπλήρωσης 100 χρόνων από την Εθνική Τραγωδία του 1922 και τον βίαιο εκτοπισμό 1.500.000 Ελλήνων, οι μαθητές είδαν σε αυτό το βιωματικό μάθημα μια αφορμή να προβληματιστούν και για τη σύγχρονη πραγματικότητα όσον αφορά τις εστίες πολέμου, που δυστυχώς συνεχίζουν και υπάρχουν με ολέθριες συνέπειες στις ζωές των ανθρώπων. Η προσφυγιά παραμένει επίκαιρο θέμα και όλοι είμαστε τελικά δυνάμει πρόσφυγες…
Τέλος, έγινε αντιληπτή η αξία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης για το παρόν και το μέλλον ενός τόπου.
Συγγραφείς στο σχολείο μας… Β’ τάξη
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Κάθε χρόνο τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα. Με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) και στα πλαίσια του μαθήματος Πληροφορικής και Φιλοσοφίας είχαμε καλεσμένη στο σχολείο μας την Τρίτη 5/4/2022, την Καστοριανή συγγραφέα, Φιλόλογο, φίλη και γονέα μαθήτριας του σχολείου μας την κα. Σοφία Κλειούση.
Οι μαθητές της Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία μέσα από αυτήν την συνάντηση να συζητήσουν με την συγγραφέα, να θέσουν ερωτήσεις και προβληματισμούς και να μοιραστούν ιδέες για τις λέξεις και τους χώρους από όπου αντλεί έμπνευση και γράφει τα βιβλία της.
Η συγγραφέας μοιράστηκε με τους μαθητές και ένα ανέκδοτο ποίημά της! Η συνάντηση γοήτευσε τα παιδιά και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους! Ευχαριστούμε θερμά την Σοφία Κλειούση για τον χρόνο της και τα όσα ενδιαφέροντα μοιράστηκε με τους μαθητές!!
Σύντομο βιογραφικό και παρουσίαση του έργου της συγγραφέως: ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ-ΣΤΟ-ΣΧΟΛΕΙΟ…Κλειούση-Σοφία.pdf