Για άλλη μια φορά, η σχολική ζωή αφήνει πίσω της συναισθήματα, σκέψεις, γνησιότητα, αυθορμητισμό και φαντασία. Το αγνό και ατόφιο υλικό των παιδιών της Α’ τάξης, που μίλησαν, δημιούργησαν, και τελικά έγραψαν για τον κόσμο τους και την ψυχή τους «Ιστορίες από σκόνη κιμωλίας»                                                                                      Διδασκαλία – Υπεύθυνη προγράμματος: Σταυριανού Ευγενία – Φιλόλογος

Για να δείτε το video πατήστε ΕΔΩ

Για να ενημερωθείτε για το πρόγραμμα των επαναληπτικών εξετάσεων πατήστε εδώ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ 2019

Περιμένουμε για τη διαδικασία της εγγραφής τους κηδεμόνες των μαθητών/τριών της Α΄Γυμνασίου, που θα φοιτήσουν στο 10^ο Γυμνάσιο Αχαρνών κατά το νέο σχολικό έτος 2019-2010,  την Πέμπτη 20-6-19 και την Παρασκευή 21-6-19 από 9.00 έως 12.00.

Δύο πολιτιστικά προγράμματα με θέμα το πιο πολύτιμο στοιχείο για τη ζωή στον πλανήτη μας, το νερό.

Έρευνα, μελέτη, σύνθεση, δημιουργία και βίωμα έδωσαν έναν ξεχωριστό χαρακτήρα σε δύο ξεχωριστές ομάδες τη φετινή χρονιά, 18-19.

Μια γεύση από όσα μας ενέπνευσαν, στον παρακάτω σύνδεσμο:  Παρουσίαση Πολιτιστικό Νερό 1 – Αντίγραφο

Τα αποτελέσματα προαγωγής και απόλυσης των μαθητών του σχολείου θα ανακοινωθούν την   Τρίτη 11-6-2019 μετά τις 15.00.

Οι Έλεγχοι Προόδου των μαθητών θα δοθούν την Πέμπτη 13-6-2019

στους κηδεμόνες των μαθητών της Α΄και Β΄Γυμνασίου 8.30 -10.00.

Η τελετή αποφοίτησης και η επίδοση των ελέγχων για τους μαθητές της Γ΄Γυμνασίου , την Πέμπτη 13-6-2019, θα ξεκινήσει στις 10.30 (προαιρετική η παρουσία των κηδεμόνων).

Στο πλαίσιο του μαθήματος της τεχνολογίας με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Κίτσιου Ελένη  ΠΕ 81,οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου μελέτησαν διαφορά τεχνολογικά αντικείμενα ολοκληρώνοντας την κατασκευή του ΑΤΟΜΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ καθώς και την σύνταξη ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, συνοδευτική της κατασκευής.                                                                                           Σε ό,τι αφορά την Β’ τάξη του Γυμνασίου, σκοπός ήταν η επαφή και η εξομοίωση των μαθητών με τους χώρους εργασίας, την παραγωγή και την οργάνωση μιας ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ. Προκειμένου να προσεγγιστεί ο στόχος αυτός, οι μαθητές συνεργάστηκαν -ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ- αναλαμβάνοντας ρόλους σε  ένα περιβάλλον προσομοίωσης.  Παράλληλα κατασκεύασαν το ομοίωμα του αντικειμένου μελέτης που είχαν επιλέξει.                              Όλα τα έργα ήταν αξιόλογα,φτιαγμένα με πολύ μεράκι και ευρηματικότητα.                                                                                           Ακολουθεί βίντεο από την έκθεση τεχνολογίας με τα έργα των μαθητών της Α’ και Β’ Γυμνασίου.        https://video.sch.gr/asset/detail/naaZGWiFLnZdbUXMBv52TB4Y/

<iframe src=’https://video.sch.gr/asset/player/naaZGWiFLnZdbUXMBv52TB4Y/’ width=’660′ height=’380′ scrolling=’no’ frameborder=’0′ allowfullscreen=” mozallowfullscreen=” webkitallowfullscreen=” ></iframe>