Αρχική » I create a possitive atmosphere

Αρχείο κατηγορίας I create a possitive atmosphere

Ηλεκτρονική Βιβλιοθήκη του 3ου Γυμνασίου Νάουσας με 3.000 τίτλους!

Ηλεκτρονική Βιβλιοθήκη του 3ου Γυμνασίου Νάουσας με 3.000 τίτλους!

Tο Γυμνάσιό μας στο … Facebook με πολλά νέα μας

Tο Γυμνάσιό μας στο … Facebook με πολλά νέα μας

Λεύκωμα 2022-’23

Λεύκωμα 2022-'23

e-class

e taksi 0104 1024x562 1

Παλαιότερη ιστοσελίδα του σχολείου μας

Παλιά ιστοσελίδα

etwinning

etwinning

Αρχείο δημοσιεύσεων

Ψηφιακή Ασφάλεια

 Ψηφιακή Ασφάλεια

Ημερολόγιο 2020

Ημερολόγιο 2020

Μπορείτε να παρακολουθείτε νέα μας και στην Ιστοσελίδα μας

Μπορείτε να παρακολουθείτε νέα μας  και στην Ιστοσελίδα μας

Πύλη Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Πύλη Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2018-2019

Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2018-2019

Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη για την Ένταξη Μαθητών με Αναπηρία ή / και Eιδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη για την Ένταξη Μαθητών με Αναπηρία ή / και Eιδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Ηλεκτρονική Τάξη

Ηλεκτρονική Τάξη

Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα eTwinning “I am learning to respect diversity. I create a positive atmosphere”

Την Τρίτη, 29-5-2024 με την παρουσίαση του έργου eTwinning “I am learning to respect diversity. I create a positive atmosphere” σε εκδήλωση του σχολείου, ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα που υλοποιήθηκε φέτος σε συνεργασία με το σχολείο της πόλης Άντσλα της Εσθονίας.
Πιστεύουμε πως ο στόχος του έργου  να εμπλέξει τους μαθητές/τριες σε δραστηριότητες που θα τους βοηθήσουν να κατανοήσουν και να σέβονται τη διαφορετικότητα στους ανθρώπους επιτεύχθηκε. Όπως και η ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα – κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία-, η εξοικείωση με τις νέες τεχνολογίες και η διαπολιτισμική κατανόηση.  Για την επίτευξη αυτων των στόχων, τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες για συγκεκριμένα θέματα, χρησιμοποίησαν διάφορες εφαρμογές και προγράμματα. Η γλώσσα που χρησιμοποιήθηκε ήταν τα αγγλικά που βοήθησε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων στις ξένες γλώσσες.
Οι μαθητές/τριες, όπως και οι εκπαιδευτικοί, βγήκαν πιο πλούσιοι από αυτήν την εμπειρία.
Ευχόμαστε στα παιδιά να έχουν πάντα επιτυχίες πάντα και τη διάθεση να συμμετέχουν σε δράσεις και προγράμματα!
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να επισκεφτείτε τις σελίδες τους έργου μας στο twinspace του eTwinning για να δείτε κάποιες από τις δραστηριότητές μας.

Ευχές από την ομάδα eTwinning του σχολείου μας

Τα μέλη της ομάδας eTwinning του 3ου Γυμνασίου Νάουσας “Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα. Δημιουργώ θετικό κλίμα” σας στέλνουν τις ευχές τους μέσα από ένα βίντεο με τις κάρτες που δημιούργησαν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί των δύο χωρών που συμμετέχουν στο έργο.

Χρόνια πολλά!

Μάρθα Καρβουνίδου, Συντονίστρια του έργου

Δραστηριότητες για την ευαισθητοποίηση σε θέματα ΑμεΑ

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας τον τελευταίο μήνα ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα ατόμων με αναπηρία μέσα από τις δραστηριότητες που οργανώθηκαν στο μάθημα της γυμναστικής με την καθηγήτρια Θωμαή Μητσιάνη, των αγγλικών με την καθηγήτρια Ευδοξία Νούση και του προγράμματος eTwinning “«Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα. Δημιουργώ θετικό κλίμα» με την καθηγήτρια Μάρθα Καρβουνίδου. Επισκέφτηκαν το ΕΕΕΕΚ Νάουσας, παρακολούθησαν βίντεο για τα παραολυμπιακά αθλήματα και για τον αυτισμό, προσπάθησαν να μπουν στη θέση ατόμων με αναπηρία παίζοντας μπότσια και γκόλμπολ με κλειστά μάτια. Επίσης, τα μέλη της ομάδας eTwinning συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με θέμα «Μπαίνοντας στα παπούτσια ενός ατόμου με αναπηρία».

Ευχόμαστε οι δραστηριότητες αυτές να βοηθήσουν όλους μας να προσεγγίζουμε τα θέματα που αφορούν στα ΑμεΑ με περισσότερη κατανόηση.

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η 3η Δεκεμβρίου είναι σε όλο τον κόσμο αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος το σχολείο μας οργανώνει δραστηριότητες που θα βοηθήσουν τους μαθητές/τριές μας να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα, στις δυσκολίες και στα προβλήματα των ατόμων με αναπηρία. Στο μάθημα της γυμναστικής η καθηγήτρια Θωμαή Μητσιάνη θα συνοδέψει τα παιδιά στο ΕΕΕΕΚ Νάουσας για να παρακολουθήσουν ένα βίντεο για τα παραολυμπιακά αθλήματα και να παίξουν μπότσια και γκόλμπολ. Επίσης, στο μάθημα των αγγλικών με την καθηγήτρια Νούση Ευδοξία θα παρακολουθήσουν ένα σύντομο βίντεο για τον αυτισμό.

Τα μέλη της ομάδας του eTwinning “«Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα. Δημιουργώ θετικό κλίμα» θα προσπαθήσουν να μπουν στα παπούτσια των ατόμων με αναπηρία και μετά θα συμπληρώσουν ένα φύλλο εργασίας με σχετικές ερωτήσεις. Οι δράσεις πλαισιώνονται με αφίσες που έχουν δημιουργηθεί από τους μαθητές του προγράμματος eTwinning Άγγελο Ε. του Β1, Λευτέρη Τ. του Β2,  από τη μαθήτρια Εβελίνα Ν. του Β2, από τη μαθήτρια Εβελίνα Ν. του Β2 και από τις μαθήτριες Ιωάννα Κ. του Β1, Μαριλίτα Θ. του Γ1, Γεωργία Ν., Δάφνη Β. και Σταυρούλα Α. του Γ2.

5η και 6η μέρα με τους Εσθονούς

Την Παρασκευή, 3-11-23 τα παιδιά του προγράμματος eTwinning “I am learning to respect diversity. I create a positive atmosphere” από την Εσθονία και από το σχολείο μας επισκέφτηκαν, αρχικά, τη Σχολή του Αριστοτέλη και παρακολούθησαν σχετικό βίντεο στο συνεδριακό χώρο. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στους Βασιλικούς Τάφους στη Βεργίνα και στο νέο μουσείο. Αργότερα βρέθηκαν στα σοκάκια της Βέροιας για να εξερευνήσουν τη χριστιανική και την εβραϊκή συνοικία, το βήμα του Αποστόλου Παύλου, το μεντρεσέ τζαμί και άλλα ενδιαφέροντα σημεία της γειτονικής μας πόλης. Ακολούθησε αποχαιρετιστήρια γιορτή σε γνωστό καζάνι της περιοχής. Έτσι η Εσθονοί φίλοι μας ήρθαν πιο κοντά στον τρόπο ζωής μας, στη μουσική, στους χορούς και τα έθιμά μας. Όπως και εμείς γνωρίσαμε τη δική τους μουσική και χορούς. Την επόμενη μέρα, το Σάββατο 4-11-23 οι Εσθονοί πέρασαν όλη την μέρα με τις οικογένειες που τους φιλοξενούσαν. Τα ξημερώματα της Κυριακής μετά από μια βδομάδα γεμάτη εμπειρίες μας αποχαιρέτησαν για να επιστρέψουν στον τόπο τους.

4η μέρα με τους Εσθονούς

Την Πέμπτη, 2-11-23 οι δραστηριότητες του προγράμματος eTwinning συνεχίστηκαν στο χώρο του σχολείου και αφορούσαν στη δημιουργία θετικού κλίματος. Τα παιδιά εργάστηκαν σε μικτές ομάδες, έπρεπε να αναλογιστούν τον τρόπο που συνεργάστηκαν μεταξύ τους τις προηγούμενες μέρες, να γράψουν 10 λέξεις κλειδιά που πιστεύουν πως τους βοήθησαν στη δημιουργία θετικού κλίματος και να επιλέξουν τις 5 πιο σημαντικές. Με αυτές τις λέξεις δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο. Στη συνέχεια επισκέφτηκαν τον Άγιο Νικόλαο. Δυστυχώς ο καιρός δε βοήθησε να παίξουν διάφορα παιχνίδια όπως είχε αρχικά προγραμματιστεί. Αρκέστηκαν σε έναν απλό περίπατο και ξενάγηση στο χώρο.

Το μεσημέρι οι Εσθονές καθηγήτριες προσέφεραν γεύμα στις οικογένειες που φιλοξένησαν τους μαθητές και τις μαθήτριές τους όπως και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα για να τους ευχαριστήσουν και να τους γνωρίσουν καλύτερα.

Οι δημιουργίες των παιδιών:



Λήψη αρχείου

3η μέρα με τους Εσθονούς

Την Τετάρτη, 1-11-23 οι μαθητές και μαθήτριες του προγράμματος eTwinning “I am learning to respect diversity. I create a positive atmosphere” από την Εσθονία και από το σχολείο μας επισκέφτηκαν την Θεσσαλονίκη και ξεναγήθηκαν στα βασικά αξιοθέατα της πόλης. Συνέκριναν τις διαφορές στην ατμόσφαιρα της πόλης και στον τρόπο συμπεριφοράς.

2η μέρα με τους Εσθονούς

Την Τρίτη, 31-10-23 ήταν η δεύτερη μέρα δραστηριοτήτων με τους συνεργάτες από την Εσθονία. Ξεκινήσαμε με δραστηριότητες «προθέρμανσης» και στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με το κύριο θέμα μας «Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα». Οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε 10 ομάδες και  καλέστηκαν να δημιουργήσουν έναν εννοιολογικό χάρτη με τέσσερα θέματα που αφορούσαν στο θέμα της διαφορετικότητας, στα προβλήματα που δημιουργούνται, στις πιθανές λύσεις και στο τελικό αποτέλεσμα. Κάθε ομάδα παρουσίασε τις δημιουργίες της και οι άλλες ομάδες τις αξιολόγησαν σε αυτοκόλλητα χαρτάκια σημειώσεων που κόλλησαν πάνω στις αφίσες. Στο τέλος κάθε ομάδα έπρεπε να καταγράψει σε μια εφαρμογή τους κανόνες συνεργασίας που ακολούθησε.

Η παρουσίαση με τις οδηγίες για τις δραστηριότητες:



Λήψη αρχείου

Δείτε τις δημιουργίες των παιδιών:



Λήψη αρχείου

 

Υποδοχή στο σχολείο μας μαθητών/τριών από την Εσθονία

Τη Δευτέρα, 30-10-23 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τους συνεργάτες μας στο έργο eTwinning “I am learning to respect diversity. I create a positive atmosphere” από την Εσθονία, 15 παιδιά και 4 καθηγήτριες. Μετά τους χαιρετισμούς οι Εσθονοί μαθητές και μαθήτριες παρουσίασαν εικόνες από τη χώρα τους, το σχολείο τους, τα φαγητά τους, τα σπορ, τα στερεότυπα που μπορεί να έχουν οι ξένοι γι’ αυτούς και αναφέρθηκαν στον τόπο τους σε σύγκριση με το δικό μας. Μπορείτε να δείτε τις παρουσιάσεις παρακάτω. Στη συνέχεια έγινε η βράβευση για το διαγωνισμό λογότυπου. Η τελετή υποδοχής έκλεισε με την ανταλλαγή δώρων.

Αμέσως μετά τη τέλος της τελετής οι μαθητές και οι μαθήτριες του προγράμματος συμμετείχαν σε δραστηριότητα γνωριμίας μεταξύ τους, χωρίστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν αφίσες

με θέμα τους κανόνες που θεωρούν πως πρέπει να ακολουθήσουν για να μπορούν να επικοινωνήσουν αποτελεσματικά σε μια ομάδα και με τους κανόνες για το netiquette, δηλαδή την ορθή συμπεριφορά στο διαδίκτυο. Στο τέλος κάθε ομάδα παρουσίασε την αφίσα της.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΕΣΘΟΝΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΛΟΓΟΤΥΠΟΥ: έχουμε νικητές!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε ο διαγωνισμός λογότυπου στο πλαίσιο του προγράμματος e Τwinning «Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα. Δημιουργώ θετικό κλίμα.» Τα παιδιά κινητοποιήθηκαν, σχεδιάζοντας και δημιουργώντας! Επιλέχθηκαν δύο λογότυπα ένα από κάθε χώρα. Εμείς ψηφίσαμε τα λογότυπα των Εσθονών και οι Εσθονοί τα δικά μας . Εμείς προκρίναμε  το λογότυπο που «βλέπει» (κυρίαρχη η εικόνα των ματιών) ως αναγκαία προϋπόθεση  για την αποδοχή των άλλων, την αποδοχή του εαυτού μας.Από την άλλη οι Εσθονοί επέλεξαν την πρόταση της μαθήτριας του Γ3 Ε. Τ. που κατάφερε να ενώσει σε μια καρδιά ανθρώπους με διαφορετικά χαρακτηριστικά όλων των εθνικοτήτων και των ηλικιών.

 

 



Λήψη αρχείου

«Τι κοινά έχουμε;»: τηλεδιάσκεψη στο eTwinning

Την Πέμπτη, 19-10-23 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα eTwinning «Μαθαίνω να σέβομαι τη διαφορετικότητα. Δημιουργώ θετικό κλίμα.» πήραν μέρος σε τηλεδιάσκεψη με τους συνεργάτες μας από την Εσθονία.

Σκοπός της τηλεδιάσκεψης ήταν τα παιδιά του προγράμματος να ανακαλύψουν τα κοινά που έχουν μεταξύ τους ακόμα κι αν ζουν σε διαφορετικές χώρες, μιλούν διαφορετικές γλώσσες ή έχουν διαφορετική θρησκεία και πολιτισμό.

Χωρίστηκαν σε ομάδες, μίλησαν για τα ενδιαφέροντά τους και αυτά που αγαπούν και κατέγραψαν τα κοινά που είχαν μεταξύ τους. Για τα ενδιαφέροντά τους μίλησαν και οι εκπαιδευτικοί. Στη συνέχεια οι ομάδες δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο μέσω μιας εφαρμογής με όσα κοινά εντόπισαν. Η τηλεδιάσκεψη έκλεισε με το συμπέρασμα πως τα κοινά μας είναι πολλά παρ’ όλες τις διαφορές μας και με την ευχή για καλή αντάμωση αφού σε λίγες μέρες  θα μας επισκεφτούν.

Διαγωνισμός λογότυπου

Στο πλαίσιο του προγράμματοςe twinning με θέμα<<Respect diversity, I create a possitive climate>> το σχολείο μας διοργανώνει για τα μέλη του προγράμματος διαγωνισμό λογότυπου. Τα παιδιά θα πρέπει να σχεδιάσουν κάτι πρωτότυπο σχετικά με τη διαφορετικότητα και να εξηγήσουν από πού άντλησαν τις πηγές έμπνευσής τους. Οι κανόνες του διαγωνισμού βρίσκονται στο παρακάτω αρχείο.



Λήψη αρχείου

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση