Έπαινος Διαγωνισμού “Καν’ το ν’ ακουστεί 2023” – 3oυ Λυκείου Καστοριάς
Έπαινος Διαγωνισμού “Καν’ το ν’ ακουστεί 2023” – 3oυ Λυκείου Καστοριάς
Συγχαρητήρια για τον ΕΠΑΙΝΟ στην κατηγορία ΤΡΑΓΟΥΔΙ στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Καν’ το ν’ ακουστεί 2023” με τη συμμετοχή “ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΙΩΜΟΣ- ΕΙΡΗΝΗ”
Η συμμετοχή σας τερμάτισε στο πρώτο 25% της κατάταξης στην κατηγορίας της, μετά από την αξιολόγηση Κριτών και Συμμετεχόντων Σχολείων.
Συγχαρητήρια στο μαθητή μας Βασίλη Σιώμο για τον ΕΠΑΙΝΟ στην κατηγορία ΤΡΑΓΟΥΔΙ στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Καν’ το ν’ ακουστεί 2023” !
Έπαινος Δημιουργικού Διαγωνισμού Αστέρι της Ευχής 2022-2023 – 3oυ Λυκείου Καστοριάς
Μake-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) – Έπαινος Δημιουργικού Διαγωνισμού Αστέρι της Ευχής 2022-2023 – 3oυ Λυκείου Καστοριάς
Η ανταπόκρισή σας στον δημιουργικό μας διαγωνισμό υπήρξε για ακόμη μία χρονιά παραπάνω από συγκινητική! Κάθε χρόνο οι δημιουργίες των παιδιών και ο δικό σας συντονισμός μας εκπλήσσει ευχάριστα. Σας ευχαριστούμε πολύ για την αγάπη και τον χρόνο που διαθέσατε για να υλοποιήσετε τις όμορφες δημιουργίες που μας χαρίσατε μαζί με τους μαθητές σας!
Συγχαρητήρια στη μαθήτρια μας Έλενα Όμπι για τη συμμετοχή της στο δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής για το σχολικό έτος 2022 – 2023 στην κατηγορία “Σχεδίασε το Αστέρι σου”!
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» του Κ.Π.Ε. Καστοριάς
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς με τίτλο: «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» παρακολούθησαν οι μαθητές της B’ τάξης του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθήματος Πληροφορικής, συνδυάζοντας την χρήση τεχνολογίας με τον πολιτισμό και την φιλοσοφία ενός τόπου.
Η εικονική περιήγηση με τίτλο: «Όψεις της πόλης στη Συνοικία Απόζαρι» αποτελεί συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό του ομώνυμου προγράμματος του Κ.Ε.ΠΕ.Α./Κ.Π.Ε. Καστοριάς. Εστιάζοντας στη διαχρονική σχέση του κατοίκου της πόλης με τη λίμνη, μία «στενή» σχέση που διαμορφώνει τον τοπικό πολιτισμό, το πρόγραμμα στοχεύει στην αναζήτηση βιώσιμων προτύπων ανάπτυξης και διαχείρισης της πολιτισμικής κληρονομιάς για το παρόν και το μέλλον.
Κατά την εξέλιξη των βιωματικών δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές/τριες υιοθετούν διαδοχικά ρόλους, μέσα από τους οποίους επιχειρείται η ανάδειξη της αισθητικής, ιστορικής, αρχιτεκτονικής, οικονομικής αξίας των μνημείων της περιοχής και των τάσεων ένταξής τους στον σύγχρονο τρόπο ζωής.
Η εικονική διαδρομή ξεκινά από τη «Βόρεια Παραλία» της πόλης της Καστοριάς και ολοκληρώνεται στο Αρχοντικό του Τσιατσιαπά. Εστιάζοντας σε σημεία πολιτισμικού ενδιαφέροντος, ο χρήστης της ψηφιακής εφαρμογής απαντά σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και αντλεί πληροφορίες.
Το πρόγραμμα κράτησε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών αμείωτο μέχρι το τέλος!
