ΝΟΜΟΠΕΡΠΑΝΤΩΝΤΑΣ ΑΠΟ ΤΟ Δ1 !
ΤΟ Δ1 ΝΟΜΟ – ΠΕΡΠΑΤΗΣΕ ! (περισσότερα…)
Άρθρα κατηγορίας Δ΄ Τάξη
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ : ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ 2025: 1η μέρα ΔΡΑΣΕΩΝ
Ας δούμε τον αυτισμό με την καρδιά μας…τα μάτια μας ίσως μας ξεγελάσουν…
Η Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό (World Autism Awareness Day) καθιερώθηκε με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ (Ψήφισμα 62/139) στις 18 Δεκεμβρίου 2007 και διεξάγεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, αρχής γενομένης από το 2008.
Το σχολείο μας κάθε χρόνο τιμά με δράσεις την σημαντική αυτή ημέρα.
1η Μέρα Δράσεων: Έγιναν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών μας. Είδαμε ενημερωτικά βίντεο, ταινίες μικρού μήκους και με βιωματικό τρόπο τα παιδιά ένιωσαν την έννοια της συμπερίληψης, ενσυναίσθησης.
Η ταινία που τα καθήλωσε: ” Ο μικρός μου αδερφός από το φεγγάρι”
Το τμήμα Δ1 , με τους εκπ/κους κ. Ειρήνη Αστειοπούλου και κ. Γιάννη Μπατζικώστα, σε συνεργασία με το τμήμα ένταξης και τον εκπ/κο κ. Μανώλη Αγγελάκη υλοποίησαν μια όμορφη δράση στη πλατεία της Ιεράπετρας !
Ετοίμασαν τα σήματα που φορούν γονείς/συνοδοί παιδιών με αυτισμό και τα μοίρασαν σε μαγαζιά και περαστικούς. Ενημέρωσαν πως όταν δούμε αυτό το σήμα θα πρέπει να παραχωρήσουμε τη θέση μας, ώστε να διευκολύνουμε τη παραμονή παιδιών με αυτισμό στο χώρο.
Το σήμα έχει δημιουργηθεί από μητέρα αυτιστικού παιδιού. Η κατασκευή της Δ΄τάξης, ένας πολύχρωμος ανεμομύλος με το κειμενάκι:
“Το σύμβολο που κρατάτε στα χέρια σας σχεδιάστηκε από εικαστικό, μητέρα αυτιστικού παιδιού, και θα το φορούν (κρεμαστό ή καρφίτσα) γονείς, συνοδοί, φροντιστές ή εκπαιδευτές αυτιστικών ή και νοητικά ανάπηρων παιδιών, εφήβων και ενηλίκων στην Ελλάδα. Σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, οι γονείς φορούν ένα διακριτικό σήμα (συνήθως κρεμαστό) στη θέα του οποίου τους παραχωρείται προτεραιότητα, χωρίς να πρέπει να μπαίνουν στην άβολη θέση των εξηγήσεων σε τρίτους.
Όταν το δούμε λοιπόν, είναι σειρά μας…να δώσουμε ΣΕΙΡΑ. Δική μου, δική σου, όλων μας!”
Ρητορεύοντας με τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ. Ρηνάκη
ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΡΗΤΟΡΕΣ ΤΟΥ 2ου ΠΕΙΡ. Δ.Σ Ιεράπετρας ! (περισσότερα…)
ΜΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΜΙΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΚΑΛΕΣΜΕΝΗ !
ΟΤΑΝ ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΑ ΤΗ κ. ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΧΑΤΖΑΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΥΚΛΟ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ !
Στη τελευταία συνάντηση του Ομίλου Ρητορικής , τα παιδιά είχαν τη χαρά και τη τιμή να γνωρίσουν μια χαρισματική προσωπικότητα , που χαρακτηρίζεται για τη μεταδοτικότητά της και την χρήση της Τέχνης του Λόγου , μέσω βιωματικών δράσεων ! Η Κοινωνική Λειτουργός του ΚΕΘΕΑ Λασιθίου κ. Μαριλένα Χατζάκη , κέρδισε από το πρώτο λεπτό τα παιδιά .
Η δράση : ” Πίστεψε στον εαυτό σου” βελτιώνει την αυτοπεποίθηση , στοιχείο βασικό για την τέχνη του Λόγου και την αποτελεσματικότερη επικοινωνία. Μια τέτοια δράση είχε ετοιμάσει η φιλοξενούμενη μας , με τα παιδιά να ενθουσιάζονται.
Αρχικά ενημερώθηκαν τι είναι το ΚΕΘΕΑ, μια και η πρώτη δράση ήταν η γνωριμία της ομάδας. Τα παιδιά είχαν πληθώρα ερωτήσεων για τη δουλειά της, για τον οργανισμό ΚΕΘΕΑ, για τις εξαρτήσεις που ταλανίζουν τα σημερινά παιδιά και ενήλικες , για το πως χειρίζεται η ίδια καταστάσεις με εφήβους και οικογένειες . Τα παιδιά κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η Τέχνη του Λόγου, οι κινήσεις, η γλώσσα του σώματος, το συναίσθημα, παίζει σημαντικό ρόλο στο να κερδίσεις και να πείσεις , μια ” δύσκολη ” ηλικία και γενιά – εφήβους και νέα παιδιά- να βρουν ξανά τα όνειρά και τους στόχους τους, κάνοντας μια νέα αρχή.
Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε δυάδες με την οδηγία να βρουν κάποιον που γνωρίζουν λιγότερο και να συζητήσουν για κάτι θετικό που άκουσαν για τον εαυτό τους τελευταία και να αιτιολογήσουν γιατί πιστεύουν ότι ισχύει. Πόσο σημαντικό το χτίσιμο της αυτοεκτίμησης σε αυτή την ηλικία: Να μεταδώσουμε εμείς οι ενήλικες την τεχνική αυτοεκτίμησης στα παιδιά και στους εφήβους, αποτελεί ένα μεγάλο στοίχημα τη σημερινή εποχή.
Ωραίες στιγμές , ωραία συναισθήματα , τόνωση της αυτοπεποίθησής τους, όταν έφεραν στη μνήμη τους πολλές στιγμές με θετικά σχόλια από γονείς τους, δασκάλους τους, προπονητές τους, φίλους τους.
Ο κύκλος της ομάδας έκλεισε με το δέντρο της αυτοεκτίμησης, όπου τα παιδιά κόλλησαν πολύχρωμα χαρτάκια στα κλαδιά του δέντρου , με τρία χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του.
Μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Μαριλένα Χατζάκη, μαμά του σχολείου μας, που με θετική διάθεση αποδέχεται κάθε φορά τη πρόσκλησή μας και πάντα απολαμβάνουμε τις στιγμές μαζί της !
Ένα τεράστιο ευχαριστώ και στον εκπ/κο Εικαστικών του σχολείου μας κ. Αλέξανδρο Γεωργακόπουλο, που για τις ανάγκες του Ομίλου, σχεδίασε και έφτιαξε το ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ.
Υπεύθυνες Ομίλου Ρητορικής
Άρια Ραμνιώτη , Κλαίρη Ψυλλινάκη – Μαγούλη
” ΠΛΟΙΟΚΤΗΤΕΣ ” με δικό τους πλοίο τα μαθητούδια μας !
Β2- Δ1- ΣΤ3 σε θαλασσινές περιπέτειες !
Με πολλή χαρά και μεγάλο ενθουσιασμό το σχολείο μας υποδέχτηκε τα πλοία των τμημάτων Β2, Δ1, ΣΤ3 , που συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Υιοθεσία πλοίου»- «Adoptaship».
Το πρόγραμμα υλοποιείται από την Project Connect με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εμπορικής Ναυτιλίας.
Η δράση αυτή συνδέει μαθητές με ναυτικούς, με σκοπό την εκπαίδευση των νέων στον ναυτιλιακό τομέα.
Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα θα δώσει την ευκαιρία στα παιδιά να επικοινωνούν με το πλήρωμα του πλοίου κάθε εβδομάδα, να μαθαίνουν τα νέα του πλοίου τους και να αποκτήσουν γνώση της ζωής στη θάλασσα, μοιραζόμενοι τις εμπειρίες τους. Θα βλέπουν τις καθημερινές ασχολίες και δραστηριότητες του πληρώματος, τα φορτία που μεταφέρονται, τα λιμάνια φόρτωσης και εκφόρτωσης. Θα αγαπήσουν τη γεωγραφία, μια και θα μάθουν για τόπους και χώρες . Η επικοινωνία είναι στα Αγγλικά, οπότε τα παιδιά ήδη φρεσκάρουν τις γνώσεις τους , στο μάθημα των Αγγλικών με τους εκπ/κους Αγγλικής Γλώσσας .
Τα τμήματα μας με τους εκπαιδευτικούς τους ήδη γνώρισαν το πλοίο τους, συναντήθηκαν διαδικτυακά με τον Πλοίαρχο και το πλήρωμά τους, μελέτησαν στο χάρτη τη διαδρομή και τα λιμάνια του πλοίου τους, έφτιαξαν τους δικούς τους χάρτες, έγραψαν μηνύματα στο πλοίο τους, έφτιαξαν τις πυξίδες τους και διαβατήρια για να “ταξιδέψουν” σε άλλες χώρες, σε λιμάνια μακρινά !
Μια εξαιρετική πρωτότυπή πρωτοβουλία των εκπ/κων : Θεοδοσάκη Ευαγγελίας, Παπαστεργίου Βασίλη, Αστειοπούλου Ειρήνης, Μπατζικώστα Γιάννη, Κουτσελάκη Μαρίας.
“ Όμορφα ταξίδια για όλα τα πλοία και το πλήρωμά τους. Όμορφα ταξίδια για όλους που ταξιδεύουν μακριά από τις οικογένειες τους και τη πατρίδα τους” –
Λόγια και ευχές από τους εκπ/κους του προγράμματος και του 2ου ΠΕΙΡ. Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ.
ΟΜΙΛΟΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ: ΡΗΤΟΡΕΥΩ ΡΗΤΟΡΕΥΩ ΜΕ ΤΟΝ ΛΟΓΟ ΠΛΕΟΝ ΦΕΥΓΩ
ΟΜΙΛΟΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ:
ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ ΤΟΥ 2ου ΠΕΙΡ.Δ.Σ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ ΔΗΛΩΝΟΥΝ ΠΑΝΕΤΟΙΜΟΙ ΝΑ ΚΕΡΔΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΤΟΥΣ –
ΟΧΙ ΠΛΕΟΝ ΤΣΑΚΩΜΟΙ ΚΑΙ ΦΩΝΕΣ !
Με αμείωτο ενδιαφέρον και με πολύ κέφι, συνεχίζονται οι συναντήσεις στον Όμιλο Ρητορικής.
Στη τελευταία μας συνάντηση φιλοξενήσαμε την Σύμβουλο Εκπαίδευσης Λασιθίου, την κ. Καίτη Ρηνάκη.
Τα παιδιά αφού συζήτησαν με την κ. Καίτη για το έργο της και , στη συνέχεια της παρουσίασαν το σκοπό και τις γνώσεις τους μέχρι τώρα στην Τέχνη του Λόγου. Στη συνέχεια πήραν μέρος σε ένα debate . Οι εκπαιδευτικοί με την κ. Καίτη , χώρισαν τα παιδιά σε δύο ομάδες και σε ένα παιχνίδι σκυταλοδρομίας ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΥ ΛΟΓΟΥ, έπρεπε να επιχειρηματολογήσουν για το θέμα: ” ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ ΜΕ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ή ΧΩΡΙΣ ;”
Και οι δύο ομάδες τα πήγαν εξαιρετικά. Ένα παραπάνω χειροκρότημα στην ομάδα που είχε να επιχειρηματολογήσει υπέρ των ασκήσεων το ΣΚ, παρόλο που κανένα παιδί δεν το πιστεύει και δεν είναι υπέρ, βρήκαν πολλά επιχειρήματα και τα στήριξαν με πειθώ, με τη γλώσσα του σώματός τους και με τις κατάλληλες εκφράσεις και κινήσεις. Έβαλαν όλες τις δεξιότητες για να πείσουν , όπως έχουν διδαχθεί στον Όμιλο Ρητορικής.
Κάθε φορά στον Όμιλο Ρητορικής, τα θεωρητικά στοιχεία παρουσιάζονται για μικρό χρονικό διάστημα στην αρχή και παρέχονται με τη μορφή αφήγησης και μέσω εικόνων και στη συνέχεια βιωματικές δραστηριότητες οργανωμένου και αυθόρμητου λόγου και ασκήσεις που αφορούν τη μετάδοση της φωνής και την παραγωγή λόγου & αντίλογου, έχουν ξεχωριστή θέση στις συναντήσεις, μια και αυτά τα παιχνίδια χαρίζουν χαρά, κέφι, γέλιο στα παιδιά και στους καθοδηγητές εκπ/κους.
Σημείωση: Πολλές ασκήσεις και δραστηριότητες είναι από το εγχειρίδιο “ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ” της καθηγήτριας Γλώσσας & Ρητορικής κ. Φωτεινής Εγγλέζου.
Ο καθηγητής Πανεπιστημίου κ. Σπαθάρας στον Όμιλο Ρητορικής
Ο Όμιλος Ρητορικής του σχολείου μας είχε τη τιμή και τη χαρά να φιλοξενήσει για ένα δίωρο τον καθηγητή στον Τομέα Κλασικών Σπουδών στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Δήμο Σπαθάρα.
Ο κ. Δήμος κέρδισε τα παιδιά και τους εκπ/κούς από το πρώτο λεπτό της γνωριμίας του με τον Όμιλο, με τον ωραίο και απλό λόγο του , γεμάτος χιούμορ.
Στη Βιβλιοθήκη του σχολείου , στο χώρο που τα βιβλία και οι εικόνες ταξιδεύουν τον κάθε αναγνώστη, εκεί ακριβώς ταξίδεψε ο Όμιλος Ρητορικής , μέσα από τη συζήτηση με το κ. Δήμο σε μέρη που κυριαρχεί η Τέχνη του Λόγου.
Με πολύ ωραία παραδείγματα , με βιωματικό τρόπο, με συζήτηση, με πολύ γέλιο και κέφι, τα παιδιά κατανόησαν τον αυθόρμητο λόγο. Κυρίαρχο στοιχείο της συνάντησης ήταν οι “μεταφορές” και μέσα από αυτές πιάσαμε το “κουβάρι” του Λόγου, των Συναισθημάτων και των Επιχειρημάτων !
Μεγάλο ευχαριστώ στο φιλοξενούμενό μας, κ. Σπαθάρα Δήμο , για την παρουσία του και τις όμορφες στιγμές που πέρασε που έπαιξε στην συνάντησή του Ομίλου Ρητορικής,. ! Με έναν μαγικό τρόπο ,καθήλωσε τα παιδιά και κέρδισε το πιο δύσκολο κοινό, τα μικρά εφηβάκια μας !
3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2024: ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ .
3η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2024: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΜΕΑ !
Παράλληλες εκδηλώσεις στο χώρο του σχολείου μας.
Με αφορμή την τόσο σημαντική παγκόσμια ημέρα και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας , οι μαθητές μας , όλα τα παιδιά του σχολείου μας , είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε διάφορες δράσεις , σχετικές με την ημέρα και τα άτομα ΑΜΕΑ, να έρθουν σε επαφή με άτομα με αναπηρίες, να μπουν στη θέση τους, να συμμετέχουν σε παιχνίδια και εικαστικές δημιουργίες.
Το μάθημα ζωής χθες έγινε όλη μέρα μέσα από χορό, τραγούδι, ζωγραφική, ρόλους, θεατρικό παιχνίδι, συζήτηση , με κλειστά μάτια, με δεμένα χέρια , με ενσυναίσθηση , με χαρά και ενθουσιασμό.
Α1- Β1 :
Δ΄ΤΑΞΗ:
Επίσκεψη αγάπης από τα παιδιά της Δ’ τάξης στο ΚΗΦΗ και ΚΑΠΗ Ιεράπετρας
Η Δ’ τάξη του σχολείου μας, επισκέφτηκε την Παρασκευή πριν το Πάσχα το ΚΗΦΗ και ΚΑΠΗ του Δήμου μας. Τα παιδιά της Δ΄τάξης κατά κάποιο τρόπο έχουν “υιοθετήσει” τους ηλικιωμένους της πόλης μας και επισκέπτονται σε γιορτές και σε κάθε ευκαιρία τις δύο παραπάνω δομές.
Συνομίλησαν με τους ανθρώπους της δομής και τους φιλοξενούμενους εκεί, για τα πασχαλινά έθιμα στα παλιότερα χρόνια και τραγούδησαν όλοι μαζί τα κάλαντα του Λαζάρου όπως τα έλεγαν παλιά, αλλά και όπως τα λέμε σήμερα. Άκουσαν και τα κάλαντα της Μ. Παρασκευής . Είδαν και μικρογραφία επιταφίου , η οποία είναι είναι μια δημιουργία και των δύο δομών .
Η πιο όμορφη εικόνα οι γιαγιούλες να φτιάχνουν λαμπάδες .
Και του χρόνου με υγεία αγαπημένη μας “τρίτη ηλικία”
HALLOWEEN 2023
https://www.facebook.com/groups/1111028565573814/permalink/7189640291045914/?mibextid=c7yyfP
Την Τρίτη 31 Οκτωβρίου οι μαθητές της Ε΄ (Ε1-Ε2-Ε3) και Δ’ τάξης (Δ2) συμμετείχαν σε δράσεις σχετικές με τη γιορτή του Halloween. H αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων διακοσμήθηκε ανάλογα και τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια, χόρεψαν στους ρυθμούς σχετικών τραγουδιών και κατανάλωσαν λιχουδιές που είχαν φέρει από το σπίτι τους. Αναβίωσαν το έθιμο ‘Trick or Treat” και κατά γενική ομολογία ήταν μια μέρα με ευχάριστες εμπειρίες.
