2 Νηπιαγωγείο Καλαμάτας

Σας παραθέτουμε ενδεικτικές φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας (κατασκευές, παιχνίδια, γλωσσικές και μαθηματικές δραστηριότητες) για τον εορτασμό της περιόδου των Απόκρεων:

ΒΑΣΙΚΟΣ ΜΑΣ ΣΤΟΧΟΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΗΤΑΝ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΑ ΖΩΑ.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

• ŸΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΥΛΙΚΟΥ  ( ΒΙΒΛΙΑ , ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ )
• ŸΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΓΩΝΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ

*Συζητήσαμε για τα παρακάτω:

Τι είναι οι δεινόσαυροι, πότε έζησαν, τα είδη τους, πότε και πως

εξαφανίστηκαν.

Τι δουλειά κάνουν οι Παλαιοντολόγοι και ποια είναι τα εργαλεία τους.

• ŸΠΑΙΞΑΜΕ ΚΑΙ ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΤΟΥΣ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΥΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΚΙDΕPEDIA ΣTON H/Y,
• ŸKANAME ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΥ
• ŸΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΜΕ ΠΡΟΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Χειμωνιάτικα παιχνιδίσματα γλώσσας, μαθηματικών κι ελεύθερης έκφρασης

Σας παραθέτουμε ενδεικτικές δραστηριότητες:

-Παιχνίδια μαθηματικών με αφορμή το τραγούδι: «Δέκα μικροί χιονάνθρωποι χονδροί»

-Μπορεί να μη χιονίζει στην πόλη μας, αλλά εμείς παίξαμε το χιονοπόλεμό μας

-Δραστηριότητες προανάγνωσης με αφορμή το ουκρανικό παραμύθι: «Το γάντι»

-Ο κύριος Γ,γ μάζεψε στο γάντι του εικόνες-λέξεις που αρχίζουν από το όνομά του

-Παιχνίδια με τα χειμωνιάτικα ρούχα μας

-Θεματικές ενότητες: «Ζώα σε χειμερία νάρκη», «Αλκυονίδες μέρες», «Αμυγδαλιά»

-Και οι εικαστικές μας δημιουργίες

-Καλωσορίσαμε τη νέα χρονιά παίζοντας με τους αριθμούς της:

-Τους ανακατέψαμε

-Τους βάλαμε στη σωστή σειρά

-Από το μεγαλύτερο στο μικρότερο κι αντίστροφα

-Νέα χρονιά: ευχές και βασιλόπιτα όπως επιτάσσει το έθιμο. Μάθαμε για την Ιστορία της Βασιλόπιτας και παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια.

Σύμφωνα με την Ορθόδοξη θρησκεία, υπάρχει  μία  παράδοση που συνδέει τη βασιλόπιτα με την προσωπικότητα του Μεγάλου Βασιλείου. Κατά την θρησκευτική, λοιπόν, παράδοση, κάποτε στη Καισαρεία της Καππαδοκίας στη Μικρά Ασία, που επίσκοπος ήταν ο Μέγας Βασίλειος, ήλθε να την καταλάβει ο Έπαρχος της Καππαδοκίας, με πρόθεση να τη λεηλατήσει.

Τότε ο Μέγας Βασίλειος ζήτησε από τους πλούσιους της πόλης του να μαζέψουν ό,τι χρυσαφικά μπορούσαν, προκειμένου να τα παραδώσει ως “λύτρα” στον επερχόμενο κατακτητή. Πράγματι, συγκεντρώθηκαν πολλά τιμαλφή. Κατά την παράδοση, όμως, εκ θαύματος ο Άγιος Μερκούριος με πλήθος Αγγέλων απομάκρυνε τον στρατό του κι ο Έπαρχος απάλλαξε την πόλη από την επικείμενη καταστροφή.

Προκειμένου, όμως, ο Μέγας Βασίλειος να επιστρέψει τα τιμαλφή στους δικαιούχους, μη γνωρίζοντας σε ποιόν ανήκει τι, έδωσε εντολή να παρασκευαστούν μικροί άρτοι εντός των οποίων τοποθέτησε ανά ένα τα νομίσματα και τα τιμαλφή και τα διένειμε στους κατοίκους την επομένη του εκκλησιασμού.

Στη μνήμη της ημέρας του θανάτου του Μεγάλου Βασιλείου συνεχίζεται η παράδοση αυτή με το έθιμο της βασιλόπιτας κάθε Πρωτοχρονιά .

-Η βασιλόπιτα από τα χεράκια των παιδιών. Γραφή της συνταγής κι ανάγνωσή της. Τυχερή της φετινής χρονιάς ,που κέρδισε το φλουρί της Βασιλόπιτας, ήταν η μαθήτρια Ίριδα Ρ. του πρωινού τμήματος 1.

“Ίριδα, οι κυρίες σου σού εύχονται να είσαι πάντα γερή, δυνατή και να προοδεύεις στα μαθήματά σου!”

-Ευκαιρία να παίξουμε με το γραμματάκι Β,β του Αϊ Βασίλη και της βασιλόπιτας

-Κατασκευές: Φτιάξαμε τα γυαλιά του 2017,το νέο έτος ως μωράκι και καταγράψαμε τις ευχές μας για τη νέα χρονιά σε ατομική κατασκευούλα. Οι ευχές έπεσαν σα χιόνι…

-Παίξαμε κι επιτραπέζια παιχνίδια αρίθμησης με τη βασιλόπιτα

Μερικές φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας για τη νέα χρονιά:

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2016 η χριστουγεννιάτικη γιορτή του Νηπιαγωγείου μας με τίτλο: «Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη», βασισμένη στο ομώνυμο παραμύθι του Κυριάκου Χαρίτου (Εκδόσεις Μεταίχμιο) και στη διασκευή από το site της kinderella.Τα παιδιά παρουσίασαν το θεατρικό στους γονείς τους και είπαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων κι άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Η γιορτούλα ολοκληρώθηκε με την είσοδο του Αϊ Βασίλη, που ήρθε φορτωμένος με δωράκια για όλα τα παιδιά.

Λίγα λόγια για την υπόθεση του βιβλίου και του θεατρικού

Για πολλά χρόνια κάθε Χριστούγεννα, Μελομακάρονα και Κουραμπιέδες “τρώγανε” τα μουστάκια τους στον πιο αστείο πόλεμο του κόσμου. Μια μέρα όμως μια ξαφνική χιονοθύελλα τα άλλαξε όλα. Ο Φον Κουραμπιές, ο Κόμης Μελομακαρόνης, μια νηστική αρκούδα, ένας σκίουρος, ένας κηπουρός των ονείρων, ένας τρυποκάρυδος, μερικά αστεράκια και τριανταφυλλάκια πρωταγωνιστούν στην πιο αλλιώτικη χριστουγεννιάτικη περιπέτεια με δυο μεζούρες γέλιο και δύο φλιτζάνια γλύκα! Νικητές είναι η συμφιλίωση και η αγάπη μεταξύ των ηρώων.

Μερικές ενδεικτικές φωτογραφίες από τη χριστουγεννιάτικη γιορτούλα:

-Ο μήνας Δεκέμβριος ξεκίνησε με το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα και τη συγγραφή του γράμματος με το δώρο που θα θέλαμε να μας φέρει ο Άι Βασίλης την Πρωτοχρονιά

-Ευχές των παιδιών για όλα τα παιδάκια του κόσμου στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας

-Το δώρο μας για τον Αϊ Βασίλη: Ένα βιβλίο με ζωγραφιές ,ευχές και καραμέλες κάτω από το δέντρο με τις επιθυμίες μας. Σίγουρα ο Αϊ Βασίλης θα ευχαριστηθεί και θα μας φέρει τα δώρα που του ζητήσαμε.

-Παιχνίδια μαθηματικών και χριστουγεννιάτικο παιχνίδι με γρίφους

-Χριστουγεννιάτικες κατασκευές

  Η φάτνη μας με το στολισμένο γραμματάκι Χ μετά από την αφήγηση της ιστορίας της γέννησης του Χριστούλη

  Τα κρεμαστά ξωτικά μας και οι Αϊ Βασίληδές μας

  Το παζλ του Αϊ Βασίλη

  Οι καρτούλες και τα ημερολόγιά μας

  Τα ταρανδάκια-φατσούλες

Πρώτες μέρες του Χειμώνα κι εμείς για να τον καλωσορίσουμε:

-Καταγράψαμε τις σκέψεις μας γι’ αυτόν

-Κάναμε ομαδική κι ατομική κατασκευούλα για να στολίσουμε την τάξη μας

-Αναζητήσαμε το αρχικό γράμμα του Χειμώνα σε διάφορες γωνιές της τάξης μας

-Βρήκαμε λεξούλες που αρχίζουν από Χ και φτιάξαμε προτασούλες

-Συνθέσαμε τη λέξη Χειμώνας με και χωρίς τη βοήθεια πίνακα αναφοράς

Και συνεχίζουμε…

1. Σπείραμε σιτάρι, φακές, φασόλια και κουκιά

Φτιάξαμε το χωράφι μας με σκιάχτρο, γεωργό και τρακτέρ

Τα φυτά μας μεγαλώνουν

Φτιάξαμε ατομικά θερμοκήπια με τα οποία θα παρατηρούμε καθημερινά την πορεία ανάπτυξης των σπόρων που επιλέξαμε

Κατασκευάσαμε και τα ατομικά σκιάχτρα μας

Κατασκευή: «Αν ήμουν σπόρος, τι θα ήθελα να γίνω όταν μεγαλώσω;»

2.Αποδώσαμε εικαστικά και με δραματοποίηση τα τραγούδια: α.«Ένας σπόρος τώρα έπεσε στη γη» και β. «Ο γεωργός πάει στον αγρό»

3.Αναπαραστήσαμε τη διαδικασία οργώματος και σποράς όπως συνέβαινε τον παλιό καιρό

4.Παίξαμε μαθηματικά παιχνίδια

5.Φτιάξαμε και παίξαμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι σχετικό με το θέμα μας

6.Διαβάσαμε από την Ελληνική Μυθολογία την Αρπαγή της Περσεφόνης, ζωγραφίσαμε τους ήρωες και παίξαμε κουκλοθέατρο

7.Μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής του ψωμιού, τοποθετήσαμε σχετικές εικόνες με λογική σειρά και διαβάσαμε την ιστορία: «Ο σταρένιος και η Ψωμούλα» της Έλλης Πεταλά, εκδόσεις α.μ.ε.

8.Διαβάσαμε και την υπέροχη ιστορία του Eric Carle : «Το σποράκι ταξιδεύει…» των εκδόσεων Καλειδοσκόπιο

Φωτογραφίες από τις δράσεις μας σχετικά με το συγκεκριμένο θέμα:

-Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεος

-Μάθαμε τα συνθήματα των φοιτητών και τα αναπαραγάγαμε με γραφή και δραματοποίηση

-Κάναμε τις σχετικές με τη γιορτή κατασκευούλες

-Φτιάξαμε παζλ μαθαίνοντας το γράμμα Π του Πολυτεχνείου

-Εξοικειωθήκαμε με τους ήρωες της Ντενεκεδούπολης και αντιστοιχίσαμε τα ονόματά τους με τις εικόνες τους

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ:

«Η κυρα Δημοκρατία», Κωνσταντίνα Αρμενιάκου, Εκδόσεις Κέδρος

«Η εξέγερση του Πολυτεχνείου», Φίλιππος Μανδηλαράς, Εκδόσεις Παπαδόπουλος

«Ντενεκεδούπολη», Ευγενία Φακίνου, Εκδόσεις Κέδρος

«Στο δάσος», Σοφία Ζαραμπούκα ,Εκδόσεις Κέδρος

«Η σοφή ελιά», Ειρήνη Καμαράτου-Γιαλλούση, Εκδόσεις Μικρή Μίλητος

-Η τσάντα του Φθινοπωρούλη

(Ανάπτυξη του προφορικού λόγου-ενεργοποίηση της σκέψης)

-Μαθηματικά μ’ ένα φθινοπωρινό δεντράκι

Έννοιες που επεξεργαστήκαμε:

Α. Τοπικές (πάνω-κάτω, δίπλα, ανάμεσα)

Β. Ποσοτικές (μεγάλα-μικρά, πολλά-λίγα)

-Κατασκευές

1.Ο Φθινοπωρούλης

2.Φθινοπωρινό φυλλοβόλο δεντράκι

3.Συννεφούλης

4.Δημιουργίες με αληθινά φθινοπωρινά φύλλα

5.Ατομικός πίνακας καιρού-βατραχάκι

6.Μάσκες σταγονούλες και σταγονούληδες

-Ατομική εργασία: «Ο κύκλος του νερού»

-Φτιάξαμε και παίξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τον κύκλο του νερού

-Αντιστοιχίσαμε ομπρελίτσες με το σωστό αριθμό σταγόνων

-Φτιάξαμε καδράκια για τη βροχή (ιδέες από το pinterest)

-Μάθαμε το ποίημα : “Από πού είσαι ποταμάκι” του Ζαχαρία Παπαντωνίου και φτιάξαμε το αντίστοιχο εικονόλεξο

-Εργασία σε ομάδες: τα ουράνια τόξα μας (Καλλιέργεια ομαδικότητας, συνεργασίας)

-Γλώσσα: Μαθαίνουμε το γράμμα Φ από τα φύλλα

-Μαθηματικά: Στολίσαμε τον αριθμό 3 με φύλλα και ζωγραφίσαμε 3 φθινοπωρινά πράγματα που μας αρέσουν

-Δραματοποίηση: γίναμε φθινοπωρινά δεντράκια με ηχητικά ακούσματα αέρα από το youtube

ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ:

«Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει», Γιάννης Πλαχούρης, Εκδόσεις Άγκυρα

«Το ημερολόγιο της Μπουμπουνίτσας», Μυρσίνη Αρώνη, Εκδόσεις Περιβολάκι

«Η σταγόνα της αγάπης», Σοφία Παράσχου, Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα

«Η περιπέτεια μιας σταγόνας»,Cathrine Grimaldi,Εκδόσεις Σαββάλας

«Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα», Σοφία Μαντούβαλου, Εκδόσεις Καστανιώτη

«Οι σταγόνες ταξιδεύουν», Τριανταφυλλιά Μακούλη, Εκδόσεις Ζήτη

«Η στιγμούλα είναι δυνατή», Μαρίνα Γιώτη, Εκδόσεις Διόπτρα

«Ο Καρφούλης, η Αγκαθούλα κι ο Βελονάκης», Μαρία Μπίρη-Μελά, Εκδόσεις Μπίρη-Νέες σελίδες