Κάποια παιδάκια είναι υπερκινητικά
Κάποια είν’ απρόσεκτα και παρορμητικά
Τα γράμματα μπερδεύουν και τις συλλαβές
Κι αφήνουνε στη μέση τις κατασκευές

Κάποια παιδάκια αναπτύσσονται αργά
Άλλα δεν τρώνε, άλλα μιλάν πολύ σιγά
Άλλα γυρνάν απ’ το σχολείο και λένε ψέματα
Και άλλα τα’ χουν καταστρέψει τα παινέματα

Όλα όμως κάποτε μετριούνται με τους άλλους
Όλα μια μέρα προσποιούνται τους μεγάλους
Όλα ελπίζουνε πως θα’ ρθει αυτός ο άγνωστος
Από τη χώρα που κανείς δεν είναι άρρωστος
Ναι, όλα κάποτε μαθαίνουν για το αντάλλαγμα
Δίνουνε το ‘να για να πάρουν το άλλο πράγμα
Δίνουν τα σώματα και τα ελαττώματά τους
Για να αποκτήσουνε οσμή τα χρήματά τους
Δίνουν τα σώματα και τα ελαττώματά τους
Για να τελειώσει κάποιος τα μαθήματά τους
Κάποια παιδάκια τραυματίζονται συχνά
Κάποια μιλάν πάρα πολύ και φορτικά
Κάποια ανεβαίνουνε σε μέρη που θα πέσουνε
Και κάποια αγγίζουν το κερί για να πονέσουνε

Κάποια έχουν θέμα με το μεταβολισμό
Κι άλλα φοβούνται όταν ακούν για χωρισμό
Άλλα τα στέλνουνε πακέτο στους παππούδες τους
Και άλλα βάζουν σε γυαλί τις πεταλούδες τους

Όλα όμως κάποτε θα ξαναπροσπαθήσουν
Να βρούνε κάποιον που θ’ ακούσει όταν μιλήσουν
Να βρούνε κάποιον μ’ ένα σώμα σαν ανάμνηση
Να βγάλουν έξω το κεφάλι από τη βάφτιση
Κάποια μπορεί ποτέ να μην κοιτάξουν πάνω
Κάποια θα μείνουν μαύρα πλήκτρα σ’ ένα πιάνο
Μα κάποια λίγα πίσω απ’ τη ρωγμή του κάλλους
Θα δούνε μέσα τους κι εκεί θα βρουν τους άλλους
Μα κάποια πίσω από το ράγισμα του κάλλους
Θα δουν το τραύμα τους κι εκεί θα βρουν τους άλλους

troxea

Στον Κόσμο:

  • Ένας νεκρός στην άσφαλτο κάθε 24 δευτερόλεπτα.
  • 150 νεκροί κάθε μία ώρα.
  • 1.350.000 άνθρωποι νεκροί και πολλαπλάσιοι ανάπηροι κάθε χρόνο από τροχαίες συγκρούσεις
  • Πάνω από το 50% των θυμάτων είναι ευάλωτοι χρήστες: πεζοί, ποδηλάτες, δικυκλιστές
  • Το 93% των θυμάτων είναι πολίτες χωρών χαμηλού και μεσαίου εισοδήματος.
  • Κάθε δεκαετία ένα σχέδιο που αποτυχαίνει να περιορίσει τις συγκρούσεις και τους τραυματισμούς

Στη χώρα μας:

  • Το 2021 (608 νεκροί) στην 22η χειρότερη θέση σε αριθμό θυμάτων ανάμεσα στις 27 χώρες της ΕΕ
  • Επί δεκαετίες στις πρώτες θέσεις σε αριθμό νεκρών και αναπήρων στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Πιθανότητα θανάτου στο οδικό δίκτυο: τετραπλάσια από ότι στη Νορβηγία, τριπλάσια από τη Μάλτα και την Σουηδία, υπερδιπλάσια από την Ελβετία, τη Δανία και το Ην. Βασίλειο.

Η μοναδική ίσως ευρωπαϊκή χώρα που δεν έχει Στρατηγικό Σχέδιο Οδικής Ασφάλειας 2021-2030.

Όραμα Μηδέν:

Οι πόλεις είναι για τους ανθρώπους και όχι για τα αυτοκίνητα. Οι δρόμοι είναι για επικοινωνία και όχι πεδίο ανταγωνισμού και εκτόνωσης. Ο δημόσιος χώρος ανήκει σε όλους. Καμιά ανθρώπινη απώλεια -θάνατος ή αναπηρία δεν μπορεί να προβάλλεται ως αποδεκτή, σαν αναπόφευκτο τίμημα της «ανάπτυξης».

Εκπαιδευτικος φάκελος «SOS ΤΡΟΧΑΙΑ»
https://bit.ly/3KwL8mZ

Στην χώρα μας μετά από προσπάθεια του SOS Τροχαία Εγκλήματα η Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης αναγνωρίστηκε επίσημα από την ελληνική κυβέρνηση το 2011. Πανελλαδικός σύλλογος SOS Τροχαία Εγκλήματα https://www.facebook.com/SosRoadCrimes
https://sostegr.wordpress.com/

Κάνετε το σταυρόλεξο



Λήψη αρχείου

 

 

Ενημέρωση

 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ “ΚΛΙΚ! προστάτευσέ το! 

Εδώ και μερικά χρόνια το σχολείο μας συμμετέχει μαζί με άλλα σχολεία σε μια δράση με θέμα: “Κλικ! προστάτευσέ το” που διοργανώνει το γραφείο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και τα κέντρα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Στη δράση αυτή τα παιδιά ερευνούν και παρατηρούν τον τόπο τους με εργαλείο τη φωτογραφία. Φωτογραφίζουν ελεύθερα στην πόλη ή τη γειτονιά τους ό,τι ανακαλύπτουν, εντοπίζουν, αγαπούν, απεχθάνονται.

Δεν πρόκειται για μάθημα, αλλά για μια δραστηριότητα που πραγματοποιούμε στο σχολείο τα τελευταία χρόνια ,που σκοπό έχει σκοπό έχει να στρέψει τη ματιά μας σε ό, τι αξίζει να προστατευθεί στην πόλη ή στη γειτονιά μας,  και να  σκεφτούμε  για μια  πιθανή ενεργό δράση.

Δείτε εδώ το site όπου μπορείτε να περιηγηθείτε σε δράσεις άλλων σχολείων

https://sites.google.com/site/peanthess/home

Δράσεις που έχουν πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας τα προηγούμενα χρόνια υπάρχουν στο site του σχολείου όπως “Της πόλης το νερό μιλάει στο φακό”, (φωτογραφίζοντας το ρέμα της Πυλαίας, “Γνωρίζω τη γειτονιά μου μέσα από το φακό μιας κάμερας” , “Τα αδέσποτα ζώα”, κ.α.

http://1gym-pylaias.thess.sch.gr/portal/index.php/activities/actions/516-symmetoxh-klik

http://1gym-pylaias.thess.sch.gr/portal/index.php/activities/actions/237-nero

http://1gym-pylaias.thess.sch.gr/portal/index.php/activities/2011-09-19-08-57-50/perivantollogika-programmata/243-rema-pylaias

http://1gym-pylaias.thess.sch.gr/portal/index.php/activities/2011-09-19-08-57-50/perivantollogika-programmata/229-geitonia

Όταν συγκροτηθεί η φετινή ομάδα, θα επιλεγεί και το θέμα που θα μελετήσουμε φέτος. Υπάρχει κάτι που σας αρέσει, κάτι που πρέπει να διορθωθεί; κάτι που αξίζει να προστατευθεί; Συζητάμε τρόπους λήψης, τρόπους οπτικής και απλής επεξεργασίας της φωτογραφίας. Οι φωτογραφίες ανεβαίνουν σε ένα ιστολόγιο στο eclass και έχουν πρόσβαση μόνο τα παιδιά που συμμετέχουν. Συζητάμε τις φωτογραφίες, γράφουμε αν θέλουμε σχόλια και στο τέλος της χρονιάς ψηφίζουμε τις καλύτερες και συμμετέχουμε στην κοινή εκδήλωση των σχολείων με την οργάνωση του Γραφείου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης.
Περισσότερες πληροφορίες : Ευδοξία Πάτκου. (email : epatkou@sch.gr)

Είναι απαραίτητη η έγκριση των γονέων/κηδεμόνων οι οποίοι πρέπει να συμπληρώσουν την φόρμα συμμετοχής εδώ

 

ΚΛΙΚ! ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΕ ΤΟ!

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “CLIMATE DETECTIVES”

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ  ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΜΙΛΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΜΙΛΟ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ