Συντάκτης: ΚΥΡΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ
Οι μαθητές της Δ’ τάξης μαθαίνουν τους κανόνες Οδικής Κυκλοφορίας.
Καλά Χριστούγεννα από τους μαθητές της Δ’ τάξης!
Οι μαθητές μας αναπαριστούν την Ναυμαχία της Σαλαμίνας!
Οι μαθητές μας κατασκευάζουν στολίδια!
Ομαδική κατασκευή με θέμα την Ελιά!
Οι μαθητές της Δ’ τάξης μαθαίνουν για την ελιά, ένα από τα σημαντικότερα δέντρα του τόπου μας. Στα πλαίσια της Μελέτης Περιβάλλοντος καθώς και του μαθήματος της Γλώσσας αναδεικνύεται η χρησιμότητα του δέντρου της ελιάς, η διαδικασία της συλλογής του καρπού της, η αξία της στην Μεσογειακή διατροφή καθώς και η ιδιαίτερη της θέση στον πολιτισμό, την παράδοση και την θρησκεία μας. Οι μαθητές μας εργάζονται σε ομάδες και δημιουργούν μια όμορφη ζωγραφιά αφιερωμένη στο δέντρο της ελιάς. Επιπλέον κάνουν παραγωγή λόγου με θέμα την ελιά αποτυπώνοντας την γνώμη τους και τα συναισθήματά τους για το ευλογημένο αυτό δέντρο.
Ο χάρτης των Κύριων Ουσιαστικών!
Μαθαίνω να τρέφομαι σωστά!
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δραστηριοτήτων οι μαθητές της Δ’ τάξης δημιούργησαν όμορφες αφίσες!
Η Κατερίνα και ο Αόρατος στο σκοτάδι.
Στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας διαβάσαμε το υπέροχο κείμενο της Μάρως Λοϊζου “Η Κατερίνα και ο Αόρατος στο σκοτάδι”. Οι μαθητές της Δ’ τάξης “ταξίδεψαν” στον κόσμο των ονείρων και περιηγήθηκαν στους γαλαξίες παρέα με την Κατερίνα και τον Αόρατο… Τους δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουν για τα δικά τους ξεχωριστά όνειρα! Τέλος δημιούργησαν σε ομάδες όμορφες ζωγραφιές εμπνευσμένες από το κείμενο.
Κατασκευές από τους μαθητές της δ’ τάξης!
Στα πλαίσια της επετείου του Πολυτεχνείου οι μαθητές της δ’ έμαθαν για τα γεγονότα εκείνης της περιόδου, έκαναν δύο κατασκευές, άκουσαν τραγούδια και τέσταραν τις γνώσεις τους απαντώντας σε κουίζ!
Οι μαθητές μας μαθαίνουν την αξία της σωστής διατροφής και εργάζονται σε ομάδες!
Στα πλαίσια των εργαστήριων δεξιοτήτων οι μαθητές της Δ’ τάξης εργάζονται σε ομάδες και μαθαίνουν την αξία της σωστής διατροφής.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης γίνονται δημιουργοί μελανόμορφων αγγείων!
Η ιστορία του τόπου μας μέσα από τα μάτια του Καραγκιόζη.
Η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης μας διευκολύνει στην εκμάθηση της ιστορίας!
Με την χρήση τεχνητής νοημοσύνης δημιουργήσαμε παραμύθι με στόχο την κατανόηση του όρου της εκεχειρίας.






































