Γράφω

Τι σημαίνει Γράφω

FB IMG 1696609833724

σημαίνει ότι, μπορώ να μεταφέρω όλο τον ορατό κόσμο στο χαρτί.
Η σχέση του παιδιού με τη γραφή δείχνει πολλές φορές και το μαθησιακό του προφίλ αργότερα με την εισαγωγή του στην εγγράμματη παιδεία. Η πολυπλοκότητα της γραφικής δεξιότητας φαίνεται αν αναφέρουμε κάποιες προϋποθέσεις όπως: συντονισμός χεριού-ματιού, σωστή θέση σώματος, λαβή μολυβιού, λεπτή κινητικότητα, μυϊκός τόνος, συνείδηση των άνω άκρων κτλ.
Ένα παιδί αποκτά την γραφική δεξιότητα, περνώντας από συγκεκριμένα εξελικτικά στάδια:
· 2 χρονών
Το παιδί μπορεί να κρατά το μολύβι και τα χρώματα και να ζωγραφίζει.
Ζωγραφίζει αρχικά κάθετες γραμμές, αργότερα οριζόντιες και στο τέλος διαγώνιες.
 · 3 χρονών
Μπορεί να αντιγράψει έναν κύκλο και έναν σταυρό
 · 4 χρονών
Κρατά το μολύβι με τριποδική λαβή
Αντιγράφει ένα τετράγωνο
Ζωγραφίζει το εσωτερικό ενός πλαισίου χωρίς να βγαίνει απ’ έξω
· 5 χρονών
Αντιγράφει τρίγωνο
Ζωγραφίζει ανθρωπάκια
Ζωγραφίζει καμπύλες
 · 6 χρονών
Μπορεί να αντιγράψει όλα τα γράμματα της αλφαβήτου
Γράφει το όνομα του σε σειρά τετραδίου
 · 7 χρονών
Μπορεί να αντιγράψει ρόμβο
Απαραίτητο είναι ότι IMG 20230930 224556

 

 

Το αρχικό του ονόματός μας

Η φωνούλα που αρχίζει το όνομά μας 

Όλα έχουν μία αρχή! Και το όνομά μας έχει  αρχική φωνούλα, το αρχικό μας.1696607495375
Είμαστε στην αρχή της σχολικής χρονιάς και σιγά σιγά μαθαίνουμε το όνομά μας, το αναγνωρίζουμε, το διακρίνουμε, το έχουμε στο παρουσιολόγιό μας, στο συρτάρι μας, στους μαρκαδόρους μας, προσπαθούμε να το αντιγράψουμε όσοι δεν  ξέρουμε να το γράφουμε. Αλλά όπως εμείς μπαίνουμε στη σειρά και κάνουμε τρενάκι, έτσι και οι φωνούλες στο όνομά μας. Μαθαίνουμε λοιπόν το αρχικό μας!
Με πολλούς τρόπους: το σχεδιάζουμε,το κόβουμε, το χρωματίζουμε, το διακοσμούμε με σχέδια, το κολλάμε σε πολύχρωμο χαρτί που εμείς έχουμε βάψει, το φτιάχνουμε με πλαστελίνη, το πλαστικοποιούμε και παίζουμε μαζί του, χορεύουμε, το ψάχνουμε, το βρίσκουμε, το χορεύουμε, το τραγουδάμε,το φωνάζουμε, βρίσκουμε λέξεις που αρχίζουν από αυτό, λέμε αινίγματα με αυτό, το αγαπάμε και το δείχνουμε!IMG 20231006 181402IMG 20231006 181725IMG 20231006 174801 1696605076431 1696604517895 IMG 20231006 174701 1696606637638 1696604920981 IMG 20231006 174636
Και όχι μόνο αυτό! Στη συνέχεια τα παιδιά αναγνώρισαν την καρτέλα με το όνομά τους , έκοψαν τα γράμματα και παρατηρώντας τα κόλλησαν με τη σωστή σειρά. Και κλικ… έτοιμη η φωτογραφική τους μηχανή!IMG 20230928 211318

 

Ο Joan Miro στο Anima Syros

Στο Anima Syros με τον  Joan Miro

Το Διεθνές Φεστιβάλ Κινουμένων Σχεδίων όπως κάθε χρόνο στη Σύρο για 4 μέρες πραγματοποιήθηκε με πλήθος εκδηλώσεις.
Στο πλαίσιο του Φεστιβάλ, παρακολουθήσαμε, στο Ιστορικό Θέατρο ΑΠΌΛΛΩΝ, 1696587751603μία ταινία κινουμένων σχεδίων, με θέμα τους πίνακες του ζωγράφου Χουάν Μιρό, τους οποίους επισκέπτονται τρεις χρωματιστές σταγόνες από τα έργα του.

Αυτή η επίσκεψη, στάθηκε η αφορμή, να ασχοληθούμε με τον ζωγράφο Μιρό, να μάθουμε για τη ζωή του, να δούμε πολλούς πίνακες που ζωγράφισε, να παρατηρήσουμε τα χρώματα που χρησιμοποιεί, τα σχέδια και τις γραμμές.

Παρατηρήσαμε ότι ζωγραφίζει όπως εμείς, τα παιδιά και σκεφθήκαμε να ζωγραφίσουμε κι εμείς όπως εκείνος. Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο

και στη συνέχεια βρήκαμε στο διαδίκτυο μία εικόνα η οποία καθοδηγεί βήμα-βήμα τον τρόπο σχεδίασης ενός μοτίβου του Μιρό, IMG 20231006 130503ακολουθήσαμε τα βήματα IMG 20231006 131636και σας παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα: IMG 20231002 205354 IMG 20231002 205322 IMG 20231002 205423 IMG 20231002 205201 IMG 20231002 205138 IMG 20231002 205255 IMG 20231002 205233 IMG 20231002 205047 IMG 20231002 205026 IMG 20231002 205108Ζωγραφίσαμε όπως ο Χουάν Μιρό!IMG 20231002 205047 IMG 20231002 205007

Μήλο Πορτοκάλι, Φίλοι πάλι

Μήλο και Πορτοκάλι, Φίλοι και πάλι

Ένα πρόγραμμα μόλις αναδύθηκε  από το ενδιαφέρον των παιδιών. Μετά το τραγούδι μας, θέλησαν να ασχοληθούμε περισσότερο και πρότειναν: να φτιάξουμε παραμύθι, να κάνουμε χειροτεχνίες, να παίξουμε παιχνίδια, να διαβάσουμε παραμύθια, να πιούμε χυμό πορτοκαλιού, να χορέψουμε χορούς με μήλα και πορτοκάλια, να παίξουμε ομαδικά παιχνίδια.
Είναι αρχή σχολικής χρονιάς και αρχή μας είναι ότιIMG 20230930 224556 Έτσι λοιπόν, αποφασίσαμε στην ολομέλεια, να φτιάξουμε με τα χέρια μας, μήλα και πορτοκάλια, τσαλακώνοντας εφημερίδες, με αυτόν τον τρόπο δυναμώνουν οι παλάμες και τα δάκτυλά μας, και στη συνέχεια να τα βάψουμε με τις παλάμες μας.IMG 20230930 172157 Παίξαμε, με αυτά, τα πετάξαμε ψηλά, πολύ ψηλά, μακριά, πολύ μακριά, τα κρύψαμε, τα βρήκαμε, αλλά παρατηρήσαμε ότι έχαναν το σχήμα τους. Τότε ήταν που σκεφθήκαμε να τα τυλίξουμε με μαλλί, να είναι γερά και απαλά. Πιάσαμε δουλειά και συντονίζοντας τα χέρια μας, βρήκαμε ρυθμό και τυλίξαμε τα φρούτα μας. Τώρα παίζουμε καλύτερα. IMG 20230930 170209
Στον προγραμματισμό μας να κάνουμε χειροτεχνίες, σκεφθήκαμε να καλλιεργήσουμε τη λεπτή μας κινητικότητα σκίζοντας πολύχρωμα χαρτιά σε μικρά κομμάτια τα οποία κολλήσαμε σε δοσμένο σχήμα μήλου σε χαρτί και ολοκληρώσαμε τη δημιουργία μας χρωματίζοντας το φόντο με μαρκαδόρους.IMG 20230930 170127
IMG 20230928 205937 IMG 20230928 205639 IMG 20230928 205715 IMG 20230928 205831Τραγουδάμε το τραγούδι μας και το χορεύουμε καθημερινά και σκεφθήκαμε να το ζωγραφίσουμε τραγουδώντας το!

IMG 20230928 204908

2023-24 Πρώτες Μέρες Ολοήμερο Μήλο Πορτοκάλι

Τα Ολοημεράκια Μήλο Πορτοκάλι 

Τη φετινή χρονιά το Ολοήμερο τμήμα έχει 18 παιδάκια, προνήπια και νήπια, που χρειάζονται και αυτά την ομαλή προσαρμογή τους. Είναι σπουδαίο το γεγονός να μένουν στον ίδιο χώρο τα παιδιά επί 8  συνεχείς ώρες. Είναι δυνατά συναισθηματικά παιδιά, καθώς βλέπουν τους συμμαθητές και τις συμμσθήτριές τους να φεύγουν για το σπίτι τους και εκείνα παραμένουν. Ο πρώτος και ο σημαντικότερος στόχος που βάζουμε εμείς οι Νηπιαγωγοί του Ολοήμερου τμήματος είναι να νιώθουν αυτά τα παιδιά ΧΑΡΑ, ΑΓΑΠΗ, ΑΣΦΑΛΛΕΙΑ, ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ. Και βεβαίως περιμένουν από εμάς, να έχουμε ένα οργανωμένο και στοχοθετημένο πρόγραμμα, καθημερινά γεμάτο με δραστηριότητες και δράσεις που θα τα ξεκουράζουν μαθαίνοντας. Είναι το Ολοήμερο τμήμα, εκπαιδευτικό πρόγραμμα, δεν είναι  φύλαξη!
Σημαντικό μέρος στο Ολοήμερο τμήμα, κατέχει το μεσημεριανό φαγητό. Τα παιδιά, κάθε πρωί τακτοποιούν στο ψυγείο του νηπιαγωγείου τη φαγιάντζα τους με το μαγειρεμένο φαγητό από τους γονείς τους. Το μεσημέρι, η ομάδα εργασίας της μέρας, μαζεύει τις φαγιάντζες και η Κυρία, τις ζεσταίνει στο φούρνο. Μετά, η ομάδα, στρώνει τραπεζομάντηλα στα τραπέζια, βάζει μπροστά από κάθε καρέκλα μια χαρτοπετσέτα, ώστε να είναι τόσες όσες και οι καρέκλες. Τα παιδιά, αφού πλύνουν τα χεράκια τους, κάθονται στα καρεκλάκια και η ομάδα εργασίας της μέρας, σερβίρει τα φαγητά. Όλοι μαζί και η Κυρία, τρώνε το μεσημεριανό τους. IMG 20230924 173745
Φέτος η συζήτηση περιστράφηκε τις πρώτες μέρες, γύρω από τα φρούτα που αγαπούν τα παιδιά, ύστερα από το δωράκι υποδοχής που πήραν τα παιδιά. Ένα καραβάκι για χαρούμενες πλεύσεις στη χώρα της χαράς, της δημιουργίας, της φιλίας, της συνεργασίας, του παιχνιδιού, των παιχνιδιών,των παραμυθιών, των τραγουδιών, της μουσικής, της ζωγραφικής, των ενδιαφερόντων των παιδιών.1695567701891
Το μήλο και το πορτοκάλι,  αγαπημένα των παιδιών, έπαιξαν όμορφα παιχνίδια με τα παιδιά και μεταμορφώθηκαν από αυτά, σε ζωάκια,1695567597950 1695567157227 IMG 20230924 174235και έγιναν τραγούδι φιλίας που τα παιδιά το τραγουδούν και το παίζουν καθημερινά.

ΦΩΝΟΜΕΤΡΟ

Η πρώτη ομαδοσυνεργατική δημιουργία και κατασκευή

Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε πώς να χρησιμοποιούμε τη φωνή μας, να μπορούμε να ελέγχουμε την έντασή της ώστε όταν βρισκόμαστε όλοι μαζί στον ίδιο χώρο, να επικρατεί ησυχία και ηρεμία. 
Σκεφθήκαμε λοιπόν, ύστερα από προβληματισμό, να φτιάξουμε ένα φωνόμετρο, που θα μάς θυμίζει να επιλέγουμε τη σωστή ένταση στην κατάλληλη περίπτωση και χώρο, όπως όταν είμαστε στην τάξη, στην αυλή, στο θέατρο, όταν τραγουδάμε, όταν συζητάμε, όταν τρώμε κλπ.IMG 20230924 183549
Πρώτα συζητήσαμε για τα διαφορετικά επίπεδα της φωνής και παίξαμε παιχνίδι με μουσική. Τα παιδιά περπατούσαν πάνω στα χρωματιστά χαρτιά με συνοδεία  μουσικής και όταν σταματούσε,  έπρεπε στο χρώμα που στεκόταν να μας κάνουν τη φωνή ενός αντίστοιχου ζώου π.χ. στην δυνατή φωνή έκαναν τον λύκο, ενώ στην σιγανή το φίδι.IMG 20230924 181156
Τα παιδιά στη συνέχεια ζωγράφισαν σε  ζευγάρια IMG 20230924 180832τι έδειχνε το κάθε χρώμα από τις εικόνες που τους δόθηκαν  και τα κόλλησαν στα αντίστοιχα χρώματαIMG 20230924 183319 στην σωστή σειρά του πίνακα.IMG 20230924 183401
Στο τέλος έφτιαξε το κάθε παιδάκι το δικό του φωνόμετρο για να ρυθμίζει τη φωνή του!1695574525121

2023-24 Στη δεύτερη βδομάδα Νηπιαγωγείου

Γνωρίζουμε, Αναγνωρίζουμε, Οργανώνουμε, Παίζουμε, Μαθαίνουμε Δημιουργούμε

Οργασμός δραστηριοτήτων τη δεύτερη βδομάδα στο νηπιαγωγείο μας!
Τα παιδιά, σε μικρές, σε μεγάλες ομάδες, αλλά και όλα μαζί, μαθαίνουν το νηπιαγωγείο μας, πώς, πού και πότε παίζουμε,IMG 20230924 182227 1695571260578τραγουδούν, χορεύουν, IMG 20230924 184600παίζουν ομαδικά παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή,IMG 20230924 184323IMG 20230924 181451αναπτύσσουν φιλίες , γνωρίζονται με τα υλικά ζωγραφικής και ζωγραφίζουν τις πρώτες ζωγραφιές τους, IMG 20230915 1636261695571518786οργανώνουν τις γωνιές ων δραστηριοτήτων, 1695571364194το παρουσιολόγιό τους. IMG 20230924 183914

2023-24 Οι πρώτες μέρες της νέας σχολικής χρονιάς

Η πρώτη βδομάδα της νέας σχολικής χρονιάς 

Με τον αγιασμό, ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά 203-24 στο νηπιαγωγείο μας. Μαζί με τα γειτονάκια μας, το 6ο Δημοτικό Σχολείο και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης, αγιασθήκαμε στην κοινή μας αυλή.
Η πρώτη βδομάδα στόχο έχει την ομαλή προσαρμογή των παιδιών, νηπίων και προνηπίων, στην οργανωμένη σχολική ζωή. Τα παιδιά γνώρισαν το νηπιαγωγείο, τις νηπιαγωγούς, βρήκαν φίλους, γνώρισαν τα παιδιά που δεν ήξεραν και προσπάθησαν να μπουν στο κλίμα.
Ήρεμα και χαρούμενα, μέσα σε κλίμα συναισθηματικά ασφαλές, τα παιδιά, έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια, διάβασαν παραμύθια, τραγούδησαν γνωστά τους τραγούδια, έμαθαν καινούργια, ζωγράφισαν, γνωρίστηκαν με υλικά ζωγραφικής, πήραν τα πρώτα τους μαθήματα στα αγγλικά, έπαιξαν στην αυλή, χάρηκαν. 
Κάθε μέρα, εκτός της πρώτης, που πήραν το δωράκι καλωσορίσματος, 1694875395137 που ετοίμασαν με αγάπη οι νηπιαγωγοί για τα παιδιά,IMG 20230916 174826 έκαναν και μία μικρή χειροτεχνία την οποία πήραν στο σπίτι τους για να την ευχαριστηθούν.1694875165123 1694874800083 1694875338165
Η κυρίες Άννα-Μαρία-Χάϊδω-Ευτέρπη, Φωτεινή, Πέγη, Αθηνά, Χριστιάννα σας ευχόμαστε ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ IMG 20230914 221232

Ο Βυθός

IMG 20230613 215310

Εξερεύνηση στο βυθό 

Οι γοργόνες μας οδήγησαν στον μαγικό κόσμο του βυθού. Κολυμπήσαμε μαζί τους,

εξερευνήσαμε,

IMG 20230613 215419IMG 20230613 215037 IMG 20230613 215054 και με τον φακό μας IMG 20230613 215115 IMG 20230613 215310είδαμε και γνωρίσαμε ένα σωρό πλάσματα.