Πρόγραμμα γραπτών εξετάσεων περιόδου Σεπτεμβρίου 2022

program 2022

Εγγραφές μαθητών στην Α’ τάξη

Νάουσα 15 Ιουνίου 2022

Εγγραφές μαθητών στην Α’ τάξη

Αγαπητοί γονείς,

Σας καλωσορίζουμε στην κοινότητα του 3ου Γυμνασίου . Η εγγραφή των παιδιών σας γίνεται αυτόματα από την στιγμή που παραλάβαμε τα απολυτήρια, ενώ  η  υπεύθυνη δήλωση που προβλέπεται από τον νόμο και θα έπρεπε να την καταθέσετε στο σχολείο αποφασίσαμε να σας δώσουμε τη δυνατότητα να την καταθέσετε ηλεκτρονικά συμπληρώνοντας μία φόρμα της google:

https://forms.gle/ibX8EAEjkjLfHqrG9

Ακόμη, το δελτίο υγείας μαθητή που είναι διαθέσιμο παρακάτω σε pdf αρχείο  μπορείτε να το εκτυπώσετε. Όσοι δεν έχουν τη δυνατότητα εκτύπωσης να επικοινωνήσουν με τη Διεύθυνση του Σχολείου.


Λήψη αρχείου

Παρακαλούμε διαβάστε και το ρυθμιστικό πλαίσιο λειτουργίας του σχολείου.

Έκθεση τεχνολογίας

Δείτε τις δημιουργίες των μαθητών στο μάθημα της τεχνολογίας στους παρακάτω συνδέσμους και πατήστε την καρδούλα σε αυτές που σας αρέσουν περισσότερο.
IMG 20220521 072922
.
Τεχνολογία Α’ Γυμνασίου: https://padlet.com/technob2b2017/19igvoqoyyq8lkgs
.
Τεχνολογία Β’ Γυμνασίου: https://padlet.com/technob2b2017/eprrj5jf93u0qdd6
.
Τεχνολογία Γ’ Γυμνασίου: https://padlet.com/technob2b2017/vlpbui7936e5ufsp
.
Καθηγήτρια τεχνολογίας:    Μάρθα Καρβουνίδου

Παρουσίαση προγράμματος eTwinning

Την Παρασκευή, 20-5-22 και ώρα 12:45 η ομάδα του προγράμματος eTwinning “Καινοτομώ και Επιχειρώ Εικονικά” θα παρουσιάσει τις δραστηριότητες που υλοποίησε τη σχολική χρονιά στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Το πρόγραμμα αφορά στη συνεργασία του σχολείου μας με το 1ο Γυμνάσιο Ξάνθης, το 6ο Γυμνάσιο Σερρών και το Γυμνάσιο Φιλύρου στο μάθημα της τεχνολογίας Β’ Γυμνασίου μέσα από την σχολική πλατφόρμα eTwinning. Οι μαθητές επέλεξαν και δημιούργησαν την εικονική επιχείρηση τους, έψαξαν και βρήκαν το καινοτόμο προϊόν και την επωνυμία τους, έκαναν έρευνα αγοράς, σχεδίασαν τη γραμμή παραγωγή και το λογότυπο. Τέλος προώθησαν τα προϊόντα τους με τη αφίσα τους.  ερωτηματολόγιο για την έρευνα αγοράς των προϊόντων τους. Θα προωθήσουν τα προϊόντα τους με τη  δημιουργία αφίσας και διαφήμισης. Όλα αυτά έγιναν μέσα από τη συνεργασία τους σε διασχολικές ομάδες εργασίας. Επίσης, οι μαθητές συναντήθηκαν διαδικτυακά για να γνωριστούν στην αρχή και για να παρουσιάσουν τα έργα τους στο τέλος.
Σας περιμένουμε!
 Την πρόσκληση δημιούργησε η μαθήτρια του Β2, Ελένα Χ.
eTwinning

Αγορά απινιδωτή

Εκ μέρους των Σχολικών Διευθύνσεων και του εκπαιδευτικού προσωπικού του 3ου Γυμνασίου, του 8ου Δημοτικού και του 8ου Νηπιαγωγείου Νάουσας απευθύνονται θερμές ευχαριστίες στους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων των αντίστοιχων εκπαιδευτικών μονάδων για την αγορά ιατρικού μηχανήματος απινιδωτή που θα αξιοποιηθεί για την κάλυψη των  αναγκών στις μονάδες που στεγάζονται στο σχολικό συγκρότημα.

Κοινή Επιμορφωτική Δράση

Την Τετάρτη 13 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του 3ου Γυμνασίου Νάουσας δίωρη επιμορφωτική δράση με τίτλο «Επίλυση συγκρούσεων στην τάξη». Στη συνάντηση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από τα όμορα σχολεία (3ο Γυμνάσιο, ΕΠΑΛ, 8ο Δημοτικό και ΕΕΕΕΚ Νάουσας) τόσο στο πλαίσιο της συνεργασίας που έχει αναπτυχθεί μεταξύ αυτών όσο και στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης. Στη δράση παρουσιάστηκαν τεχνικές διαχείρισης των εντάσεων που εκδηλώνονται μεταξύ των μαθητών έξω από την τάξη αλλά και στη διάρκεια του διαλείμματος. Την εκδήλωση συντόνισε η ψυχολόγος και διευθύντρια του ΕΕΕΕΚ Νάουσας, κ. Άννα Ασλανίδου, την οποία και ευχαριστούμε θερμά.

Επιμορφωτική δράση

Το 3ο Γυμνάσιο Νάουσας στο πλαίσιο της συνεργασίας με τα όμορα σχολεία,  διοργανώνει  επιμορφωτική δράση με τίτλο “Επίλυση συγκρούσεων στην τάξη” την Τετάρτη 13 Απριλίου 2022, στις 12:30-14:00 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Τη δράση θα συντονίσει η ψυχολόγος και διευθύντρια του ΕΕΕΕΚ Νάουσας, Άννα Ασλανίδου.

 

Παράλληλη δράση:

Στο χώρο θα υπάρχει έκθεση λαμπάδων των μαθητών του ΕΕΕΕΚ

IMG 20220405 164534

 

 

Πείραμα Ερατοσθένη 21-3-2022

Τη Δευτέρα 21-3-2022 οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β3 του Γυμνασίου πραγματοποίησαν  ένα από τα δέκα ομορφότερα πειράματα στην ιστορία της ανθρωπότητας, τη μέτρηση της περιμέτρου της Γής , που πρώτος σκέφτηκε και έκανε ο Ερατοσθένης ο Κυρηναίος τον 3ο αιώνα π.Χ.

Στη διαδικασία του πειράματος  συνεργάστηκαν    οι μαθητές και μαθήτριες  της έκτης τάξης του 6ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας στο πλαίσιο του προγράμματος της μετάβασης τους από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Video με δραστηριότητες μαθητών και καθηγητών στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο   «Rooting for Europe»

 

 

Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο   «Rooting for Europe»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ                                                                    erasmus

Το Σάββατο, 5/2/2022, επέστρεψε από την Λιουμπλιάνα της Σλοβενίας, η ομάδα των οχτώ (8) μαθητών και τριών (3) συνοδών καθηγητών του σχολείου μας, μετά από παραμονή έξι (6) ημερών  στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο   «Rooting for Europe» στο οποίο συμμετείχαν συνολικά πέντε (5) σχολεία.

Μετά από ένα έτος αναβολής κάθε κινητικότητας, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών που δημιούργησε η Covid-19, ξανάρχισαν οι κινητικότητες και οι δια ζώσης συναντήσεις των συνεργαζόμενων σχολείων και των μαθητών τους.

Στη διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές των τεσσάρων συνεργαζόμενων σχολείων  ( 3o Γ/σιο Νάουσας, Szkola Podstawowa-Πολωνία, Agrupamento de Escolas-Πορτογαλία και Franca Rozmana Staneta-Σλοβενία,) πήραν μέρος σε ποικίλες δραστηριότητες που με επιτυχία οργανώθηκαν από το σχολείο υποδοχής, ενώ το σχολείο της Ιταλίας (Istituto Comprensivo Marconi) συμμετείχε μόνο διαδικτυακά.

Μέσα από αυτή τη συνάντηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την κουλτούρα των χωρών αυτών, μέσα από τους παραδοσιακούς χορούς και τις αντίστοιχες  στολές που τους συνοδεύουν, τα παραδοσιακά παιδικά παιχνίδια και τον τρόπο ζωής και συμπεριφοράς των προηγούμενων γενεών κάθε χώρας ξεχωριστά. Πραγματικά έγινε ένα ταξίδι στο χρόνο, για να ανακαλύψουμε και να συναντηθούμε όλοι με τις ρίζες μας, να εντοπίσουμε κοινά σημεία και διαφορές και να πετύχουμε το σκοπό του «Rooting for Europe».

Οι αποστολές είχαν τη δυνατότητα να  επισκεφθούν τα αξιοθέατα της περιοχής, όπως την παλιά πόλη στο κέντρο της Λιουμπλιάνα, το πάρκο Tivoli, την πλατεία Preseren και πολλά ακόμα σημεία του ιστορικού κέντρου, ενώ διοργανώθηκε και ημερήσια εκδρομή στο τεσσάρων εποχών χιονοδρομικό κέντρο στην Planica. Επίσης, είχαμε την ευκαιρία να δούμε και το μοναδικό νησί της Σλοβενίας, μέσα στη λίμνη Bled.

Η φιλοξενία των Σλοβένων ήταν υποδειγματική και η βοήθεια και συμπαράστασή τους σε ότι χρειάστηκε, πολύτιμη.

Οι μαθητές μας γέμισαν εμπειρίες και θετικές αναμνήσεις από την συνάντηση αυτή και οι ίδιοι αποτέλεσαν παράδειγμα προς όλους με την άψογη συμπεριφορά τους.

Το πρόγραμμα συνεχίζεται με την επόμενη προγραμματισμένη κινητικότητα να γίνεται στην Σικελία της Ιταλίας στην οποία ευελπιστούμε και πάλι να περάσουμε όμορφα, με πλούσιες εμπειρίες και υπέροχες αναμνήσεις.

                                                                                                        Ο Διευθυντής

Βαρθολομαίος Ιωάννης

Κοπή Βασιλόπιτας

Την Παρασκευή, 28 Ιανουαρίου 2022 μοιράστηκαν στους μαθητές του γυμνασίου μας τσουρεκάκια με πρωτοχρονιάτικο φλουρί μαζί με ευχές για μια όμορφη χρονιά γεμάτη υγεία, ευτυχία, δημιουργικότητα και καλή πρόοδο. Οι τυχεροί πήραν και το δωράκι τους.

Οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου έκοψαν την βασιλόπιτά τους με τυχερή την κ. Ολυμπία Κελεμουρίδου που μαζί με τις ευχές μας κέρδισε και ένα βιβλίο…

Η βασιλόπιτα, τα τσουρεκάκια όπως και τα δώρα στους τυχερούς μαθητές /τριες ήταν προσφορά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του Γυμνασίου μας.

Τα κάλαντα από την Σοφία και τον Γιώργο

Καλά Χριστούγεννα & καλή Χρονιά σε όλους

      Επεξεργασία βίντεο: Ζαφειρίου Αποστόλης ΠΕ79.01

 

 

 

Γνωριμία με τη βιομηχανική κληρονομιά της πόλης μας

Τη Δευτέρα 22-11-2021 μαθητές και μαθήτριες του 3ου Γυμνασίου Νάουσας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν

μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Νάουσας. Η ομάδα των παιδιών ενημερώθηκε για τις απαρχές της βιομηχανίας στην πόλη και για τους λόγους που επέτρεψαν την άνθησή της. Επίσης συνειδητοποίησαν τη σημασία του νερού της Αράπιτσας στην ανάπτυξη της οικονομικής ζωής.

Ακολουθώντας τη ροή του ποταμού, γνώρισαν τις πιο σημαντικές βιομηχανίες, πληροφορήθηκαν για τα προϊόντα που παρήγαγαν και τα μηχανήματα που χρησιμοποιούσαν αλλά και για θέματα όπως οι εργασιακές συνθήκες και η αρχιτεκτονική των κτιρίων που στέγαζαν τα βιομηχανικά συγκροτήματα. Τέλος, προβληματίστηκαν για την εγκατάλειψη των βιομηχανιών και τον επακόλουθο μαρασμό της περιοχής.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο πρώην βιομηχανικό χώρο της ΕΡΙΑ που πλέον λειτουργεί ως μουσείο της βιομηχανικής κληρονομιάς της πόλης μας.

Φωτογραφία: Σαββατοπούλου Άννα

Ηλεκτρονική έκθεση τεχνολογίας

Δείτε τις δημιουργίες των μαθητών του 3ου Γυμνασίου Νάουσας στο μάθημα της τεχνολογίας!

Αν και οι τηλεδιασκέψεις δε βοήθησαν στην ολοκλήρωση των κατασκευών, κάποιοι τα κατάφεραν και εκθέτουν τα έργα τους στην ηλεκτρονική έκθεση τεχνολογίας. Όλοι οι μαθητές, όμως, αξίζουν τα συγχαρητήριά μας για τις προσπάθειες που κατέβαλαν αυτήν τη δύσκολη χρονιά.

Κάντε κλικ πάνω στους συνδέσμους και μετά στις αναρτήσεις των μαθητών. Αν σας αρέσουν, πατήστε την καρδούλα.

Τεχνολογία Α’: https://padlet.com/techno3gym/88pdwf8z52fqih74

Τεχνολογία Β’: https://padlet.com/techno3gym/tb39df25es5zqfsj

Τεχνολογία Γ’:     https://padlet.com/techno3gym/k3gsorypcgfrflis

 

Το σχέδιο της πρόσκλησης είναι της μαθήτριας Ελισάβετ Ρ.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μάρθα Καρβουνίδου

3η Τηλεσυνάντηση μελών της ομάδας «ClimateChangeAgents»

 

 

3η Τηλεσυνάντηση μελών της ομάδας «ClimateChangeAgents»

Μαθητές και μαθήτριες της ομάδας CLIMATE CHANGE AGENTS του 3ου Γυμνασίου Νάουσας συμμετείχαν σε μια ακόμη τηλεσυνάντηση την Πέμπτη 15-4-2021 με συνομηλίκους τους από τα σχολεία Arcibiskupske gymnazium v Kromerizi της Τσεχίας και Szkoła Podstawowa w Więcławicach Starych, της Πολωνίας. Στα πλαίσια της συνεργασίας των σχολείων και αξιοποιώντας τις δυνατότητες της τεχνολογίας, τα παιδιά μέσω της πλατφόρμας eTwinning ήλθαν σε επικοινωνία και συζήτησαν το θέμα του αποτυπώματος του άνθρακα στην ατμόσφαιρα ενός διατροφικού προϊόντος κατά τη διάρκεια της μεταφοράς του από τον τόπο παραγωγής έως το τραπέζι του καταναλωτή.

Κατά τη διάρκεια της τηλεσυνάντησης οι συμμετέχοντες και των τριών σχολείων παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους χρησιμοποιώντας την εφαρμογή genial.ly.

Η συνεργασία των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας με τα παιδιά των άλλων σχολείων ήταν πολύ καλή και εποικοδομητική, ενώ παράλληλα τους δόθηκε η ευκαιρία σε όλη τη διάρκεια της τηλεδιάσκεψης να αξιοποιήσουν τις γνώσεις τους στην αγγλική γλώσσα.

 
                                                                                                                   
Την ανάρτηση επιμελήθηκε η κ. Μπουνόβα Σαλώμη

Περίπατος 12-3-2021