Την ώρα των Αγγλικών υλοποιήσαμε το παραδοσιακό έθιμο του τσικνίσματος, όπου τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί έφαγαν μαζί τους το παραδοσιακό σουβλάκι!!
Μετά το τσίκνισμα η Νηπιαγωγός ρωτούσε τα παιδιά τι έχουν ντυθεί , εκείνα απαντούσαν και η εκπαιδευτικός ΠΕ06 το έλεγε στα Αγγλικά.
Τα παιδιά έπειτα ακούγοντας αποκριάτικα τραγούδια από τον υπολογιστή χόρεψαν στην τάξη. Τα παιδιά το ευχαριστήθηκαν πολύ!!
ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06
Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60
Σύμφωνα με τον ετήσιο προγραμματισμό μας, οι μαθητές των δύο συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, παρακολούθησαν την ημέρα της Τσικνοπέμπτης, την παράσταση κουκλουθεάτρου από τον θίασο της κ. Ξηρομερίτη με τίτλο: Ο Εγωιστής Γίγαντας.
Τα παιδιά μας εντυπωσιάστηκαν από τις κούκλες της παράστασης, ήταν συμμετοχικά και με ενθουσιασμό βοήθησαν στην εξέλιξη της ιστορίας καθώς και έδιναν τα μηνύματά τους για την διαφορετικότητα.
Την παράσταση την ευχαριστηθήκαμε όλοι, μικροί μεγάλοι αφού είχαμε την ευκαιρία και της σωματικής έκφρασης.
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
H Επιτροπή Ειρήνης Βόλου με την υποστήριξη του Εικαστικού Συλλόγου Βόλου διοργανώνει για δεύτερη συνεχή χρονιά, έκθεση με κεντρικό θέμα δημιουργίας και έμπνευσης « Αλληλεγγύη τα παιδιά του πολέμου και της προσφυγιάς».
Η έκθεση επιδιώκει να αναδειχθεί η πραγματική διέξοδος για τον λαό, που βρίσκεται στην οργάνωση και κλιμάκωση της πάλης του για την απεμπλοκή της Ελλάδας από τους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και πολέμους. Να αναδειχθεί η δύναμη που έχουν οι λαοί να ζήσουν ειρηνικά με σχέσεις φιλίας και αλληλεγγύης μεταξύ τους και να βαδίσουν τον δικό τους δρόμο, ώστε τα όνειρα και η ελπίδα αυτών των παιδιών να γίνουν πραγματικότητα.
Να αναδειχθεί ο κοινωνικός ρόλος της Τέχνης, η ικανότητά της να διεισδύει και να κινητοποιεί τον λαό, αλλά και ο ιδιαίτερος ρόλος του καλλιτέχνη που ειδικά μέσα σε αυτές τις συνθήκες μπορεί και πρέπει να σταθεί στο πλάι του λαού μας..
Η έκθεση θα συνοδεύεται από ομιλίες, μουσικές παραστάσεις και άλλες δράσεις. Η έκθεση θα παρουσιαστεί στο Εκθεσιακό Κέντρου Βόλου, από Παρασκευή 28 Μαρτίου έως Παρασκευή 11 Απριλίου.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Οι δύο εκπαιδευτικοί κατόπιν συνεννόησης και αφού τα παιδιά στο δεύτερο εργαστήριο Δεξιοτήτων προσεγγίζουν την Οικογένεια, αποφασίζουν και στο μάθημα των Αγγλικών να προσεγγίσουν την οικογένεια.
Τα παιδιά αρχικά παρακολούθησαν στον υπολογιστή ένα τραγούδι για την οικογένεια, με σκοπό να το μάθουν.
Στη συνέχεια εργάστηκαν δημιουργικά σύμφωνα με το τραγούδι ζωγραφίζοντας τα μέλη της οικογένειας, τα κόβουν ώστε να τα τοποθετούν στα δαχτυλάκια τους και να τραγουδούν το τραγούδι.
Επίσης εργάστηκαν με δημιουργικό τρόπο στην έκφραση A HAPPY FAMILY,
καθώς και στις λέξεις: Daddy, mum, brother and sister.
Bίντεο μαθητών
ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Φραγκογεώργη Φιλίτσα ΠΕ06
Ζούζουλα Αικατερίνη ΠΕ60
Η νηπιαγωγός ανακοινώνει στην τάξη, ότι σε περίπτωση που το σχολείο κλείσει λόγω κακοκαιρίας ή οποιασδήποτε άλλης συνθήκης που αναγκάζει τα σχολεία να είναι κλειστά, τότε μπορεί να γίνει το μάθημα εξ αποστάσεως από το σπίτι, ώστε να διατηρήσουμε την επαφή μας αλλά και να υλοποιήσουμε το μάθημά μας.
Έτσι το μάθημα υλοποιείται σε μία πλατφόρμα που λέγεται Webex όπου εκεί εγώ η νηπιαγωγός σας έχω ανοίξει την my Personnal room, δηλαδή την ηλεκτρονική μου τάξη, και εκεί εγώ θα σας περιμένω να έρθετε, ως μαθητές μου. Για να έρθετε θα βάλετε τους κωδικούς σας, δηλαδή τον μαθητικό σας λογαριασμό που έχετε στο register students.
Θέλετε να μπούμε να δείτε την ηλεκτρονική μου τάξη? Τα παιδιά είπαν :-ναι αι αι.
Tα παιδιά μαζί με τη νηπιαγωγό ανοίγουν την ηλεκτρονική τάξη την παρατηρούν , η νηπιαγωγός τους εξηγεί διάφορες λειτουργίες.(μικρόφωνο, κάμερα κ.λ.π.) και εικονίδια.
Τα παιδιά εντοπίζουν το τετραγωνάκι με τα γράμματα του ονόματός μου.
Τους εξηγεί ότι τώρα είμαστε μόνοι μας στην τάξη μου αλλά αν περιμέναμε να μας επισκεφτούν κάποιοι θα φανερωθούν και άλλα τετράγωνα με τα ονόματα.
Επίσης η νηπιαγωγός λέει στα παιδιά ότι τώρα η κάμερα δείχνει την κανονική μας τάξη γιατί βρίσκομαι εδώ στην τάξη μας, αλλά αν την άνοιγα την τάξη από το σπίτι μου δεν θα βλέπατε όπως τώρα αυτή την τάξη, αλλά θα βλέπατε εκεί που έχω ορίσει μέσα στο σπίτι μου για να κάνω το μάθημα.. καταλάβατε? Και εγώ το ίδιο για εσάς θα έβλεπα, δηλαδή θα έβλεπα ένα μέρος του σπιτιού σας που έχετε επιλέξει να παρακολουθείται το μάθημα.
Για αυτό όπως και στην τάξη μας έχουμε κανόνες και τους τηρούμε έτσι και στην ηλεκτρονική τάξη μας υπάρχουν κανόνες: όπως σηκώνω το χέρι μου για να μιλήσω, δεν μιλώ την ώρα που μιλά κάποιος άλλος γιατί το μικρόφωνο είναι ανοικτό και θα ενοχλώ το μάθημα, δεν κάνω φασαρία, παρακολουθώ ήσυχα το μάθημα και συμμετέχω σύμφωνα με τις οδηγίες της νηπιαγωγού.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Η Αξία της Περσόνας κούκλας στην τάξη είναι αδιαμφισβήτητη εφόσον εμπλουτίζει το σχολικό περιβάλλον εποπτικά , ενεργοποιεί τους μαθητές, συζητά μαζί τους, θέτει προβληματισμούς, προσφέρει υποστηρικτικές καθοδηγήσεις στους μαθητές, διευκολύνει στην οικοδόμηση διάφορων αξιών όπως της φιλίας, της διαφορετικότητας και της συνεργασίας. Διεγείρει τον συναισθηματικό κόσμο των παιδιών και υποβοηθά στην ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, διευκολύνει τη σωματική τουςπαρουσιάζει τις τρεις κούκλες περσόνες της τάξης με τα χαρακτηριστικά τους.
Οι βασικές μας κούκλες είναι οι τρεις παρακάτω:
Η κούκλα που μας καλημερίζει με χαμόγελο, Η μικρή Ντόρα με τις σκανδαλιές της, η γιαγιά Σοφία με τις εμπειρίες και τις γνώσεις της.
Βέβαια ανάλογα και εξελικτικά εμπλουτίζουμε διάφορες δράσεις μας και με άλλες κούκλες όπως για παράδειγμα ο Τέρρυ από την Αφρική.
Η Νηπιαγωγός δείχνει στα παιδιά τις παραπάνω φωτογραφίες από την αγορά της πόλης μας και έτσι ξεκινά η συζήτηση για τις Απόκριες, όπου τα παιδιά ενημερώθηκαν για την περίοδο των Απόκριων, τη σημασία της και πως συνδέεται με την μεγάλη μας Θρησκευτική εορτή του Πάσχα.
Τα παιδιά επίσης μέσα από φωτογραφικό εποπτικό υλικό ενημερώθηκαν για τον εορτασμό του Καρναβαλιού σε διάφορες περιοχές της χώρας μας, σύμφωνα με την παράδοσή μας.
Επιπλέον άκουσαν αποκριάτικα τραγούδια στον υπολογιστή π.χ. Τον Χαραλάμπη
Τα παιδιά επίσης την ημέρα της Τσικνοπέμπτης ήρθαν ντυμένα καρναβάλια στο σχολείο, παρακολούθησαν παράσταση κουκλουθεάτρου στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων μαζί με τα παιδιά του 32ου συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου(βλέπε κατηγορία: Θετρικές παραστάσεις)
Επίσης από κοινού υλοποίησαν το παραδοσιακό έθιμο: Το Γαϊτανάκι, όπου το ευχαριστήθηκαν με συνεργασία και χαρά!!
Τα παιδιά εργάστηκαν δημιουργικά με την υλοποίηση μασκών όπως του μπάτμαν, του κλόουν, του Σεραφίνου, των κινέζικων καπέλλων.
Εργάστηκαν ακόμη σε διάφορα φύλλα εργασίας με διαθεματικό τρόπο, ενδεικτικά:
Πρόκειται για μία δράση που προέκυψε από την υλοποίηση Εργαστηρίου δεξιοτήτων του 1ου Θεματικού Άξονα ΕΥ ΖΗΝ με τίτλο: Κάθε αλλαγή, μια φωτεινή αρχή, όπου τα παιδιά ονειρεύονται πως το σχολείο τους θα γίνει καλύτερο, αξιοποιούν τα ίδια τους τα έργα από το εργαστήριο και το όνειρό τους τόσο απλό: Να ταξιδέψουν την χρυσή Ηλιαχτίδα και το κοινωνικό τους συμβόλαιο στο πάρκο της γειτονιάς τους και να τραγουδήσουν το τραγούδι της παρέας. Τα παιδιά με το τραγούδι τους στο πάρκο έλκουν τους περαστικούς και ηχούν με δημιουργικό τρόπο μηνύματα για ένα ευχάριστο τρόπο ζωής!! Οι λέξεις κλειδιά στο τραγούδι τους η Αγάπη, η φιλία, η χαρά, η αρμονία. Όντως τα παιδιά με αυτή τους τη δράση κάνουν το σχολείο τους καλύτερο και ξεχωριστό, σε μία εποχή όπου κυριαρχεί η έξαρση της ενδοσχολικής βίας και γενικότερα η βία στην σύγχρονη κοινωνία.
Ενδεικτικά το βίντεο των μαθητών μας.
Βλέπε
Υλοποίηση του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στη ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην
Η Προϊσταμένη και Νηπιαγωγός
Ζούζουλα Αικατερίνη
Κάθε χρόνο πλησιάζοντας στον εορτασμό της ημέρας Safer Internet Day, στο σχολείο μας οι μαθητές μας ενεργοποιούνται περισσότερο ψηφιακά.
Δημιουργούν τον κανόνα τους για το Ασφαλές διαδίκτυο
Το σχολείο μας συμμετέχει ως υποστηρικτής για την ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου στο SaferInternet4Kids.gr
Τα παιδιά δημιουργούν την αφίσα τους με το μήνυμά τους.
Τα παιδιά συμμετέχουν στην εκδήλωση ενημέρωσης
Βλέπε
Αξιοσημείωτη είναι και η αναδυόμενη ομαδοσυνεργατική δράση που προέκυψε από πρόταση νηπίου με τίτλο: Η Τηλεδιάσκεψη των Ζώων
Ενδεικτικά τα βίντεο των μαθητών
βλέπε
12-2-2025, Αναδυόμενη αυθόρμητη δράση των μαθητών με τίτλο: Η Τηλεδιάσκεψη των ζώων.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
Στο σχολείο μας προσφέρουμε στους μαθητές μας ευκαιρίες δράσεων με σκοπό να υιοθετήσουν θετικές στάσεις και αντιλήψεις για την έννοια της ανθρωπιστικής δράσης και της Αλληλεγγύης.
Ειδικότερα φέτος υλοποιούμε και σχέδιο δράσης με τίτλο: Συνεργασία με φορείς με σκοπό το σχολείο μας να γίνει περισσότερο εξωστρεφές στην κοινωνία.
Συγκεκριμένα την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης αποφασίσαμε να προσφέρουμε παιχνίδια προς τον Φορέα : Ο Εσταυρωμένος
Ενδεικτικές φωτογραφίες
Επίσης κατά την διάρκεια των εορτών των Χριστουγέννων συλλέγουμε τρόφιμα για το σπίτι της Γαλήνης της ενορίας μας.
Ακόμη προσφέρουμε τα δώρα της Αγάπης στην ενορία μας για να τα προσφέρει σε οικογένεια της ενορίας μας.
Συμμετέχουμε στο Γαλατόδενδρο των Χριστουγέννων , προσφέροντας γάλατα στις Άσπρες Πεταλούδες.
Βλέπε στις κατηγορίες : Συνεργασία με φορείς
Ευχαριστούμε τους γονείς που στέκονται δίπλα μας σε τέτοιες όμορφες δράσεις ανθρωπιστικού έργου.
Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ
Ζούζουλα Αικατερίνη
