Αρχείο κατηγορίας Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση

Η Δύναμη του Παιχνιδιού στη Μάθηση

Δημοσιεύθηκε την 13 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Η παιγνιώδης μάθηση ζωντανεύει στις τάξεις μας. Βλέπετε τα παιδιά μας να αλληλεπιδρούν, να συνεργάζονται και να εξερευνούν μέσα από διάφορες παιγνιώδεις δραστηριότητες. Αυτή η εικόνα αντικατοπτρίζει τις βασικές αρχές της προσέγγισής μας: Αυθεντικότητα, Συνεργασία, Δημιουργικότητα και Απόλαυση Η παιγνιώδης μάθηση προσφέρει … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Δύναμη του Παιχνιδιού στη Μάθηση

Υπεύθυνα Παιδιά – Υπερασπιστές των Ζώων

Δημοσιεύθηκε την 4 Ιουνίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, και συγκεκριμένα στη Θεματική Ενότητα «Φροντίζω το Περιβάλλον: Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά». Μέσα από το καινοτόμο πρόγραμμα «Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων», οι … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υπεύθυνα Παιδιά – Υπερασπιστές των Ζώων

Καθαρά Χέρια

Δημοσιεύθηκε την 27 Ιανουαρίου 2026 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Η υγιεινή των χεριών δεν είναι απλώς μια τυπική διαδικασία, αλλά η πιο αποτελεσματική μέθοδος πρόληψης που έχουμε στη διάθεσή μας. Όταν πλένουμε τα χέρια μας σχολαστικά με σαπούνι και νερό, απομακρύνουμε τους παθογόνους οργανισμούς πριν προλάβουν να εισβάλουν στο … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενημέρωση - Επιμόρφωση Γονέων/Κηδεμόνων, Σχέσεις σχολείου οικογένειας, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καθαρά Χέρια

Οι Μαθητές μας Μαθαίνουν την Πρόληψη Παιδικών Ατυχημάτων

Δημοσιεύθηκε την 30 Οκτωβρίου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Χθες, Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει ένα εξαιρετικά σημαντικό και δωρεάν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την πρόληψη των παιδικών ατυχημάτων, τόσο στο περιβάλλον του σχολείου όσο και στο σπίτι. Η δράση πραγματοποιήθηκε σε … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριοποίηση με άλλα σχολεία και κοινωνικούς φορείς, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Σχολείο και Κοινότητα, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι Μαθητές μας Μαθαίνουν την Πρόληψη Παιδικών Ατυχημάτων

Το 3ο Ολοήμερο Τμήμα παρουσιάζει: «Ήλιος, το αστέρι μας!!!»

Δημοσιεύθηκε την 9 Ιουνίου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε την επιτυχημένη ολοκλήρωση του συναρπαστικού μας προγράμματος «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space», στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία! Κατά τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού, τα παιδιά του 3ου Ολοήμερου Τμήματος … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το 3ο Ολοήμερο Τμήμα παρουσιάζει: «Ήλιος, το αστέρι μας!!!»

Δημιουργία ψηφιακού οδηγού προστασίας θαλάσσιας χελώνας

Δημοσιεύθηκε την 31 Μαΐου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

 

Δημοσιεύθηκε στη Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία ψηφιακού οδηγού προστασίας θαλάσσιας χελώνας

Μαγειρεύοντας Σπανακόρυζο με τους Μικρούς μας Σεφ

Δημοσιεύθηκε την 26 Μαΐου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα την «Υγιεινή Διατροφή», τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να βιώσουν από πρώτο χέρι τη διαδικασία παρασκευής ενός παραδοσιακού, θρεπτικού και πεντανόστιμου φαγητού: του σπανακόρυζου. Η Δύναμη της Βιωματικής Μάθησης Πέρα από τις … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαγειρεύοντας Σπανακόρυζο με τους Μικρούς μας Σεφ

Ένα Συναρπαστικό Πείραμα για τη Μεταφορά του Νερού στο Νηπιαγωγείο

Δημοσιεύθηκε την 16 Απριλίου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο Νηπιαγωγείο μας, η περιέργεια είναι η κινητήριος δύναμη της μάθησης. Οι μικροί μας εξερευνητές βυθίστηκαν ανακάλυψαν ένα μυστικό της φύσης: πώς το νερό μπορεί να “ταξιδέψει” χωρίς να το σπρώξουμε. Με αφορμή την αγάπη μας για την εξερεύνηση πραγματοποιήσαμε … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα Συναρπαστικό Πείραμα για τη Μεταφορά του Νερού στο Νηπιαγωγείο

Αξιοποιώντας τον εννοιολογικό χάρτη στη μάθηση

Δημοσιεύθηκε την 16 Απριλίου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Στο σχολείο μας, αναζητούμε συνεχώς καινοτόμους τρόπους για να κάνουμε τη μάθηση πιο ελκυστική, ουσιαστική και προσαρμοσμένη στις ανάγκες των μαθητών μας. Μια από τις τεχνικές που αγκαλιάζουμε με ενθουσιασμό είναι ο εννοιολογικός χάρτης. Στην περίπτωσή μας, αυτό το εργαλείο … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διαφοροποιημένη διδασκαλία, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, Μέθοδοι/τεχνικές/εργαλεία αξιολόγησης | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αξιοποιώντας τον εννοιολογικό χάρτη στη μάθηση

Το Σχολείο μας γίνεται Φάρος Ελπίδας: Συμμετέχουμε στη Δράση Make-A-Wish

Δημοσιεύθηκε την 14 Απριλίου 2025 από 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Με αίσθημα βαθιάς συγκίνησης και χαράς, το σχολείο μας ενώνει τις δυνάμεις του με τον παγκόσμιο οργανισμό Make-A-Wish Ελλάδος, συμμετέχοντας ενεργά στη σημαντική τους αποστολή να εκπληρώσουν τις πιο βαθιές ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές ασθένειες. Η απόφασή μας … Συνέχεια →

Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριοποίηση με άλλα σχολεία και κοινωνικούς φορείς, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής, Ενεργός συμμετοχή των γονέων/κηδεμόνων σε δραστηριότητες, Σχέσεις σχολείου οικογένειας, Σχολείο και Κοινότητα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Σχολείο μας γίνεται Φάρος Ελπίδας: Συμμετέχουμε στη Δράση Make-A-Wish