Χριστούγεννα, αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων.

Το σχολείο μας άρχισε να μπαίνει σε ρυθμούς Χριστουγέννων από νωρίς με τους μαθητές να στολίζουν τις τάξεις τους με χριστουγεννιάτικα δέντρα, γιρλάντες, ζωγραφιές και λαμπάκια. Εκπαιδευτικοί και μαθητές στόλισαν τους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου και ετοίμασαν το μεγάλο Χριστουγεννιάτικο δέντρο στην κεντρική είσοδο. 

Στο ίδιο εορταστικό πνεύμα,  οι μαθητές μας με τη συνδρομή της Διευθύντριας (κα Μακρίδου) και των υποδιευθύντριών μας (Μουζακίτου και Καργάκου)  για αρκετές εβδομάδες συγκέντρωναν, δημιουργούσαν και ετοίμαζαν διάφορες χριστουγεννιάτικες κατασκευές (κεριά, ημερολόγια, γούρια κ.α ) με στόχο τη διοργάνωση Χριστουγεννιάτικου Παζαριού. Οι δημιουργίες των μαθητών εκτέθηκαν στο σχολείο (18/12) και έγιναν ανάρπαστες.  

Το χαρούμενο εορταστικό μας κλίμα ενίσχυσαν δράσεις και κατασκευές των μαθητών των προγραμμάτων του σχολείου (ανταλλαγές βιβλίων, αφίσες και ζωγραφιές, γεωμετρικές δημιουργίες κ.α.).

Τελευταία, αλλά θεαματική πινελιά Χριστουγέννων έδωσαν τη Δευτέρα 23/12 τα  παιδιά της μουσικής ομάδας του σχολείου μας που σε συνδυασμό με τη χορωδία και μια θεατρική ομάδα μαθητών από τα πολιτιστικά προγράμματα, τραγούδησαν και δραματοποίησαν  τα Χριστούγεννα και την έλευση της νέας  χρονιάς. (Υπεύθυνη χορωδίας και  μουσικής ομάδας: κα Νικήτα, υπεύθυνες θεατρικού: κα Νικολοπούλου, κα Παπασωτηρίου, κα Ποντίκη).

Καλές γιορτές σε όλους!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες
του πολιτιστικού προγράμματος «Μαθηματικό Εργαστήρι 2024- 25»
εργάστηκαν με μεράκι, ενθουσιασμό και χαρά,
δημιουργώντας γιορτινές γεωμετρικές κατασκευές με τις οποίες στόλισαν το σχολείο μας.

Με τη χρήση πολλών αστεριών, κατασκεύασαν μια χριστουγεννιάτικη μπάλα
γεμάτη ευχές για το νέο έτος: υγεία, αγάπη, τύχη, χαρά και καλές γιορτές σε όλους.

Επιπλέον, δημιούργησαν την Πυραμίδα Σιερπίνσκι,
μια τρισδιάστατη εκδοχή του γνωστού τριγώνου Σιερπίνσκι.

Αυτό το φράκταλ χαρακτηρίζεται από την ιδιότητά του να αναδιαιρείται επαναληπτικά σε μικρότερα ισόπλευρα τρίγωνα, διατηρώντας την αρχική του μορφή σε κάθε επίπεδο μεγέθυνσης. Η διαδικασία ξεκινά με ένα μεγάλο ισόπλευρο τρίγωνο. Στη συνέχεια, ενώνονται τα μέσα των πλευρών του για να σχηματιστούν τέσσερα μικρότερα ισόπλευρα τρίγωνα. Το μεσαίο τρίγωνο αφαιρείται, αφήνοντας τα τρία γωνιακά τρίγωνα. Αυτή η διαδικασία επαναλαμβάνεται επ’ αόριστον για κάθε νέο τρίγωνο που προκύπτει, δημιουργώντας ένα πολύπλοκο και εντυπωσιακό γεωμετρικό σχέδιο.

Σας ευχόμαστε το 2025 να είναι γεμάτο χαρά, δημιουργικότητα, υγεία και ευτυχία!

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Νικόλη Δήμητρα