Αρχείο κατηγορίας Καθηγητές

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και αίσθημα κοινωνικής ευθύνης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου μας ολοκλήρωσαν με επιτυχία μια σημαντική δράση αλληλεγγύης. Συγκέντρωσαν τρόφιμα μακράς διαρκείας και είδη καθαριότητας, τα οποία παρέδωσαν στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου μας για τη στήριξη ευάλωτων νοικοκυριών.

Παράλληλα, η δράση επεκτάθηκε και στην ενίσχυση του Κοινωνικού Φαρμακείου, όπου προσφέρθηκε φαρμακευτικό υλικό, καλύπτοντας ανάγκες συμπολιτών μας που στερούνται πρόσβασης σε βασικά αγαθά υγείας.

Ο Διευθυντής και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Γυμνασίου εκφράζουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας στους μαθητές και τους γονείς τους για την άμεση και συγκινητική ανταπόκρισή τους.

Αναβιώνουμε το πείραμα του Ερατοσθένη για τη μέτρηση της περιμέτρου της Γής

Την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026, ημέρα της εαρινής ισημερίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β2, με την καθοδήγηση των Μαθηματικών του Γυμνασίου, Σαλώμης Μπουνόβα και Θεόδωρου Μιχαηλίδη, υλοποίησαν με επιτυχία το πείραμα του Ερατοσθένη στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών. Μετρώντας το μήκος της σκιάς μιάς κατακόρυφου ράβδου , συγκρίνοντας δεδομένα και εφαρμόζοντας τις γνώσεις τους στην τριγωνομετρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες υπολόγισαν με εντυπωσιακή ακρίβεια την περιφέρεια της Γης, ακολουθώντας τη μέθοδο του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού.

Παρόλο που οι προβλέψεις για τον καιρό ήταν δυσοίωνες, τη χρονική στιγμή που ο ήλιος μεσουρανεί πάνω από την πόλη μας, ξεπρόβαλε λαμπρός μέσα από τα σύννεφα και επέτρεψε να ολοκληρώσουμε το πείραμα.

Η δραστηριότητα ανέδειξε τη σημασία της παρατήρησης και της επιστημονικής σκέψης. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό αναβιώνοντας ένα από τα πιο όμορφα πειράματα της Φυσικής.

Την Τρίτη 30/9, μαθητές και μαθήτριες του 3ου Γυμνασίου Νάουσας με τη σύμπραξη των εκπαιδευτικών τους συμμετείχαν σε ποικίλες δράσεις για την πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού. Αρχικά πραγματοποίησαν πεζοπορία από το σχολείο έως το άλσος του Αγίου Νικολάου και κατόπιν έλαβαν μέρος σε αθλοπαιδιές, παραδοσιακούς χορούς, σε επιτραπέζια καθώς και σε παραδοσιακά παιχνίδια στις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου.

Στο πλαίσιο του μαθήματος εργαστήρια δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο κτήμα Κυρ-Γιάννη από την Ά τάξη του σχολείου μας.

Στο πλαίσιο του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων πραγματοποιήθηκε δράση στο θέατρο της Μίεζας όπου οι μαθητές εκτός από την ξενάγηση που οι ίδιοι έκαναν έπαιξαν και ένα μικρό θεατρικό. Υπεύθυνοι καθηγητές ήταν ο Απόστολος Ζαφειρίου και η Άννα Σαββατοπούλου.

Δράσεις για την καλλιέργεια κλίματος αλληλοσεβασμού και τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ μαθητών/τριών κατά τη σχολική χρονιά 2023 -24
Από την ψυχολόγο του σχολείου κυρία Τηλενίκη Κυριακή, και την κυρία Κοπάντση Χριστίνα, κοινωνική λειτουργό, υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:
Δράσεις εντός των τάξεων

1. Στην αρχή της σχολικής χρονιάς έλαβε χώρα μια ομαδοσυνεργατική δράση, ώστε να γνωριστούν καλύτερα οι μαθητές, να ανακαλύψουν τα κοινά τους ενδιαφέροντα και όλα όσα τους ενώνουν ως μέλη μιας ομάδας.
2. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού εστιάσαμε κυρίως στο δικαίωμά τους στο παιχνίδι, την φιλία και την αγάπη.
3. Κατά την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας μιλήσαμε για τα συναισθήματα και την αλληλοσυμπληρωματικότητά τους. Αποδώσαμε έμφαση στα αρνητικά και στον αντίκτυπό τους στις διαπροσωπικές σχέσεις.
4. Την Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία επιχειρήσαμε να προσεγγίσουμε τα άτομα με αναπηρία ως ολοκληρωμένες προσωπικότητες και να «μπούμε στην θέση τους» μέσω παιχνιδιών ρόλων. Με αυτόν τον τρόπο, μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα όλων μας και αναζητήσαμε τρόπους αρμονικής συνύπαρξης και αλληλεπίδρασης.
5. Τέλος, κατά την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού δόθηκε έμφαση σε βιωματικές ασκήσεις σχετικές με την ενσυναίσθηση και την αποδοχή. Μάλιστα, προσκαλέσαμε στην σχολική μας μονάδα δύο τάξεις του 6ου Δ.Σ. Νάουσας, ώστε να συμμετέχουν μαζί με τους δικούς μας μαθητές σε μη ανταγωνιστικές δράσεις, που προάγουν τη συνεργασία και την επικοινωνία.
Όλες οι παραπάνω δράσεις χωρίστηκαν σε ενημερωτικό και σε βιωματικό μέρος. Κατά κύριο λόγο, πραγματοποιήθηκαν ομαδοσυνεργατικά, με ενίσχυση της αυτενέργειας των μαθητών και ενίοτε, όποτε κατέστη εφικτό, με παιγνιώδη τρόπο.
Επίσης , σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης ΠΕ Ημαθίας «ΠΡΟΣΒΑΣΗ», υλοποιήθηκε δράση για τους μαθητές/τριες της Β τάξης από την κυρία Αικατερίνη Κυράνου, κοινωνική λειτουργό του κέντρου. Η δράση επικεντρώθηκε στη σημασία της αναγνώρισης και της έκφρασης των συναισθημάτων τόσο για την ψυχική όσο και για την σωματική τους υγεία.

Στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης και στον άξονα «Σχολείο και κοινότητα» διενεργήθηκε έκθεση φωτογραφίας από τους μαθητές μας που φωτογράφισαν γκράφιτι της πόλης μας. Παράλληλα η ομάδα δημιούργησε και εκφράστηκε σε τοίχο δίπλα από την αίθουσα της βιβλιοθήκης φιλοτεχνώντας το δικό της σχέδιο

Στο πλαίσιο αξιολόγησης της σχολικής μονάδας επιλέξαμε να καταγράψουμε την ανάγκη που ωθεί τους νέους στα γκράφιτι ,να δούμε την καλλιτεχνική τους αξία και τις προϋποθέσεις που πρέπει να ισχύουν ,ώστε να μην εκφυλίζονται σε φθηνή συνθηματολογία και να υποβαθμίζουν την αισθητική. Έτσι την Πέμπτη 16-5-24 η ψυχολόγος του σχολείου μας κ. Κυριακή Τηλενίκη μίλησε στους μαθητές μας για το θέμα και έθεσε τους συγκεκριμένους προβληματισμούς που οδήγησαν σε εποικοδομητικές συζητήσεις.