Άρθρα της κατηγορίας 'Κοινωνικές επιστήμες'

Ύλη και οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Α’,Β’,Γ’ και Δ’ τάξεων του Γυμνασίου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. για το σχ. έτος 2023-2024

Δείτε τα σχετικά έγγραφα εδώ.  

Διαβάστε περισσότερα 22 Οκτωβρίου 2023 clalas99

38ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών “Η Ελληνική γλώσσα”

Περισσότερα στοιχεία μπορείτε να βρείτε στην ανάρτηση του Υ.ΠΑΙ.Θ. εδώ.

Διαβάστε περισσότερα 20 Φεβρουαρίου 2023 clalas99

37ο Διεθνές Συνέδριο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών

Δείτε πληροφορίες για το συνέδριο εδώ.

Διαβάστε περισσότερα 12 Νοεμβρίου 2022 clalas99

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ. ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ: ΟΙ ΠΑΝΔΗΜΙΕΣ

Δείτε λεπτομέρειες εδώ.

Διαβάστε περισσότερα 5 Απριλίου 2022 clalas99

Έγκριση του εκπαιδευτικού προγράμματος: «Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών σε θέματα έμφυλης βίας, διακρίσεων και ισότητας των φύλων», για μαθητές/τριες Δ.Ε.

Διαβάστε λεπτομέρειες εδώ.

Διαβάστε περισσότερα 7 Δεκεμβρίου 2021 clalas99

Διαδικτυακή Ομιλία: Η σχέση ποιοτικής και ποσοτικής προσέγγισης στην κοινωνική έρευνα: από τον «πόλεμο των παραδειγμάτων» στον συνδυασμό των προσεγγίσεων

Δείτε λεπτομέρειες για τη διαδικτυακή ομιλία της 27-5-2021.

Διαβάστε περισσότερα 20 Μαΐου 2021 clalas99

Νέα έκδοση του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ με τίτλο “Recommended Annual instruction Time in Full Compulsory Education in Europe 2018-2019”.

Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, δημοσιεύει νέα μελέτη με τίτλο: “Recommended Annual instruction Time in Full Compulsory Education in Europe 2018-2019”. Η νέα αυτή έκδοση του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, περιλαμβάνει μια συγκριτική ανάλυση δεδομένων σχετικά με το ετήσιο συνιστώμενο χρόνο διδασκαλίας, στη γενική υποχρεωτική εκπαίδευση στην Ευρώπη.  Τα δεδομένα αφορούν σε 43 Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα με έτος αναφοράς το έτος […]

Διαβάστε περισσότερα Υποβολή σχολίου 28 Ιουνίου 2019 clalas99


MITOS

mitos

Κατηγορίες


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση