2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑΝΝΟΥΛΗΣ

Θεματικός άξονας: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ

Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να ευαισθητοποιηθούν και να συνειδητοποιήσουν τα νήπια ότι η στοματική υγιεινή πρέπει να ξεκινά από την προσχολική ηλικία, και σε συνδυασμό με ισορροπημένη διατροφή και τακτικές επισκέψεις στον οδοντογιατρό ,τα βοηθάει να έχουν γερά δόντια.

1ο εργαστήριο

Τι γνωρίζουμε για τα δόντια

Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο

Τα πρώτα μας δοντάκια ,αλλάζουν .

Το δοντάκι του Γιώργου που κουνιόταν τις τελευταίες ημέρες ,ξαφνικά βγήκε .

Παρατηρήσαμε λοιπόν  ένα αληθινό δοντάκι και τώρα τι θα το κάνουμε .

Μιλήσαμε έτσι για τις παραδόσεις ,δηλαδή κάτι που συνηθίζουν οι άνθρωποι να κάνουν.

-Τα παιδιά ρίχνουν τα δόντια που πέφτουν με δύναμη στα κεραμίδια, λέγοντας μία ευχή όπως: «Πάρε μου το παλιό δόντι και δώσε μου καινούργιο και γερό». Το έθιμο αυτό αποσκοπεί και στην καλή τύχη εκείνου που έχασε το δόντι ή  νεράιδα των δοντιών, έρχεται το βράδυ, αφότου το παιδί βάλει το δοντάκι του κάτω από το μαξιλάρι όπου κοιμάται. Συνήθως, αφήνει ως δώρο χρήματα ή γλυκά.

2ο εργαστήριο

Μαθαίνουμε το τραγουδάκι

Βουρτσίζω τα δοντάκια μου

να είναι καθαρά

πάνω κάτω τα χεράκια

δόντια  αστραφτερά.

Βουρτσίζω και τα πίσω

βουρτσίζω και τα μπροστά

βουρτσίζω κυκλικά

για δόντια αστραφτερά.

Φτιάχνουμε την ατομική μας οδοντόβουρτσα με γλωσσοπίεστρα και σφουγγάρι.

3ο εργαστήριο

Σε ατομική εργασία βάφουμε το δοντάκι μας με τέμπερα άσπρη

Βουρτσίζουμε τα δοντάκια μετά το δεκατιανό μας

4ο εργαστήριο

Φωτογραφίζουμε το αστραφτερό μας χαμόγελο και είμαστε πολύ περήφανη γι αυτό

Παιχνίδι  παρατηρητικότητας με τις φωτογραφίες ,να αναγνωρίσουμε το παιδί από το χαμόγελό του.

Φτάχνουμε το χαμόγελό  μας.

5ο εργαστήριο

Διαβάσαμε τον Σοκολάκη και την Ζαχαρούλα

Ποιοι κατοικούν ανάμεσα στα δόντια μας;
Δύο πονηρά μικρόβια, ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα.
Και τι κάνουν εκεί;
Καταστρώνουν τα καταστροφικά τους σχέδια…

Μιλήσαμε για τις προσωπικές μας εμπειρίες με χαλασμένα δοντάκια και τις επισκέψεις μας  στον οδοντογιατρό καθώς και για  τον ρόλο της σωστής διατροφής στην στοματική υγιεινή.

6ο εργαστήριο

Το χαρούμενο και το λυπημένο δοντάκι.

ομαδική εργασία

ατομικές εργασίες

-Παιχνίδι με ζάρι

Ρίχνουν το ζάρι και βάζουν τόσα δοντάκια στο στόμα ,όσα λέει ο αριθμός.

-Βρήκαμε λέξεις από το γράμμα Δ-δ

7ο εργαστήριο

Παιχνίδι ερωτήσεων για την αξιολόγηση του προγράμματος

Ημερήσιο πρόγραμμα για το σπίτι ,διάρκειας τριών εβδομάδων,  καταγραφής πλυσίματος  των δοντιών .