Kατηγορίες
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
- Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Διαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού
- Διαφοροποιημένη διδασκαλία
- Διερευνήσεις
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων
- Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές
- Μέθοδοι/τεχνικές/εργαλεία αξιολόγησης
- Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
- Επαγγελματική Ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
- Ηγεσία – Οργάνωση & Διοίκηση
- Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών
- Ενεργοποίηση και καλλιέργεια των ικανοτήτων ζωής
- Ενίσχυση των διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας
- Εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων κοινωνικής και προσωπικής μάθησης
- Πρακτικές για τη μείωση του προβλήματος της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
- Συνεργασία με επίσημους φορείς και επιστήμονες
- Τρόποι διαχείρισης εντάσεων και συγκρούσεων
- Συμμετοχή των εκπ/κών σε εθνικά – ευρωπαϊκά προγράμματα
- Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριων
- Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών
- Σχέσεις σχολείου οικογένειας
- Σχολείο και Κοινότητα
- Σχολική Διαρροή – Φοίτηση
- Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
- Χωρίς κατηγορία
Αρχείο κατηγορίας Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση
Ταξίδι στο Κέντρο του Ήλιου με τον «Δημόκριτο»
Το σχολείο μας είχε την απίστευτη ευκαιρία να συμμετάσχει σε ένα μοναδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε το ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος». Εκεί, μια εξαιρετική Αστροφυσικός μας πήρε από το χέρι και μας οδήγησε σε ένα μαγικό ταξίδι 150 εκατομμυρίων χιλιομέτρων, κατευθείαν στην … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, Συμμετοχή σε δίκτυα και άλλα προγράμματα, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ταξίδι στο Κέντρο του Ήλιου με τον «Δημόκριτο»
Μια Ξεχωριστή και Πολύτιμη Δράση από τον Ο.Α.Σ.Π.
Η ασφάλεια των παιδιών μας αποτελεί πάντα την απόλυτη προτεραιότητά μας, όχι μόνο μέσα στις σχολικές αίθουσες αλλά και στην καθημερινότητά τους. Στο πλαίσιο αυτό, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας εξειδικευμένο κλιμάκιο επιστημόνων από … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Επιμορφώσεις από ειδικούς επιστήμονες/επίσημους φορείς με πρωτοβουλία της Δ/νσης και του Συλλόγου Διδασκόντων, Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μια Ξεχωριστή και Πολύτιμη Δράση από τον Ο.Α.Σ.Π.
Μαθαίνοντας να προσφέρουμε φροντίδα
Είχαμε την ιδιαίτερη χαρά να υποδεχτούμε στην τάξη μας μια φαρμακοποιό, η οποία μας μύησε με τον πιο άμεσο και κατανοητό τρόπο στον κόσμο των πρώτων βοηθειών. Για τα παιδιά μας, η εκμάθηση τέτοιων δεξιοτήτων είναι μια εμπειρία που τους … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία, Συνεργασία με επίσημους φορείς και επιστήμονες, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνοντας να προσφέρουμε φροντίδα
Πρώτες βοήθειες
Η σχολική μας νοσηλεύτρια με έναν εξαιρετικά διαδραστικό και φιλικό τρόπο μας μύησε στα μυστικά του σχολικού φαρμακείου. Μέσα από την όμορφη παρουσίαση που ετοίμασε, τα παιδιά γνώρισαν από κοντά το υλικό που έχουμε στη διάθεσή μας και έμαθαν πώς … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρώτες βοήθειες
Τρώω σωστά, μεγαλώνω καλά: Ένα διατροφικό ταξίδι ανακάλυψης στο νηπιαγωγείο μας
Το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Τρώω σωστά, μεγαλώνω καλά» αποτέλεσε μια συναρπαστική διαδρομή ανακάλυψης για τους μαθητές μας, οι οποίοι μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες έμαθαν να χτίζουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες. Όλα ξεκίνησαν από μια αφίσα στην τάξη, που αποτέλεσε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρώω σωστά, μεγαλώνω καλά: Ένα διατροφικό ταξίδι ανακάλυψης στο νηπιαγωγείο μας
Μαθαίνουμε να είμαστε υπεύθυνοι πολίτες: Το δικό μας κουτί πρώτων βοηθειών
Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε μια πολύ σημαντική δράση με τίτλο «Το κουτί των πρώτων βοηθειών στο νηπιαγωγείο», με σκοπό να μάθουμε πώς να παραμένουμε ασφαλείς και πώς να προσφέρουμε βοήθεια στους γύρω μας. Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Όλα ξεκίνησαν … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δράσεις Ενεργού Πολίτη, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνουμε να είμαστε υπεύθυνοι πολίτες: Το δικό μας κουτί πρώτων βοηθειών
Η Δύναμη του Παιχνιδιού στη Μάθηση
Η παιγνιώδης μάθηση ζωντανεύει στις τάξεις μας. Βλέπετε τα παιδιά μας να αλληλεπιδρούν, να συνεργάζονται και να εξερευνούν μέσα από διάφορες παιγνιώδεις δραστηριότητες. Αυτή η εικόνα αντικατοπτρίζει τις βασικές αρχές της προσέγγισής μας: Αυθεντικότητα, Συνεργασία, Δημιουργικότητα και Απόλαυση Η παιγνιώδης μάθηση προσφέρει … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Δύναμη του Παιχνιδιού στη Μάθηση
Η δανειστική μας βιβλιοθήκη
Η δανειστική βιβλιοθήκη της τάξης μας δεν είναι απλώς ένας τρόπος να διαβάζουμε ιστορίες στο σπίτι. Είναι μια πύλη που ανοίγει για τον καθένα μας, ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία και την υπευθυνότητα. Γιατί είναι σημαντική; Μέσα από το “Συμβόλαιο Δανεισμού”, μαθαίνουμε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου, Υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η δανειστική μας βιβλιοθήκη
«Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι»
Στο σχολείο μας, η μάθηση δεν περιορίζεται μόνο στη μετάδοση πληροφοριών, αλλά εστιάζει στον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά επεξεργάζονται τα ερεθίσματα που δέχονται. Πρόσφατα, εφαρμόσαμε μια τεχνική «Ορατής Σκέψης», που βοηθά τους μαθητές μας να γίνουν «ερευνητές» των … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Δραστηριότητες και τεχνικές διδασκαλίας για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι»
Οι μαθητές μας αξιολογούν τη γνώση τους
το σχολείο μας, η μάθηση δεν είναι μια παθητική διαδικασία, αλλά ένα συναρπαστικό ταξίδι ανακάλυψης. Πρόσφατα, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα δημιουργική δραστηριότητα, χρησιμοποιώντας τον “Κύκλο της Μάθησης” για να εξερευνήσουν δύο πολύ ενδιαφέροντα θέματα: τον Καιρό και … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Διδασκαλία, Μάθηση και Αξιολόγηση, Μέθοδοι/τεχνικές/εργαλεία αξιολόγησης, Το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μαθητές μας αξιολογούν τη γνώση τους
