Από το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα  Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, την φετινή χρονιά θα εργασθούμε στην θεματική: STEAM/Εκπαιδευτική Ρομποτική. Τα μαθήματα STEAM (Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά) διδάσκουν τους 5 κλάδους όχι ως ξεχωριστά μαθήματα αλλά ώς οντότητα. Βασίζονται με άλλα λόγια στο Μοντέλο το οποίο θέλει τα παιδιά να μαθαίνουν μέσα από την επίλυση προβλημάτων.

Τα μαθήματα STEAM σκοπό έχουν την καλλιέργεια της Υπολογιστικής Σκέψης, της Κριτικής Σκέψης, της Λογικομαθηματικής Σκέψης μέσα από παρατηρήσεις, δοκιμές και πειράματα, εντοπισμό των λαθών και διόρθωση αυτών, προβλήματα προς επίλυσης και δημιουργική έκφραση.

Την φετινή χρονιά θα ασχοληθούμε με την Εκπαιδευτική Ρομποτική και τον προγραμματισμού του ρομποτ BEE BOT. Οι δράσεις και δραστηριότητές μας θα έχουν ως κεντρικό πυρήνα το θέμα “Τον Κύκλο του Νερού” . Έτσι θα εκφραστούμε δημιουργικά μέσα από τις Τέχνες, θα πειραματιστούμε, θα κατασκευάσουμε μηχανές, θα επιλύσουμε προβλήματα, θα επιχειρήσουμε να προγραμματίσουμε την μελισσούλα με την εγγραφή “κώδικα”.

Το Εργαστήριο Δεξιοτήτων ξεκίνησε στις 16.02.2022 όπου προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε το ταξίδι που κάνουν οι σταγονίτσες από την επιφάνεια της θάλασσας όπου με την βοήθεια του Ήλιου εξατμίζονται και ανεβαίνουν ψηλά στον ουρανό. Εκεί σφιχταγκαλιάζονται πολλές μαζί, δηλαδή συμπυκνώνονται και δημιουργούν τα σύννεφα. Τα σύννεφα προκαλέσουν την βροχόπτωση και οι μικρές σταγονίτσες θα επιστρέψουν πάλι στην Γη, όπου θα αρχίσει η συγκέντρωση αυτών σε μικρά ρυάκια και ποτάμια τα οποία θα καταλήξουν στην θάλασσα …για να αρχίσει από την αρχή το αέναο ταξίδι τους.

Τα παιδιά δημιούργησαν με διάφορα υλικά πίνακα με τον Κύκλο του Νερού. Τον τοποθετήσαμε στο ταμπλό της τάξης και αποτελεί το σημείο αναφοράς για τις επόμενες διερευνήσεις.

Επίσης οι μαθητές/τριες έκαναν υποθέσεις, πειραματίστηκαν και εξήγαγαν συμπεράσματα σε σχέση με τις ιδιότητες του νερού (διαλυτότητα, επίπλευση, εξάτμιση).

Τέλος εργάστηκαν σε ομάδες των 3 μελών και δημιούργησαν εικόνες από τον Κύκλο του Νερού σε μικρά χαρτιά τα οποία θα χρησιμοποιηθούν στο διάφανο πλέγμα (χαλί) πάνω στο οποίο θα κινηθεί η μελισσούλα μας.

Το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα τον Αλληλοσεβασμό ολοκληρώθηκε στις 18.02.2022. Στο τελευταίο Εργαστήριο διαπραγματευτήκαμε τον σεβασμό που θα καλούμαστε να δείχνουμε σε ανθρώπους που προέρχονται από άλλες χώρες.

Διαβάσαμε το βιβλίο “Δώσε την αγάπη” της Αγ. Βαρελά, προβληματιστήκαμε για τα συναισθήματα του ήρωα απέναντι σε ένα συμμαθητή του από μια ξένη χώρα. Μας άρεσε το μότο που εισάγει το βιβλίο στο τέλος του “Δώσε την αγάπη, όπως δίνεις ένα μήλο, έτσι απλά….”.

Στην συνέχεια συνδεθήκαμε με το τμήμα νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ που λειτουργεί στην ανοιχτή δομή προσφύγων στην Κόρινθο. Είδαμε παιδιά από άλλες χώρες που δεν μιλούν την δική μας γλώσσα, ούτε όμως και εμείς μιλάμε την δική τους. Ακούσαμε τα ονόματά τους και είπαμε και εμείς τα δικά μας. Η γλωσσική επικοινωνία μπορεί να μην βοήθησε, όμως τα μάτια όλων των παιδιών ήταν χαρούμενα βλέποντας παιδιά σε μία άλλη τάξη.

Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με συνεργατικές ζωγραφιές. Οι μαθητές/τριες του 16ου νηπ. ζωγράφισαν μια ζωγραφιά και διάλεξαν ένα παιδί από το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ να την ολοκληρώσει. Οι ζωγραφιές ολοκληρώθηκαν, τις σκανάραμε και τις δώσαμε σε όλα τα παιδιά και των δύο τάξεων.

Η συνεργασία με το νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ θα συνεχιστεί και για το υπόλοιπο της σχολικής χρονιάς και ευχαριστούμε τις νηπιαγωγούς που εργάζονται σε αυτό κ. Γιαννακοπούλου και κ. Πέππα για την διάθεση περαιτέρω συνεργασίας.