Το ιστολόγιο του σχολείου μας

Ένα ταξίδι στο παρελθόν μέσα από τα αντικείμενα της καθημερινής ζωής !

Screenshot 20260305 222251 com.gspace.android edit 50377683025832

Επίσκεψη της Β΄ τάξης στο Λαογραφικό Μουσείο Βαϊνιάς

ΜΙΚΡΟΙ ΛΑΟΓΡΑΦΟΙ : ΔΡΑΣΗ 1η .

Ένα μοναδικό ταξίδι στον χρόνο πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας, με την επίσκεψή τους στο Λαογραφικό Μουσείο Βαϊνιάς. Εκεί τα παιδιά γνώρισαν από κοντά αντικείμενα καθημερινής ζωής περασμένων εποχών και ανακάλυψαν πώς ζούσαν, εργάζονταν και δημιουργούσαν οι άνθρωποι παλιά.

Μέσα από την ξενάγηση στους χώρους του μουσείου, παρατήρησαν παραδοσιακά σκεύη, εργαλεία, έπιπλα και υφαντά, μαθαίνοντας πώς κάθε αντικείμενο είχε τη δική του ξεχωριστή χρήση και ιστορία. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα εργαλεία του σπιτιού και του χωραφιού, που έδειξαν στα παιδιά πόσο διαφορετική —αλλά και δημιουργική— ήταν η καθημερινότητα των ανθρώπων στο παρελθόν.

Η επίσκεψη δεν ήταν απλώς μια περιήγηση, αλλά μια βιωματική εμπειρία μάθησης. Τα παιδιά συνέκριναν τη ζωή τότε με τη σημερινή εποχή, συνειδητοποιώντας πόσο έχουν αλλάξει οι συνθήκες, αλλά και πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε ζωντανές τις ρίζες και την παράδοσή μας.

Με ενθουσιασμό, απορίες και χαμόγελα, η Β΄ τάξη επέστρεψε στο σχολείο γεμάτη εικόνες και σκέψεις. Ένα όμορφο ταξίδι στο παρελθόν, που μας θύμισε ότι η ιστορία και η λαογραφία αποτελούν πολύτιμο κομμάτι της ταυτότητάς μας.

La Fête des Crêpes à l’école !

Une délicieuse expérience d’apprentissage et de coopération! Άρωμα Γαλλίας στο σχολείο μας!

Με αφορμή την Ημέρα Κρέπας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, μαζί με την εκπαιδευτικό Γαλλικών κ. Πόπη Χρυσοφάκη, με συνεργάτες τον κ. Γιάννη Μπατζικώστα τον κ. Μάνο Αγγελάκη και τους εκπ/κους των τμημάτων, τίμησαν τη γαλλική αυτή παράδοση με τον πιο γευστικό και δημιουργικό τρόπο!

Τα παιδιά γνώρισαν τη συνταγή της κρέπας στα γαλλικά, έφεραν τα απαραίτητα υλικά από το σπίτι και διάβασαν την ιστορία του αγαπημένου αυτού γαλλικού εδέσματος στη γλώσσα που το γέννησε.

Μέσα από τη βιωματική μάθηση και την ομαδική συνεργασία, έμαθαν λέξεις, εκφράσεις και πολιτιστικά στοιχεία της Γαλλίας με έναν τρόπο ευχάριστο και ουσιαστικό.

Στη συνέχεια, ανέλαβαν δράση! Ανακάτεψαν, έψησαν, γέλασαν και δημιούργησαν τις δικές τους κρέπες. Γλυκές, αλμυρές, με μαρμελάδα, με φρούτα, με τυρί… Όμως εκείνη που κέρδισε τις περισσότερες προτιμήσεις ήταν – όπως ήταν αναμενόμενο – η κρέπα με μερέντα!

Η τάξη γέμισε αρώματα, χαμόγελα και γαλλικές λέξεις. Η μάθηση έγινε εμπειρία και η γλώσσα συνδέθηκε με τη χαρά της δημιουργίας.

Parce que l’apprentissage est plus beau quand il a du goût !
Vive les crêpes ! Vive le français ! 🇫🇷🥞

PodcAST Φιλαναγνωσίας από το Γ2.

3ο και 4ο PodcAST Φιλαναγνωσίας από τα παιδιά του Γ2

📚 Ένα ταξίδι στη φαντασία, στη σκέψη και στην κοινή ανάγνωση!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας, οι μαθητές της τάξης Γ2 συνέχισαν την μοναδική τους εμπειρία: Συμμετείχαν στο 3ο και 4ο PodcAST Φιλαναγνωσίας! 🚀 .

Τα παιδιά έγιναν παραγωγοί, παρουσιαστές και αφηγητές — και μοιράζονται με όλους εσάς τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εντυπώσεις τους από αγαπημένα τους βιβλία.

Ακούστε το 3ο και 3ο PodcAST Φιλαναγνωσίας με τις δικές τους φωνές, ιδέες και σκέψεις — μια μοναδική δημιουργία των παιδιών της τάξης Γ2 του 2ου Πειρ ΔΣ Ιεράπετρας με υπεύθυνο εκπ/κο τον κ. Γιώργο Κωστάκη.

3ο PODCAST:

Σε αυτό το επεισόδιο της εκπομπής μας ο Μάνος, η Ειρήνη κι η Καλλιόπη Πα. μας παρουσιάζουν τις εμπειρίες τους από την ανάγνωση των βιβλίων τους, “Τα τρία μικρά λυκάκια”, “Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων”, “Το σεριανάκι των χαρταετών στην Ενωμένη Ευρώπη”

https://open.spotify.com/episode/2al49kF8j9dsBe1QSjEmIS

4ο PODCAST:

Στο επεισόδιο αυτό η Μαίρη, ο Χρήστος, η Καταλέα, η Κατερίνα και ο Θανάσης μας παρουσιάζουν τα βιβλία που διάβασαν απο την δανειστική μας βιβλιοθήκη. Μυστήριο, κλασική και παιδική λογοτεχνία κάνουν το τέταρτο επεισόδιο της εκπομπής μας εξαιρετικά ενδιαφέρον.

https://open.spotify.com/episode/3p7HWjXXwBIHaUz4ZycFcf

Καλή ακρόαση!

Το ΙΤΕ στην Ιεράπετρα: Ένας Θησαυρός Ιδεών για τους Εκπαιδευτικούς!

“Λέσχη Ιδεών”: Όταν το Σχολείο μας Μεταμορφώνεται σε Εργαστήρι Δημιουργικότητας!

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας πιστεύουμε ακράδαντα ότι η μάθηση είναι μια διαρκής, ζωντανή διαδικασία. Γι’ αυτό, με μεγάλη χαρά, το iDEALab mICROTALKS (Ενδοσχολικό Επιμορφωτικό Εργαστήριο του σχολείου μας) συνδιοργάνωσε και φιλοξένησε πρόσφατα ένα πρωτοποριακό σεμινάριο με τίτλο “Λέσχη Ιδεών” – Ένα σεμινάριο που δε μοιάζει με σεμινάριο, σε συνεργασία με το ΙΤΕ Ηρακλείου και την εξαίρετη Λέσχη Δημιουργικότητας “ΙΔΕΟΝ”, με εισηγητή τον εμπνευσμένο Δρ. Δημήτρη Γραμμένο. Δύο μέρες γεμάτες παιχνίδι, σκέψη “έξω από το κουτί” και δημιουργικότητα που μας άφησαν όλους με τις καλύτερες εντυπώσεις!

Περισσότερες πληροφορίες για το σεμινάριο αλλά και για τη “νέα εποχή” του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Ιεράπετρας θα βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο https://radiolasithi.gr/epimorfotiko-seminario-gia-ekpaideytikoys-stin-ierapetra-to-savvato-14-fevroyarioy/

Μια Εμπειρία Πέρα από τα Συνηθισμένα:

Αυτό που έκανε το σεμινάριο της “Λέσχης Ιδεών” να ξεχωρίσει ήταν ο βιωματικός του χαρακτήρας. Δεν ήταν ένα τυπικό σεμινάριο με διαλέξεις και σημειώσεις. Ήταν μια διαδραστική εμπειρία, ένας μαραθώνιος ιδεών και παιχνιδιού, που ενθάρρυνε τη φαντασία, την ομαδική εργασία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για τον 21ο αιώνα.

Η Πρώτη Ημέρα – Εσωτερική Ενδοσχολική Επιμόρφωση:

Η πρώτη ημέρα ήταν αφιερωμένη αποκλειστικά στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Το iDEALab mICROTALKS, το Εργαστήριο Ιδεών & Δημιουργικότητας του Σχολείου μας εγκαινίασε, με καλεσμένο τον Δρ. Δημήτρη Γραμμένο μια νέα μορφή/πρόταση ενδοσχολικών επιμορφωτικών εργαστηρίων.

Μέσα από ευφάνταστα παιχνίδια και ασκήσεις, ο κ. Γραμμένος μας οδήγησε σε ένα ταξίδι ανακάλυψης νέων τρόπων να διδάσκουμε, να εμπνέουμε και να καλλιεργούμε τη δημιουργική σκέψη στους μαθητές μας. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για “σκέψεδάκι” και δέσιμο της ομάδας μας, που ενδυνάμωσε τους δεσμούς μας και ανανέωσε το πάθος μας για την εκπαίδευση.

Η Δεύτερη Ημέρα – Ανοιχτή σε Όλους τους Εκπαιδευτικούς της Περιοχής:

Τη δεύτερη ημέρα, το σεμινάριο άνοιξε τις πόρτες του σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων από όλη την περιοχή. Το σχολείο δεν αποτελεί πλέον μόνο έναν χώρο μετάδοσης γνώσεων, αλλά μια Επαγγελματική Κοινότητα Μάθησης που προάγει την καινοτομία, τον διαρκή αναστοχασμό και την διάχυση αποτελεσματικών διδακτικών πρακτικών. Μια νέα εποχή για τους εκπαιδευτικούς και την τοπική κοινωνία της πόλης μας ξεκινά!

Η ανταπόκριση ήταν συγκινητική και το σχολείο μας γέμισε χαρούμενες φωνές και ενθουσιώδεις εκπαιδευτικούς, πρόθυμους να μάθουν και να ανταλλάξουν ιδέες. Η ατμόσφαιρα ήταν ζωντανή, γεμάτη ενέργεια και συνεργασία, αποδεικνύοντας πόσο μεγάλη είναι η ανάγκη για τέτοιες καινοτόμες δράσεις στον χώρο της εκπαίδευσης.

Μια Απόλυτη Επιτυχία!

Το σεμινάριο της “Λέσχης Ιδεών” στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία! Οι συμμετέχοντες έφυγαν με νέες γνώσεις, εφόδια και πάνω απ’ όλα, με την έμπνευση να φέρουν τη δημιουργικότητα και το παιχνίδι στην καθημερινότητά τους, τόσο στην τάξη όσο και στην προσωπική τους ζωή.

Ευχαριστίες:

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το ΙΤΕ Ηρακλείου και τη Λέσχη Δημιουργικότητας “ΙΔΕΟΝ” καθώς και τη δράση ΕπικοινωνΙΤΕ , για την εξαιρετική συνεργασία, καθώς και τον Δρ. Δημήτρη Γραμμένο και την Ανθή Στρατάκη, για την αστείρευτη ενέργεια και το όραμά του που μας μετέδωσε. Επίσης, ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και έκαναν αυτό το σεμινάριο μια αξέχαστη εμπειρία.

https://mailchi.mp/ics.forth.gr/newsletter9?fbclid=IwY2xjawQFA1ZleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBwcU93aTlwdmtmU0txNjR4c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHnh1wWBlZK1KwVr0TGSiEPCGn9Ij3-0sRMHQaZ8wRcO3N8pHsiHQpxTcBZ9d_aem_AtCZfwk36F9QAmmDVWvo6Q

Συμπέρασμα:

Η “Λέσχη Ιδεών” απέδειξε ότι η εκπαίδευση μπορεί να είναι διασκεδαστική, ζωντανή και αληθινά εμπνευστική.

Η ποσότητα των ιδεών (quantity of ideas) αποτελεί τον σημαντικότερο προβλεπτικό παράγοντα για την ποιότητά τους (quality of ideas)-.

Ανυπομονούμε για τις επόμενες δημιουργικές μας συναντήσεις!

Ο κ. Γραμμένος μας έδειξε τον Δρόμο: Δημιουργική Σκέψη & Διασκέδαση!

Σκέψη “Έξω από το Κουτί”: Το Σεμινάριο που Άλλαξε τα Δεδομένα!

ΤΟ ΠΙΟ ΤΡΑΓΑΝΟ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ!

ΕΝΑ ΝΟΣΤΙΜΟ ΤΡΑΓΑΝΟ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΠΟΠ ΚΟΡΝ !

Μια αποκριά γεμάτη φαντασία, γέλιο και… Ποπ Κορν έζησαν μικροί και μεγάλοι στο αποκριάτικο πάρτι που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας. Το θέμα; Τι άλλο… ΠΟΠ ΚΟΡΝ!

Και πράγματι, ποπ κορν υπήρχε παντού: Στη διάθεση, στα χρώματα, στις ιδέες και—φυσικά—στις στολές.

Το Διοικητικό Συμβούλιο ντυμένο ανάλογα, μετέδιδε κέφι από πόστο σε πόστο, δίνοντας τον παλμό της γιορτής. Χορός, τραγούδι, μουσικοκινητικά παιχνίδια, μουσικές καρέκλες, σουβλάκια, διαγωνισμός αποκριάτικης στολής και αυτοσχέδιας στολής κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον και τη χαρά όλων. Κανείς δεν έμεινε θεατής—όλοι έγιναν μέρος της γιορτής.

Και τι δεν είδαμε στην αυλή του σχολείου μας… Τη Βασίλισσα της εφημερίδας, στολή Οικογενειακό Τραπέζι, τον Μπομπ Σφουγγαράκη με τον Πάτρικ φτιαγμένοι από τα χεράκια μιας μαμάς, Αστροναύτες, Νίντζα, Αστυνομικούς, Νεράιδες, Μαζορέτες, Κινέζες, Γαμπρός- Νύφη και πρόταση γάμου, Άραβες, Μπύρες, Μινι, Μικυ Μάους, Άλογα, μέχρι και… Χειρουργούς αλόγων! Ευφάνταστες, χειροποίητες και απολαυστικές στολές, που απέδειξαν πως η δημιουργικότητα δεν έχει όρια όταν υπάρχει κέφι και συνεργασία.

Μικροί και μεγάλοι ξεχυθήκαμε στους ξέφρενους ρυθμούς του Καρναβαλιού, μοιραστήκαμε στιγμές χαράς και αφήσαμε πίσω μας τις έγνοιες της καθημερινότητας.

Μεγάλο ευχαριστώ στο Σύλλογο Γονέων για τις στιγμές που χαρίζουν στη σχολική και τοπική κοινωνία της πόλης μας, γιατί ήταν μια γιορτή για όλη τη πόλη !

Ήταν μια γιορτή που έδεσε την κοινότητά μας και μας θύμισε πόσο όμορφα είναι όταν γινόμαστε όλοι μια παρέα.

Επόμενο ραντεβού; ΚΥΡΙΑΚΗ 22/01/2026: Στο πιο τραγανό άρμα! Στο ΑΡΜΑ του 2ου Πειραματικού Δ.Σ. Ιεράπετρας, με θέμα… τι άλλο; ΠΟΠ ΚΟΡΝ! 🍿

ΜΙΚΡΟΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΙ !

Επίσκεψη της Γ΄ και Δ΄ τάξης στο Ινστιτούτο Αιγαιακής Προϊστορίας (INSTAP) – Κέντρο Μελέτης

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας, κατά την επίσκεψή τους στο Ινστιτούτο Αιγαιακής Προϊστορίας – Κέντρο Μελέτης.

Τα παιδιά γνώρισαν από κοντά το Ινστιτούτο, περιηγήθηκαν στους χώρους και στις εγκαταστάσεις του και εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από τη βιβλιοθήκη, έναν χώρο γνώσης και έρευνας με πλούσιο επιστημονικό υλικό. Μέσα από απλές και κατανοητές παρουσιάσεις, έμαθαν για τον σκοπό και το έργο του Ινστιτούτου, καθώς και για τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει στη φύλαξη, την καταγραφή και την εναπόθεση αρχαιολογικών ευρημάτων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμβολή του Ινστιτούτου στην πολιτιστική ανάπτυξη του τόπου μας και στην προαγωγή της αρχαιολογικής έρευνας, με τρόπο που συνδέει το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον. Τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η προστασία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και ο σεβασμός στα ΙΧΝΗ της ιστορίας μας.

Η επίσκεψη κορυφώθηκε με βιωματική δράση, κατά την οποία οι μαθητές έμαθαν πώς προστατεύεται και φυλάσσεται ένα αρχαιολογικό εύρημα. Μέσα από πρακτική εξάσκηση, μπήκαν για λίγο στη θέση του αρχαιολόγου και αντιλήφθηκαν τη σημασία της προσεκτικής διαχείρισης και συντήρησης κάθε ευρήματος. Πόσο όμορφο συναίσθημα να αγγίζεις αρχαιολογικούς θησαυρούς !

Tο εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδιάστηκε σύμφωνα με τη σύγχρονη μουσειοπαιδαγωγική επιστήμη, η οποία δίνει έμφαση στη μάθηση αλλά και την ψυχαγωγία. Οι δράσεις απευθυνόταν σε παιδιά με στόχο την γνωριμία με την ιστορία του αρχαίων ευρημάτων και την πρώτη επαφή με το έργο των αρχαιολόγων. Στο τέλος του προγράμματος τα παιδιά βίωσαν τη διαδικασία της ανασκαφής στη πράξη . Πραγματοποιήθηκαν σταθμοί για τις δράσεις. .Ο πρώτος σταθμός ήταν μια διαδραστική έκθεση- παρουσίαση , στην οποία τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα στάδια της συντήρησης ενός ευρηματος, τη σχεδίασή του, από την ανασκαφή, στην αποθήκευση και την έκθεσή τους σε μουσεία. Στον δεύτερο σταθμό τα παιδιά είδαν αυθεντικά αντικείμενα και ενημερώθηκαν για τις εργασίες συντήρησης τους, με έμφαση στη διατήρηση και την προστασία των χρωστικών. Στον τρίτο σταθμό έκαναν παζλ, κατασκευές , όπου προσομοιώθηκε η διαδικασία αναζήτησης αγγείων και στον τέταρτο σταθμό παρουσιάστηκαν οι τεχνικές κατεργασίας ενός αρχαίου ευρήματος. Στο τέλος συμμετείχαν και στο ΙΑΤΡΕΙΟ ΑΓΓΕΙΩΝ.

Ήταν μια εμπειρία γνώσης, ανακάλυψης και έμπνευσης, που άφησε στα παιδιά πολύτιμες εικόνες και ερεθίσματα, ενισχύοντας την αγάπη τους για την ιστορία και τον πολιτισμό. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους του Ινστιτούτου για τη θερμή υποδοχή και την ουσιαστική τους φιλοξενία !

Καλή συνέχεια στο όμορφο, δημιουργικό αλλά και δύσκολο έργο τους !

Γ΄ΤΑΞΗ:

Δ΄ ΤΑΞΗ:

«Η Αγάπη… κάθε μέρα!»

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΓΙΑ ΑΓΑΠΗ: ΤΟ Β1 ΣΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

2ο PODCAST : https://open.spotify.com/show/1qNz1Iov6DoEs4UtiKD319?si=0d2163c513fd4fa0

Στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Ιεράπετρας δημιουργήσαμε το 2ο PODCAST του σχολείου μας, αφιερωμένο στην ΑΓΑΠΗ, ένα μικρό αφιέρωμα για την ημέρα, λίγο πιο εναλλακτικό. Ξεφύγαμε από το επιφανειακό νόημα της ημέρας και τη χρησιμοποιήσαμε ως αφορμή για να μιλήσουμε για την αγάπη ως ένα βαθύτερο, ιερό συναίσθημα που φωτίζει τη ζωή μας καθημερινά.

Μικροί και μεγάλοι μοιράστηκαν σκέψεις και βιώματα που συγκινούν: Αγάπη είναι οι αγκαλιές του μπαμπά, το φιλί της μαμάς, το παιχνίδι με τον αδερφό και τους φίλους, το χέρι της προγιαγιάς που κρατήσαμε με τρυφερότητα, η χαρά μιας νίκης στο ποδόσφαιρο.

Οι μαθητές του Β1, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, κ Χρύσα και κ. Διονυσία και ο εκπ/κος κ. Κωστάκης Γιώργος – υπεύθυνος του σχολικού ραδιοφώνου και των podcast – μας θύμισαν πως η αγάπη δεν είναι δώρο που προσφέρουμε μόνο μία μέρα τον χρόνο, ούτε λέξη που τη θυμόμαστε περιστασιακά.

Είναι οι μικρές, αληθινές, καθημερινές στιγμές που γεμίζουν την καρδιά μας.

Είναι συναίσθημα αγνό και αυθεντικό. Γιατί η αγάπη, για να είναι αληθινή, πρέπει να είναι ΑΘΩΑ — και να τη ζούμε κάθε μέρα.

ΚΑΛΗ ΑΚΡΟΑΣΗ !

ΑΠΟΛΑΥΣΤΕ ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΟΥΣ:

https://open.spotify.com/episode/1SaCBgRV0P11DrKt5sQdwJ?si=6a4db2c3af304f36&fbclid=IwY2xjawP82RFleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBwcU93aTlwdmtmU0txNjR4c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHm3mwW1kdS2r8fj928G_yPxi_dfe878lWBJIcIx8-Wiv4JmQxkLIEa8yyD4G_aem_nQWGbZzvfrr7vNa1_K4dhw&nd=1&dlsi=aba9df6789314bd1

Αναβιώνοντας τα έθιμα της Τσικνοπέμπτης στο σχολείο μας!

627998503 908616975040597 2035965922827266326 n

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ !

Η φετινή Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας δεν ήταν απλώς μια γιορτή… Ήταν ένα ζωντανό ταξίδι στην παράδοση, τη συνεργασία και τη χαρά!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί γίναμε μια μεγάλη παρέα και όλοι μαζί γνωρίσαμε και μάθαμε το παραδοσιακό Γαϊτανάκι, ένα έθιμο γεμάτο χρώματα, ρυθμό και συμβολισμό. Οι κορδέλες πλέκονταν και ξεπλέκονταν, όπως ακριβώς πλέκονται οι σχέσεις συνεργασίας και φιλίας μέσα στη σχολική μας κοινότητα.

Η αυλή μας γέμισε μουσικές και βήματα από όλη την Ελλάδα αλλά και την Αλβανία. Κάθε εκπαιδευτικός παρουσίασε χορούς από τον τόπο καταγωγής του, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικές παραδόσεις, ρυθμούς και πολιτισμούς. Ήταν μια μοναδική εμπειρία διαπολιτισμικής μάθησης, όπου η παράδοση έγινε γέφυρα που μας ένωσε όλους.

Τα παιδιά με πολλή χαρά τήρησαν το έθιμο της μεταμφίεσης και έκαναν εντυπωσιακές εμφανίσεις με αυτοσχέδιες στολές, όπως παλιά. Είχαμε παππούδες, γαμπρό , νύφη, παιδιά των λουλουδιών, κινούμενα σχέδια, παπάδες, Άραβες και τι δεν είδαμε. :

Φυσικά, από την Τσικνοπέμπτη δεν θα μπορούσε να λείπει το παραδοσιακό έδεσμα της ημέρας! Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων, που με αγάπη φρόντισε να κεραστούν όλα τα παιδιά λαχταριστό παραδοσιακό σουβλάκι με ψωμάκι. Η προσφορά και η διαρκής στήριξή τους στο σχολείο μας είναι πάντα πολύτιμη και ουσιαστική.

Και επειδή στο σχολείο μας η μάθηση συνοδεύεται πάντα από χαμόγελο και δημιουργικότητα… οι εκπαιδευτικοί εμφανίστηκαν ντυμένοι όλοι με την ίδια αποκριάτικη στολή: Σκυλάκια Δαλματίας μαζί με την αγαπημένη τους Κρουέλα! Με χιούμορ και φαντασία, θελήσαμε να περάσουμε το μήνυμα πως, όσο κι αν κάποιος προσπαθεί να ξεχωρίσει ή να «κυνηγήσει» τη διαφορετικότητα, η ομαδικότητα, η ενότητα και η αγάπη κερδίζουν πάντα. Γιατί στο σχολείο μας μπορεί να έχουμε διαφορετικές «πιτσιλιές» όπως τα σκυλάκια της Δαλματίας , αλλά ανήκουμε όλοι στην ίδια μεγάλη αγκαλιά!

Μια ημέρα γεμάτη παράδοση, γέλιο, συνεργασία και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε για καιρό.

Και του χρόνου με υγεία και ακόμα περισσότερη… τσίκνα και χαμόγελα!

Η ΦΩΝΗ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ : PODCAST ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ -Γ2

🎙️ 1ο PodcAST Φιλαναγνωσίας από τα παιδιά του Γ2

📚 Ένα ταξίδι στη φαντασία, στη σκέψη και στην κοινή ανάγνωση!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας, οι μαθητές της τάξης Γ2 είχαν μια μοναδική εμπειρία: Συμμετείχαν στο 1ο PodcAST Φιλαναγνωσίας! 🚀 .

Τα παιδιά έγιναν παραγωγοί, παρουσιαστές και αφηγητές — και μοιράζονται με όλους εσάς τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εντυπώσεις τους από δύο αξέχαστα βιβλία. Ακούστε το 1ο PodcAST Φιλαναγνωσίας με τις δικές μας φωνές, ιδέες και σκέψεις — μια μοναδική δημιουργία των παιδιών της τάξης Γ2 του 2ου Πειρ ΔΣ Ιεράπετρας!

Καλή ακρόαση!

https://open.spotify.com/episode/4x4YDsxfMPf3aigLGyj2cs?si=rclpePu3Rqm_ggiCgMlYDQ&nd=1&dlsi=509ced3e986c4671

Τα βιβλία που “μίλησαν” στις καρδιές μας!

📘 “Απατεώνες στο προαύλιο” – από τη σειρά «Τα μυστήρια της Πένι Πέπερ»

Αυτή η περιπέτεια ακολουθεί την Πένι, μια έξυπνη και δραστήρια μικρή ντετέκτιβ που αγαπά τα μυστήρια και τις προκλήσεις. Σε αυτή την ιστορία, η Πένι και οι φίλοι της προσπαθούν να λύσουν ένα ανεξήγητο μυστήριο στο προαύλιο του σχολείου – γεγονός που τους δίνει την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν τη λογική τους, τη φαντασία τους και τη συνεργασία τους!

Στο PodcAST, τα παιδιά μιλούν για το πόσο τους ενθουσίασε η Πένι ως χαρακτήρας, πώς ένιωσαν όταν αναρωτιούνταν “ποιος είναι ο ύποπτος;” και πώς η ανάγνωση της ιστορίας τους έκανε να θέλουν να σκαρώνουν τα δικά τους μικρά μυστήρια.

Η εμπειρία στο PodcAST

Τα παιδιά δεν ήταν απλοί “ακροατές”.
✔️ Ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην παραγωγή του επεισοδίου
✔️ Συζήτησαν τις εντυπώσεις τους με θάρρος και φαντασία
✔️ Μοίρασαν με ειλικρίνεια τα συναισθήματά τους για τους ήρωες και τις ιστορίες
✔️ Έβαλαν τη δική τους φωνή — κυριολεκτικά και μεταφορικά — στο χώρο της φιλαναγνωσίας.

ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ Γ2 και στον υπεύθυνο του προγράμματος ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ και των Podcast κ. Γιώργο Κωστάκη.

Μια ξεχωριστή επίσκεψη στο 2ο Πειραματικό Δημοτικό Ιεράπετρας : Το 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Τα φιλαράκια μας από το 4ο Νηπιαγωγείο –

Στα πλαίσια του προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό»

ην Τρίτη 3/2, το σχολείο μας, το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας, γέμισε παιδικές φωνές, χαμόγελα και ενθουσιασμό, καθώς υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά τα νήπια του 4ου Νηπιαγωγείου της πόλης μας.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση στο Δημοτικό», ένα πρόγραμμα που υλοποιεί το σχολείο μας με συνέπεια και αγάπη από το 2012, με στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να κάνουν ομαλά και χαρούμενα το πρώτο μεγάλο βήμα προς το Δημοτικό σχολείο.

Τα νηπιαγωγάκια συμμετείχαν μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Το μάθημα της Γλώσσας είχε πρωταγωνιστή το γράμμα Β, β, μέσα από παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα, φύλλο εργασίας και όμορφες ζωγραφιές, που έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να συνεργαστούν, να εκφραστούν και να νιώσουν μέλη της σχολικής τάξης.

Η χαρά συνεχίστηκε με κοινό δεκατιανό, μια όμορφη στιγμή μοιράσματος και επικοινωνίας, ενώ ακολούθησαν παιχνίδια στο προαύλιο, όπου όλοι μαζί, με τη βοήθεια των γυμναστών του σχολείου μας, έπαιξαν, έτρεξαν και διασκέδασαν, γεμίζοντας τον χώρο με γέλια και ζωντάνια.

Μια από τις πιο συγκινητικές στιγμές της ημέρας ήταν όταν οι μαθητές της Α΄ τάξης παρέδωσαν στα νηπιαγωγάκια το “κλειδί της Α΄ τάξης”. Ένα συμβολικό κλειδί, με το οποίο τα παιδιά θα «ανοίξουν» την πόρτα του μεγάαααααλου σχολείου που τα περιμένει τον Σεπτέμβριο. Ένα μικρό αντικείμενο με μεγάλη σημασία, γεμάτο υποσχέσεις, όνειρα και νέες αρχές.

Η ημέρα αυτή επιβεβαίωσε για ακόμη μία φορά πόσο σημαντική είναι η συνεργασία μεταξύ Νηπιαγωγείου και Δημοτικού, ώστε τα παιδιά να νιώθουν ασφάλεια, χαρά και αυτοπεποίθηση στο νέο τους ξεκίνημα.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο 4ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας και τις νηπιαγωγούς που τα συνόδευσαν για την εξαιρετική συνεργασία που έχουμε κάθε χρόνο. Ανυπομονούμε να υποδεχτούμε ξανά τα μικρά μας φιλαράκια, αυτή τη φορά ως μαθητές του Δημοτικού!