Ημέρα χωρίς απορρίμματα!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος διοργανώνουμε στο σχολείο μας την “Ημέρα χωρίς απορρίμματα”Modern Green Gradient 3D Happy Earth Day Poster

Καθώς το φετινό Σχέδιο Δράσης του σχολείου μας “Μείωση των απορριμμάτων στο σχολικό περιβάλλον “Διαλέγω τα ανακυκλώσιμα υλικά στην πηγή” ολοκληρώνεται, αποφασίσαμε να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος  και να αφιερώσουμε όλη την ημέρα δίνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την ανάγκη μείωσης των απορριμμάτων.

Ωστόσο οι έκτακτες ρυθμίσεις που προέκυψαν στην λειτουργία των σχολείων ( μειωμένη λειτουργία έως τις 11)  λόγω του καύσωνα και οι υψηλές θερμοκρασίας μας ανάγκασαν να τροποποιήσουμε το πρόγραμμα μας και η παρουσίαση του σχεδίου δράσης στους φορείς αναβλήθηκε.

Παρόλα αυτά, τα δέντρα της αυλής, μας βοήθησαν να απολαύσουμε το δεκατιανό μας νωρίς το πρωί και να αναγνωρίσουμε για ακόμη μια φορά την σπουδαιότητα τους στον άνθρωπο και στο περιβάλλον.

Όπως αρχικά είχαμε συμφωνήσει με τα παιδιά βασική μας επιδίωξη ήταν να έχουμε όσο τον δυνατό λιγότερα απορρίμματα στους κάδους μας τη συγκεκριμένη μέρα. Να αποφύγουμε δηλαδή άχρηστες συσκευασίες τροφίμων, μπουκάλια νερού μιας χρήσης κλπ.00

20240612 095047 20240612 095051 20240612 095131 20240612 095148 IMG 20240612 095032

Τα παιδιά τήρησαν την δέσμευση τους να υιοθετήσουν συμπεριφορές φιλικές προς το περιβάλλον και το αποτέλεσμα ήταν να έχουμε λιγότερα απορρίμματα.

Άλλωστε όπως αποδείχθηκε δεν είναι δύσκολο, αρκεί να φερθούμε ανάλογα.

Θεωρήσαμε απαραίτητο να ενημερώσουμε  τους φίλους μας και την οικογένεια μας για τους τρόπους που υιοθετήσαμε στο σχολείο μας προκειμένου να παρακινηθούν ανάλογα. Έτσι ετοιμάσαμε με τα παιδιά το παρακάτω  φυλλάδιο για να….

20240613 103958 20240613 131740

Δράσεις κι Εσύ!

 

 

 

Ημέρα του γονέα.

Παγκόσμια Ημέρα Γονέων

Η Παγκόσμια Ημέρα Γονέων γιορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Ιουνίου, με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ του 2012 ως φόρος τιμής στους γονείς όλου του κόσμου. Τονίζοντας τον κρίσιμο ρόλο των γονέων στην ανατροφή των παιδιών, η Παγκόσμια Ημέρα Γονέων αναγνωρίζει ότι η οικογένεια έχει την πρωταρχική ευθύνη για την ανατροφή και την προστασία των παιδιών. Για την πλήρη και αρμονική ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους, τα παιδιά θα πρέπει να μεγαλώνουν σε οικογενειακό περιβάλλον και σε κλίμα ευτυχίας, αγάπης και κατανόησης.

Με αφορμή  την ημέρα αυτή το νηπιαγωγείο μας διοργανώνει σχετική δράση, την “Ημέρα του γονέα” ως μια ευκαιρία να δείξουμε την αγάπη και τον σεβασμό στους γονείς. 

hands 7107606 1280

Η ημέρα περιλάμβανε: Παιχνίδια συνεργασίας με μουσική και χορό…

IMG 20240603 121618  a50b7ed5 6a9e 4edd 9c5e a030f65d514c

… ζωγραφική σε ομάδες

9efbfb04 10f9 4bb7 9325 457f8c769ed4 9264c418 ecb1 483c b1cf dddea4e9c39d  IMG 20240603 123115 IMG 20240603 123121 IMG 20240603 123142

… και συζήτηση μεταξύ γονέων και παιδιών.

IMG 20240603 124211 IMG 20240603 125445 edit 169674806123587

Αρχικά χωριστήκαμε σε 2 ομάδες, των παιδιών και των γονέων. Οι ομάδες ανταγωνίστηκαν στον χορό και στο παιχνίδι. Τα παιδιά βαθμολόγησαν τους γονείς τους για την επίδοση τους στο χορό , ενώ στα παιχνίδια οι γονείς αποδείχθηκαν γρηγορότεροι, Στη συνέχεια η ομάδα των γονιών αποτύπωσε στο χαρτί τι σημαίνει να είσαι γονιός.

20240603 160659  Ομοίως τα παιδιά ζωγράφισαν τα συναισθήματα και τις εικόνες που έχουν για τους γονείς τους.

20240603 160709 20240603 160725 20240603 160717 20240603 160728

Η ημέρα έκλεισε με παρουσίαση των έργων και έκφραση των συναισθημάτων και από τις δυο ομάδες. Φάνηκε τελικά ότι η αγάπη, η φροντίδα και το ενδιαφέρον είναι αυτά που ενώνουν γονείς και μαθητές.

Ευχαριστούμε τους γονείς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα μας και με την παρουσία τους έκαναν την ημέρα ξεχωριστή!

Μια χωματερή στο παρτέρι του σχολείου: Δίνω φωνή στα απορρίμματα (Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2024)

Το θέμα της διαχείρισης των απορριμμάτων αποτελεί βασικό στόχο του Σχεδίου δράσης του νηπιαγωγείου μας για την φετινή χρονιά. Παράλληλα θέλοντας να συμμετέχουμε  στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης (GAD) , μια 10ήμερη εκστρατεία που ενώνει τα σχολεία να συνεργαστούν σε ουσιαστικές πρωτοβουλίες για ένα βιώσιμο μέλλον, οργανώσαμε την δράση του σχολείου μας.

7483 gad2024a4poster

Μετά από ένα σχετικό  βίντεο που παρακολούθησαν τα παιδιά για την συγκέντρωση των απορριμμάτων στο ΧΥΤΑ, τέθηκε το εξής ερώτημα. Άραγε τι συμβαίνει με τα απορρίμματα εκεί; 

IMG 4420

Οι ιδέες πολλές, όμως είναι προτιμότερο να δούμε την απάντηση με τα μάτια μας…κάνοντας ένα πείραμα.

Έτσι λοιπόν αποφασίσαμε να κάνουμε μια …χωματερή στο παρτέρι μας!

Πήραμε λοιπόν απορρίμματα όπως: ένα κομμάτι χαρτί, ένα πλαστικό καπάκι, ένα καπάκι αλουμίνιου και ένα οργανικό δηλαδή κομμάτι μήλου.

f81c9830 90b3 43e4 a93b 2517631f2e83

Ετοιμάσαμε το έδαφος…

500d2a2c e899 4dc6 9a30 10b6f276d2ab  c2cd551c 27b7 4bd8 abad 92ec34066fb6

και τα θάψαμε…

 

120f94b3 9b80 44dc 98d2 361e949446b9  6070f1e2 19b3 4864 b341 9b6d5add73a3  d9e356c1 40e6 4fe2 9e19 d925f2d34c76

Τοποθετήσαμε καρτελάκια με όνομα του υλικού …

20240425 154533 20240425 154538 20240425 154556

Τα αφήσαμε πάνω από δυο βδομάδες…έτσι όταν επιστρέψαμε από τις διακοπές του Πάσχα στο σχολείο επανήλθαμε στο πείραμα και μετά από συζήτηση οι μαθητές/τριες διατύπωσαν τις εξής υποθέσεις:

d59b189c a8a6 47e5 b534 e9f7f119deba

Στην συνέχεια προχωρήσαμε στην ανασκαφή των απορριμμάτων…

IMG 4715 IMG 4716 IMG 4717

Με έκπληξη διαπιστώσαμε ότι τα απορρίμματα από μέταλλο και πλαστικό παρέμειναν το ίδιο. Το κομμάτι του μήλου και του χαρτιού δεν βρέθηκαν…τα παιδιά έδωσαν την απάντηση:  – Η βροχές ίσως τα βοήθησαν να λιώσουν…

Ανατρέξαμε στο διαδίκτυο για να αναζητήσουμε πληροφορίες  και μάθαμε ότι ο χρόνος αποσύνθεσης των υλικών διαφέρει..

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 14 175032

Πηγή: εδώ

Καταλήγουμε λοιπόν στο εξής συμπέρασμα: Προκείμενου να μειωθεί ο όγκος των απορριμμάτων στο ΧΥΤΑ και να προστατεύσουμε το περιβάλλον η λύση είναι η  ορθολογική διαχείριση τους.  Η οργανική ύλη, δηλαδή τα υπολείμματα τροφίμων  μπορούν να συλλέγονται για  την παρασκευή κομπόστ. Το χαρτί , το πλαστικό και το μέταλλο μπορούν να χρησιμοποιηθούν ξανά ή και να ανακυκλωθούν.

Ολοκληρώνοντας την δράση μας τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα επέλεξε ένα άχρηστο σκουπίδι με σκοπό “να του δώσει φωνή”. Άραγε τι θα έλεγε μας έλεγε; 

“Δίνω φωνή στα απορρίμματα”.

 

Ανακύκλωσε με…Δώσε μου μια ακόμη ευκαιρία…Επαναχρησιμοποίησε με …

…φώναξαν δυνατά τα απορρίμματα!

Μετά από όλα αυτά ήρθε και η επιβράβευση μας!



Λήψη αρχείου

 

Παράδοση των τροφίμων και πασχαλινές ευχές.

Με μεγάλη χαρά παραδώσαμε στον Ιερό Ναό Κυρίλλου & Μεθοδίου Ευόσμου, τα τρόφιμα που συγκεντρώθηκαν από το Πασχαλινό Βazaar αλληλεγγύης και προσφοράς (εδώ) του σχολείου μας.

20240424 153732 IMG 4577

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς των μαθητών/τριών μας που στήριξαν και αυτή τη δράση του σχολείου και καταφέραμε να συγκεντρώσουμε ένα μεγάλο αριθμό από τρόφιμα για τους ενορίτες της εκκλησία μας.

Το Πάσχα είναι μια γιορτή αλληλεγγύης και ελπίδας… Μακάρι το φως της Αναστάσεως του Χριστού να λάμψει στις καρδιές όλων μας !!!

Καλό Πάσχα και Χρόνια Πολλά σε όλους.

Συμμετοχή στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”

Το σχολείο μας από το 2019 αποτελεί ενεργό μέλος του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτυού “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” με δράσεις που σκοπό έχουν να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές/τριες στην πρόληψη κινδύνων του Κυβερνοχώρου.

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 04 23 203015

Το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” είναι μια κοινότητα μάθησης και πρακτικής περισσότερων από χιλίων (1000+) δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων (Νηπιαγωγεία-Δημοτικά-Γυμνάσια-Λύκεια-ΕΠΑΛ). Συμμετέχουν στις δράσεις του, μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί, στελέχη εκπαίδευσης και γονείς από Κεντρική Μακεδονία, Δυτική Ελλάδα, Κρήτη, Αν. Μακεδονία κ Θράκη, Βόρειο και Νότιο Αιγαίο, Αττική και Θεσσαλία. Το συντονίζουν εκατόν σαράντα οκτώ (148) στελέχη της εκπαίδευσης Αδειοδοτημένο από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Π/θμιας κ Δ/θμιας Εκπαίδευσης και με Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (Π.Ε.Κ.Ε.Σ), με Σύμφωνο διαπεριφερειακής συνεργασίας. (δείτε εδώ)

Είναι χαρά μας και τιμή μας που και την φετινή χρονιά η δράση του σχολείου μας αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του: εδώ