Kατηγορίες
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
- Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού
- Διαφοροποιημένη διδασκαλία
- Διερευνήσεις
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων
- Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές
- Μέθοδοι/τεχνικές/εργαλεία αξιολόγησης
- Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
- Επαγγελματική Ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
- Ηγεσία – Οργάνωση & Διοίκηση
- Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών
- Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής
- Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας
- Εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων κοινωνικής και προσωπικής μάθησης
- Πρακτικές για τη μείωση του προβλήματος της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
- Συνεργασία με επίσημους φορείς και επιστήμονες
- Τρόποι διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων
- Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά – ευρωπαϊκά προγράμματα
- Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριων
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών
- Σχέσεις σχολείου οικογένειας
- Σχολείο και Κοινότητα
- Σχολική Διαρροή – Φοίτηση
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Χωρίς κατηγορία
Αρχείο κατηγορίας Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού
Από τη Μυθολογία στο Διάστημα: Οι Μικροί μας Αστροναύτες Ανακαλύπτουν τους Αριθμούς
Σάς παρουσιάζουμε τη νέα εκπαιδευτική δραστηριότητα του σχολείου μας, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα». Μέσα από αυτό το συναρπαστικό ταξίδι, οι μαθητές μας άφησαν για λίγο τις ιστορίες των αρχαίων θεών και … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τη Μυθολογία στο Διάστημα: Οι Μικροί μας Αστροναύτες Ανακαλύπτουν τους Αριθμούς
Το νέο μας παιχνίδι στο πλαίσιο του etwinning “Tiny Hands for a Big Future”
Συνεχίζοντας το συναρπαστικό μας ταξίδι στο eTwinning έργο “Tiny Hands for a Big Future”, οι μαθητές μας πέρασαν από τη θεωρία στην πράξη! Όπως ξέρετε, στόχος μας είναι να δείξουμε πώς οι μικρές πράξεις των παιδιών σήμερα διαμορφώνουν το μεγάλο … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά - ευρωπαϊκά προγράμματα, Συνεργασία με εκπαιδευτικούς από άλλες Σχ. Μονάδες της χώρας/του εξωτερικού, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το νέο μας παιχνίδι στο πλαίσιο του etwinning “Tiny Hands for a Big Future”
Καθαρά Χέρια
Η υγιεινή των χεριών δεν είναι απλώς μια τυπική διαδικασία, αλλά η πιο αποτελεσματική μέθοδος πρόληψης που έχουμε στη διάθεσή μας. Όταν πλένουμε τα χέρια μας σχολαστικά με σαπούνι και νερό, απομακρύνουμε τους παθογόνους οργανισμούς πριν προλάβουν να εισβάλουν στο … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενημέρωση - Επιμόρφωση Γονέων/Κηδεμόνων, Σχέσεις σχολείου οικογένειας, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καθαρά Χέρια
Ανακαλύπτοντας το Ηλιακό Σύστημα με ένα Παιχνίδι Μνήμης
Με χαρά, θα θέλαμε να σας παρουσιάσουμε ένα παιχνίδι μνήμης που δημιουργήσαμε για τους μαθητές μας, με στόχο να μας ταξιδέψει στο… πλανητικό μας σύστημα! Το παιχνίδι μνήμης για το πλανητικό σύστημα αποτελείται από ένα σετ καρτών. Σε κάθε κάρτα … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανακαλύπτοντας το Ηλιακό Σύστημα με ένα Παιχνίδι Μνήμης
Φύλλο εργασίας για το πρόγραμμα Our life – Our planet
Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας με ευρωπαίκα σχολεία δημιουργήσαμε φύλλο εργασίας με θέμα την προστασία του πλανήτη μας. Το φύλλο αυτό σχεδιάστηκε με στόχο την αξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα, αλλά κυρίως, για να λειτουργήσει ως … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Φύλλο εργασίας για το πρόγραμμα Our life – Our planet
Δημιουργία Quiz για τη Θαλάσσια Χελώνα
Μέσα από το παιχνίδι και την τεχνολογία, οι μαθητές μας έγιναν μικροί πρεσβευτές της θαλάσσιας χελώνας, έτοιμοι να μοιραστούν τις γνώσεις τους και να προτρέψουν τους άλλους στην υπεύθυνη συμπεριφορά. Συνεχίζουμε να αξιοποιούμε τη δύναμη της τεχνολογίας για να κάνουμε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία Quiz για τη Θαλάσσια Χελώνα
Δημιουργία διαδραστικού βίντεο
Είμαστε ενθουσιασμένοι που μοιραζόμαστε δημιουργήσαμε ένα διαδραστικό βίντεο αφιερωμένο στη θαλάσσια χελώνα Caretta caretta. Το διαδραστικό μας βίντεο ακολουθεί τη συναρπαστική ζωή της θαλάσσιας χελώνας, από τη γέννηση και τις πρώτες της στιγμές στη φωλιά, μέχρι το ταξίδι της στους … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία διαδραστικού βίντεο
Εκπαιδευτικές Κάρτες για τους Πλανήτες
Με μεγάλη χαρά θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας ένα νέο εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήσαμε και το οποίο έχει ήδη ενθουσιάσει τα παιδιά: τις Κάρτες με τους Πλανήτες του Ηλιακού μας Συστήματος! Οι δυνατότητες χρήσης των καρτών είναι πολλές και δημιουργικές! … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτικές Κάρτες για τους Πλανήτες
Εκπαιδευτικό υλικό
Δημιουργία φύλλου εργασίας για την τεχνική ( 3 2 1) που ζητά από τους μαθητές να καταγράψουν: 3 πράγματα που έμαθαν (ή θυμούνται) 2 πράγματα που τους κέντρισαν το ενδιαφέρον (ή θέλουν να εξερευνήσουν περαιτέρω) 1 ερώτηση που έχουν Φόρτωση … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτικό υλικό
Δημιουργία ψηφιακού οδηγού προστασίας θαλάσσιας χελώνας
Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία ψηφιακού οδηγού προστασίας θαλάσσιας χελώνας
