Ένα Βιβλίο Πειραμάτων

Το etwinning έργο “Ο Πλανήτης μας, η Ζωή μας” σχεδιάστηκε για να ευαισθητοποιήσει τους μικρούς μας μαθητές σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας και βιώσιμης ανάπτυξης. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, παιχνίδια και, κυρίως, πειράματα, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω τους και πόσο σημαντικό είναι να τον φροντίζουμε.

Το επιστέγασμα αυτής της προσπάθειας είναι το πρωτότυπο συνεργατικό βιβλίο πειραμάτων. Σε αυτό, κάθε σχολείο-εταίρος του έργου συνεισέφερε με πειράματα σχετικά με το περιβάλλον, την ενέργεια, το νερό, τον αέρα και άλλα οικολογικά θέματα. Οι μαθητές μας, με τον δικό τους μοναδικό τρόπο, πραγματοποίησαν τα πειράματα, κατέγραψαν τα αποτελέσματα και τα παρουσίασαν με ζωγραφιές, φωτογραφίες και απλές περιγραφές.


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Κατηγορίες: Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα Βιβλίο Πειραμάτων

Ήλιος, το πιο Λαμπερό Αστέρι: Ένα Ταξίδι στο Διάστημα με τον «Δημόκριτο»

Με μεγάλη χαρά, σας ενημερώνουμε για μια ξεχωριστή δράση που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, χαρίζοντας στους μικρούς μας μαθητές μια μοναδική εμπειρία στον κόσμο της αστροφυσικής!

Είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε μια διακεκριμένη αστροφυσικό από το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος», η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας διαδυκτιακά για να μας μιλήσει για τον Ήλιο, το πιο λαμπερό αστέρι του ηλιακού μας συστήματος.

Η παρουσίαση δεν ήταν μια απλή διάλεξη. Η αστροφυσικός ενθάρρυνε τα παιδιά να θέσουν ερωτήσεις, να εκφράσουν τις απορίες τους και να συμμετέχουν ενεργά στη συζήτηση. Μέσα από παιχνίδια και μικρές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να “ανακαλύψουν” μόνα τους πτυχές του Ήλιου και του διαστήματος, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και την αγάπη τους για τις φυσικές επιστήμες.

Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς έφερε τους μαθητές μας σε επαφή με έναν επιστήμονα από ένα κορυφαίο ερευνητικό κέντρο όπως ο «Δημόκριτος», αναδεικνύοντας την αξία της έρευνας και της επιστήμης στην καθημερινή μας ζωή.

sinantisi 1

Κατηγορίες: Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα, Συνεργασία με άλλα σχολεία, Σχολείο και Κοινότητα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ήλιος, το πιο Λαμπερό Αστέρι: Ένα Ταξίδι στο Διάστημα με τον «Δημόκριτο»

Προστατεύουμε Μαζί τα Παιδιά

Στη σύγχρονη εποχή, το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας, προσφέροντας αμέτρητες ευκαιρίες μάθησης, ψυχαγωγίας και επικοινωνίας. Ταυτόχρονα, όμως, εγκυμονεί και κινδύνους, ειδικά για τα παιδιά, τα οποία είναι πιο ευάλωτα. Ως σχολείο, θεωρούμε καθήκον μας να στηρίξουμε εσάς, τους γονείς, στην προσπάθειά σας να διασφαλίσετε την ασφαλή πλοήγηση των παιδιών σας στον ψηφιακό κόσμο.

Γι’ αυτό, σας προσφέρουμε ένα ενημερωτικό έντυπο με πρακτικές οδηγίες ασφαλείας στο διαδίκτυο, ειδικά σχεδιασμένο για γονείς.

goneis-fylladio-saferinternet4kids

Κατηγορίες: Εμπλοκή των γονέων στη μάθηση των παιδιών τους, Ενημέρωση - Επιμόρφωση Γονέων/Κηδεμόνων, Σχέσεις σχολείου οικογένειας | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προστατεύουμε Μαζί τα Παιδιά

Ενημερωτικό Έντυπο για τη Σχολική Βία

Στο σχολείο μας, η ασφάλεια, ο σεβασμός και η αρμονική συνύπαρξη αποτελούν θεμελιώδεις αρχές. Πιστεύουμε ακράδαντα ότι κάθε μαθητής έχει το δικαίωμα να μαθαίνει και να αναπτύσσεται σε ένα περιβάλλον χωρίς φόβο, πίεση ή εκφοβισμό. Για τον λόγο αυτό, αντιμετωπίζουμε τη σχολική βία με μηδενική ανοχή.

Με αίσθημα ευθύνης, δημιουργήσαμε ένα ειδικό ενημερωτικό έντυπο με θέμα τη σχολική βία. Αυτό το έντυπο αποτελεί έναν πρακτικό οδηγό για μαθητές/ήτριες, γονείς και εκπαιδευτικούς.

b31b10d26ed63ba472600675853b94b6

 

Κατηγορίες: Πρακτικές για τη μείωση του προβλήματος της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημερωτικό Έντυπο για τη Σχολική Βία

Δημιουργία Quiz για τη Θαλάσσια Χελώνα

Μέσα από το παιχνίδι και την τεχνολογία, οι μαθητές μας έγιναν μικροί πρεσβευτές της θαλάσσιας χελώνας, έτοιμοι να μοιραστούν τις γνώσεις τους και να προτρέψουν τους άλλους στην υπεύθυνη συμπεριφορά.

Συνεχίζουμε να αξιοποιούμε τη δύναμη της τεχνολογίας για να κάνουμε τη μάθηση μια συναρπαστική περιπέτεια, ενδυναμώνοντας τους μαθητές μας να γίνουν υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες του κόσμου!

Με τα κουίζ, τα παιδιά καλούνται να σκεφτούν, να απαντήσουν και να αλληλεπιδράσουν ενεργά με το περιεχόμενο.

https://wayground.com/join?gc=11921436

Κατηγορίες: Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία Quiz για τη Θαλάσσια Χελώνα

Μαθαίνοντας για τη Φιλία, την Αποδοχή και τον Σεβασμό στο Σχολείο

Μοιραζόμαστε μια όμορφη δραστηριότητα που πραγματοποιήσαμε με τους μαθητές μας, χρησιμοποιώντας ως αφετηρία το αγαπημένο βιβλίο του Έρικ Καρλ, “Φίλοι για Πάντα”. Μέσα από την ιστορία αυτή, εξερευνήσαμε τις βαθιές έννοιες της φιλίας, της αποδοχής και του σεβασμού.

Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά:

  • Συζήτησαν για το τι σημαίνει να είσαι φίλος.
  • Κατανόησαν ότι οι φίλοι μπορεί να είναι διαφορετικοί μεταξύ τους, αλλά αυτό είναι που κάνει τις σχέσεις τόσο ενδιαφέρουσες και πολύτιμες.
  • Αναγνώρισαν τη σημασία του να αποδέχεσαι τον άλλο ακριβώς όπως είναι, με τις ιδιαιτερότητές του.
  • Συνειδητοποίησαν ότι ο σεβασμός είναι το θεμέλιο κάθε υγιούς σχέσης – είτε με φίλους είτε με οποιονδήποτε άνθρωπο.

BIBLIO2

Κατηγορίες: Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων κοινωνικής και προσωπικής μάθησης, Πρακτικές για τη μείωση του προβλήματος της σχολικής βίας και του εκφοβισμού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνοντας για τη Φιλία, την Αποδοχή και τον Σεβασμό στο Σχολείο

Δεν εκφοβίζουμε, καλλιεργούμε αξίες

afisa1 afisa

Οι μαθητές μας ασχολήθηκαν βιωματικά με τις έννοιες του σεβασμού, της φιλίας, της αποδοχής της διαφορετικότητας, της συνεργασίας και της αλληλεγγύης. Μέσα από διάφορες δραστηριότητες, κατανόησαν ότι ο εκφοβισμός δεν έχει θέση στην καθημερινότητά μας και ότι η δύναμη βρίσκεται στην ενότητα και τον αλληλοσεβασμό.

Αυτή η δουλειά δεν είναι απλώς μια σειρά από δραστηριότητες. Είναι μια συνεχής διαδικασία που εντάσσεται στην καθημερινή μας εκπαιδευτική πρακτική. Ενθαρρύνοντας τα παιδιά να αναγνωρίζουν τη δική τους αξία και την αξία των άλλων, χτίζουμε μια σχολική κοινότητα όπου ο εκφοβισμός δεν μπορεί να ευδοκιμήσει. Όταν τα παιδιά κατανοούν τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της αλληλεγγύης, γίνονται αυτόματα υποστηρικτές ο ένας του άλλου και δημιουργούν ένα ασφαλές και θετικό περιβάλλον για όλους.

Κατηγορίες: Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων κοινωνικής και προσωπικής μάθησης, Πρακτικές για τη μείωση του προβλήματος της σχολικής βίας και του εκφοβισμού | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δεν εκφοβίζουμε, καλλιεργούμε αξίες

Αναγνώριση και Έκφραση Συναισθημάτων

Η αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων είναι ένα από τα πιο πολύτιμα δώρα που μπορούμε να προσφέρουμε στους μαθητές μας. Είναι ένας οδικός χάρτης για την υγιή ψυχοσυναισθηματική τους ανάπτυξη, που θα τους επιτρέψει να πλοηγηθούν στις προκλήσεις της ζωής με αυτοπεποίθηση, ενσυναίσθηση και ψυχική ανθεκτικότητα. Τα παιδιά ζωγραφισαν και έγραψαν τα συναισθήματα με τη χρήση της τεχνολογίας.

Synaisthhmata

Κατηγορίες: Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών, Τρόποι διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναγνώριση και Έκφραση Συναισθημάτων

Δημιουργία διαδραστικού βίντεο

Είμαστε ενθουσιασμένοι που μοιραζόμαστε δημιουργήσαμε ένα διαδραστικό βίντεο αφιερωμένο στη θαλάσσια χελώνα Caretta caretta.

Το διαδραστικό μας βίντεο ακολουθεί τη συναρπαστική ζωή της θαλάσσιας χελώνας, από τη γέννηση και τις πρώτες της στιγμές στη φωλιά, μέχρι το ταξίδι της στους ωκεανούς και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει.

 

Κατηγορίες: Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία διαδραστικού βίντεο

Κάρτες και Δελτία Εξόδου

Στην καρδιά μιας αποτελεσματικής διδασκαλίας βρίσκεται η συνεχής ανατροφοδότηση. Πώς, όμως, μπορεί ένας εκπαιδευτικός να διαπιστώσει γρήγορα και αποτελεσματικά τι έχουν κατανοήσει οι μαθητές του στο τέλος μιας διδακτικής ώρας; Η απάντηση βρίσκεται σε δύο απλά αλλά πανίσχυρα εργαλεία: τις “κάρτες” και τα “δελτία εξόδου”

Deltia exodoy

Κατηγορίες: Διαφοροποιημένη διδασκαλία, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κάρτες και Δελτία Εξόδου