Αρχείο κατηγορίας Θεματική

Π/ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-Π/ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ Τα νήπια ανακαλύπτουν το επικρατέστερο χρώμα στην τάξη τους και ζωγραφίζουν την αγαπημένη τους γωνιά.

Η νηπιαγωγός λέει στην ολομέλεια της τάξης να παρατηρήσουν καλά το περιβάλλον της τάξης(τοίχους, γωνιές, παιχνίδια κ.λ.π.) και να βρουν ποιο είναι το κυρίαρχο χρώμα της τάξης.Τα παιδιά ασκούνται στην παρατήρηση και εκφράζουν την άποψή τους. Μέσα από συζήτηση στην … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Π/ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-Π/ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ Τα νήπια ανακαλύπτουν το επικρατέστερο χρώμα στην τάξη τους και ζωγραφίζουν την αγαπημένη τους γωνιά.

Διαθεματική προσέγγιση:Εκμάθηση ποιήματος με τίτλο: Το μικρό μου το σχολειό και δραστηριότητα επί χάρτου

Τα νήπια μαθαίνουν αρχικά το ποίημα της νηπιαγωγού και με διαθεματική προσέγγιση ως αναδυόμενα μαθηματικά καλούνται οι μαθητές να πουν προφορικά, ποιους αριθμούς ακούν στο ποίημα και τα δε νήπια να τους γράψουν ,ενώ τα προνήπια μόνο αν θέλουν μπορούν … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαθεματική προσέγγιση:Εκμάθηση ποιήματος με τίτλο: Το μικρό μου το σχολειό και δραστηριότητα επί χάρτου

Κινητική τάξη, δραστηριότητα εκτός και εντός της αίθουσας.Η Ταμπέλα του Νηπιαγωγείου μας.

Η νηπιαγωγός παροτρύνει τα παιδιά να δημιουργήσουν την ταμπέλα του νηπιαγωγείου τους. Η ολομέλεια της τάξης συμφωνεί και αρχίζει η δράση με την έκφραση: Ας ανακαλύψουμε την ταμπέλα. Όποιος την βρει πρώτος θα είναι ο νικητής!! Τα παιδιά βγαίνουν στην … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κινητική τάξη, δραστηριότητα εκτός και εντός της αίθουσας.Η Ταμπέλα του Νηπιαγωγείου μας.

Κύκλος:οργανωμένη δραστηριότητα:Τα νήπια παίζουν με τα στεφάνια στον αύλειο χώρο

     Αρχικά τα παιδιά, ανά ζευγάρια όσο κτυπά το ταμπουρίνο περπατούν γύρω γύρω από το στεφάνι τους, σαν να περπατούν γύρω από μια πλατεία(οι μικροί πεζοί). Τα παιδιά σε ζευγαράκια, κρατούν τα στεφάνια τους ψηλά και με το σύνθημα του … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κύκλος:οργανωμένη δραστηριότητα:Τα νήπια παίζουν με τα στεφάνια στον αύλειο χώρο

Κατάσταση προβληματισμού: Χορεύουν οι κύκλοι?χορεύουν τα χρώματα?

Η Νηπιαγωγός ρωτά την ολομέλεια της τάξης:χορεύουν οι κύκλοι, χορεύουν τα χρώματα? Αμέσως πετυχαίνουμε την ενεργοποίηση της σκέψης των μαθητών, τη φαντασία τους, οι μαθητές δίνουν διάφορες υποθετικές απαντήσεις, στη συνέχεια επιλέγουν ένα τρόπο και προσπαθούν να το κάνουν, με … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κατάσταση προβληματισμού: Χορεύουν οι κύκλοι?χορεύουν τα χρώματα?

Καθαριότητα τάξης και εκπαίδευση στα μέτρα πρόληψης της covid 19.

Τα νήπια καθημερινά συμβάλλουν στην φροντίδα και την καθαριότητα της τάξης μέσα από τον καθημερινό ορισμό μαθητή υπεύθυνου για την επιμέλεια της τάξης.Το υπεύθυνο παιδί καθαρίζει μετά το δεκατιανό τα τραπεζάκια, υπενθυμίζει στους υπόλοιπους μαθητές για την τακτοποίηση των σκουπιδιών … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καθαριότητα τάξης και εκπαίδευση στα μέτρα πρόληψης της covid 19.

Κινητική τάξη-Τα νήπια γνωρίζουν το Ενιαίο σχολικό συγκρότημα που ανήκει το νηπιαγωγείο τους.

Τα παιδιά μας ξεκινούν το μικρό τους ταξίδι, στους χώρους του σχολικού συγκροτήματος.        Επισκέφτηκαν τα δύο τμήματα του συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου, την Α τάξη των δύο συστεγαζόμενων Δημοτικών σχολείων , την Β τάξη όπου είχαν την ευκαιρία να … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κινητική τάξη-Τα νήπια γνωρίζουν το Ενιαίο σχολικό συγκρότημα που ανήκει το νηπιαγωγείο τους.

1η θεματική Α Τριμήνου: ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ

Η Νηπιαγωγός μαζί με την ολομέλεια της τάξης λέει το ποίημα της ενδυνάμωσης: ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ. Τα παιδιά ζωγραφίζουν το πρώτο τους σχολείο!!                           Μπράβο στα παιδιά … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1η θεματική Α Τριμήνου: ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΤΕΛΟΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ-ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ

                                 Αφού ολοκληρώθηκε η περίοδος προσαρμογής των νηπίων μας, τα παιδιά σήμερα πήραν το πρώτο τους βιβλιαράκι με όλες τις πρώτες τους δημιουργίες και είχαν … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΕΛΟΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ-ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΚΑΝΟΝΩΝ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ

Τα παιδιά μας σήμερα δημιούργησαν το συμβόλαιο κανόνων της τάξης μας, το οποίο θα το τηρούν ώστε να εκπληρώνεται η επιθυμία τους για Χαρά και Αγάπη, στο σχολείο της Χαράς και της Αγάπης!! Μπράβο στα παιδιά μας!! Η Νηπιαγωγός Ζούζουλα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Θεματική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΚΑΝΟΝΩΝ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ