Αρχική » 2026 » Φεβρουάριος

Αρχείο μηνός Φεβρουάριος 2026

10 colour FINAL

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

-------------------------------

Ενισχυτική Διδασκαλία

enisxytikh

Σχολική Βιβλιοθήκη

Σχολική Βιβλιοθήκη

Xρήσιμα έντυπα

Chrisima entypa

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις εκπαιδευτικών – μαθητών

Σχέσεις εκπαιδευτικών - μαθητών

Ιστολόγια Διδασκόντων

Ρολόι

Ημερολόγιο

Φεβρουάριος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728  

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Ισότιμη εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ

Σαν σήμερα

27/2/380: Ο αυτοκράτορας του Βυζαντίου Μέγας Θεοδόσιος, με έδικτό του (διάταγμα) αναγνωρίζει τον χριστιανισμό ως επίσημη θρησκεία του ρωμαϊκού κράτους.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ταινιοθήκη της Ελλάδος

Tainiothhkh ths ElladosΤην Τετάρτη 18/2 ομάδα μαθητών/τριών, αποτελούμενη από τα μέλη της κινηματογραφικής λέσχης του σχολείου μας και του πολιτιστικού προγράμματος κινούμενου σχεδίου αλλά και άλλους/ες μαθητές/τριες, επισκέφτηκε την Ταινιοθήκη της Ελλάδος που πρόκειται για μια κιβωτό διαφύλαξης του ελληνικού κινηματογραφικού κεφαλαίου όπου παλιές μπομπίνες αναλογικού φιλμ φυλάσσονται, συντηρούνται, αποκαθίστανται και ψηφιοποιούνται. Παράλληλα στο υψηλής αισθητικής και ειδικά σχεδιασμένο κτήριο στεγάζονται το μουσείου κινηματογράφου, αίθουσα σινεμά και θερινό σινεμά στην ταράτσα όπου γίνονται προβολές κλασικών αριστουργημάτων της έβδομης τέχνης αλλά και σύγχρονων ταινιών.

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν από τις εργαζόμενες της ταινιοθήκης στο χώρο του μουσείου όπου είχαν την ευκαιρία να δουν παλιές κινηματογραφικές μηχανές, μηχανές προβολής, μονταζιέρες, μπομπίνες αναλογικού φιλμ, φωτογραφικές μηχανές, στερεοσκόπια και να παίξουν με ζωοτρόπια κατασκευές πρόδρομους του σινεμά. Έπειτα παρακολούθησαν στην αίθουσα του σινεμά μια ανθολογία από ταινίες των απαρχών του κινηματογράφου και στη συνέχεια, στα πλαίσια ενός βιωματικού εργαστηρίου, χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν ταινιάκια – ντοκιμαντέρ του ενός λεπτού με θέμα μια σκηνή της καθημερινότητας, τις οποίες και είχαν τη χαρά να απολαύσουν στο τέλος στη μεγάλη οθόνη. Κλείσαμε με ένα μεγάλο χειροκρότημα, ευχαριστώντας τις ξεναγούς μας και με την υπόσχεση να ξαναεπισκεφθούμε την Ταινιοθήκη!

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες: Ιωάννα Συνοδινού, Αμαλία Μπαζμπάνη, Αλεξάνδρα Αμπάτη

Υπουργείο Παιδείας και Πινακοθήκη Κουβουτσάκη 2026

Την Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκαν δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις για τη Γ’ τάξη του σχολείου μας.

Οι μαθητές του Γ1 επισκέφθηκαν το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Διαδίκτυο στη ζωή μας. Μάθηση, ψυχαγωγία, ασφάλεια». Μέσα από την παρουσίαση και τη συζήτηση ενημερώθηκαν για τα οφέλη του διαδικτύου στη μάθηση και την επικοινωνία, αλλά και για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν, καθώς και για τους βασικούς κανόνες ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης.

Την ίδια ημέρα, οι μαθητές του Γ3 επισκέφθηκαν την Πινακοθήκη Κουβουτσάκη στην Κηφισιά, όπου γνώρισαν σημαντικά έργα της νεοελληνικής ζωγραφικής από τον 19ο αιώνα έως σήμερα και παρακολούθησαν σχετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Οι επισκέψεις αυτές αποτέλεσαν μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς συνέβαλαν τόσο στην απόκτηση γνώσεων όσο και στην καλλιέργεια της αισθητικής και της κριτικής τους σκέψης.

1771499289889 20260217 102933 IMG 3df5b287ca3ff2c4a99795c1d54bd706 V

Ένα αποκριάτικο Κυνήγι Κρυμμένου Θησαυρού για την Α΄ Τάξη

10o GyMNASIO ACHARNONΤην Πέμπτη 12/02/2026 και την Τρίτη 17/02/2026, οι μαθητές της Α΄ τάξης  έζησαν δύο ημέρες γεμάτες δράση και μυστήριο συμμετέχοντας στο Κυνήγι Κρυμμένου Θησαυρού που διοργανώθηκε για ακόμα μια χρονιά στο σχολείο μας.

Κάθε τμήμα χωρίστηκε σε τέσσερις ομάδες και οι μαθητές κλήθηκαν να λύσουν γρίφους σχετικούς με την Πληροφορική, την Τεχνολογία, τα Μαθηματικά, την Ιστορία και τα Αρχαία Ελληνικά. Με ταχύτητα, παρατηρητικότητα και πνεύμα συνεργασίας, οι ομάδες αντιμετώπισαν γενικούς και ειδικούς γρίφους που τους οδηγούσαν σε συγκεκριμένα σημεία του σχολείου. Ανασύνθεσαν λέξεις από σκόρπια γράμματα, αποκρυπτογράφησαν μηνύματα και μέσα από συνδυαστική σκέψη και ομαδική προσπάθεια, κατάφεραν να αποκαλύψουν τη μυστική φράση που οδηγούσε στη θέση του θησαυρού. Ο θησαυρός ήταν σίγουρα οι γνώσεις και η εμπειρία που απέκτησαν αλλά συνοδεύτηκε και με γλυκά κεράσματα πρρς την νικήτρια ομάδα.

Μέσα από το παιχνίδι, όλοι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν τις δυνατότητές τους στην επίλυση προβλημάτων, να βιώσουν τη σημασία της συνεργασίας και να χαρούν τη διαδικασία της μάθησης με έναν δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο.

Θερμά συγχαρητήρια στις νικήτριες ομάδες, αλλά και σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή, την προσπάθεια και τον ενθουσιασμό τους!

Υπεύθυνοι Καθηγητές: Κρασσάς Βασίλης – Κώνστας Δημήτρης

1741696087197 1000090988 1000090985 1000090983 1000090990 

Ενημέρωση για σωστή Ανακύκλωση

https://skoupidokatastaseis.e-taxi.mysch.gr/images/simata/recyclelogos.jpg

Την Πέμπτη 5/02, την Παρασκευή 6/02  και την Παρασκευή 13/02 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιό μας ενημερωτική δράση για την ανακύκλωση, με ομιλητή εκπρόσωπο της Οικολογική Εταιρία Ανακύκλωσης. Η ενημέρωση έγινε ξεχωριστά σε κάθε τάξη, ώστε όλοι οι μαθητές να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά και να λύσουν τις απορίες τους. Ο εκπρόσωπος μίλησε αναλυτικά για τη σωστή χρήση των μπλε κάδων ανακύκλωσης και τόνισε ποια υλικά επιτρέπεται να απορρίπτουμε σε αυτούς, όπως χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και λευκοσίδηρο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία του να αδειάζουμε και να καθαρίζουμε τις συσκευασίες πριν τις πετάξουμε, ώστε να διευκολύνεται η διαδικασία ανακύκλωσης. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκε ο τρόπος με τον οποίο λειτουργούν τα Κέντρα Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών (ΚΔΑΥ). Οι μαθητές έμαθαν πώς γίνεται ο διαχωρισμός των υλικών σε ειδικές εγκαταστάσεις, με τη βοήθεια σύγχρονων μηχανημάτων  και εργαζομένων καθώς και πώς τα υλικά προωθούνται για επεξεργασία και επαναχρησιμοποίηση.

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης δόθηκαν χρήσιμες οδηγίες και πρακτικές συμβουλές για το πώς μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από απλές καθημερινές συνήθειες. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν με ερωτήσεις και κατανόησαν τη σημασία της ανακύκλωσης για ένα καθαρότερο και πιο βιώσιμο μέλλον.

Μαγειρεύουμε φαγητό για ανθρώπους που το έχουν ανάγκη – Τhe Love Van

TLV LOGOΤην Τρίτη 10/02 το σχολείο μας με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων υλοποίησε με επιτυχία μια δράση κοινωνικής προσφοράς και αλληλεγγύης, σε συνεργασία με την ομάδα  THE LOVE VANS (The Love Van Goes to School – The Love Van).

Κατά τη διάρκεια της δράσης, 25 μαθητές συμμετείχαν ενεργά στην προετοιμασία και το μαγείρεμα 150 μερίδων φαγητό, με σκοπό να τις διανείμουν σε  συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Οι πρώτες ύλες προσφέρθηκαν από τον Σύλλογο, ενώ η όλη διαδικασία πραγματοποιήθηκε στους χώρους του σχολείου μας με τη συνεργασία του Συλλόγου Διδασκόντων και της Διεύθυνσης.  Οι μερίδες διατέθηκαν σε  συμπολίτες μας που βρίσκονται σε θέση ανάγκης και χρήζουν υποστήριξης.

Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια πράξη βοήθειας, αλλά και ένα σημαντικό μάθημα ευαισθητοποίησης, συνεργασίας και έμπρακτης αγάπης προς τον συνάνθρωπο.

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων καθώς και την ομάδα Τhe Love Van για την εξαιρετική οργάνωση της συγκεκριμένης δράσης.

1000090962 1000090965 1770900149327 1770900148919 1770900149216 1770900149033 1770900149119

Ημερίδα Δικτύου Διασχολικής συνεργασίας

FONEA APO T O PARELTHON

Την Τρίτη 10/02 το σχολείο μας συμμετείχε στην 1η Ημερίδα του Δικτύου Διασχολικής συνεργασίας «Φωνές από το Παρελθόν Πολιτιστικά Μονοπάτια στο Δήμο Αχαρνών».  Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που παραβρέθηκαν στο Δημαρχείο των Αχαρνών, εκπροσωπώντας το  σχολείο, το οποίο είναι ενταγμένο στο δίκτυο, παρακολούθησαν την ομιλία του καθηγητή αρχαιολογίας του ΕΚΠΑ κ. Πάλλη για την ιστορία του ονόματος του Μενιδίου. Επιπλέον, ενημερώθηκαν για τις δράσεις και την παρουσία του Ορειβατικού Συλλόγου Αχαρνών από την πρόεδρό του κα.  Μπάλλιου και είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τους παλιννοστούντες Έλληνες της περιοχής μέσα από τις παρουσιάσεις εργασιών σχετικά με την τοπική ιστορία από δύο σχολεία των Αχαρνών (9ο Γυμνάσιο και 11ο Γυμνάσιο). Στο τέλος της χρονιάς, το σχολείο μας θα παρουσιάσει σε αντίστοιχη ημερίδα τις δικές του εργασίες για την τοπική ιστορία: “Έναν διαδραστικό χάρτη με πληροφορίες για τοπικούς ηρώες και σημαντικές προσωπικότητες,που αποτυπώνοντια σε ονόματα τοπικών οδών” και μία εργασία “Παρουσίασης εθίμων και παραδοσιακών φορεσιών του τόπου μας”.

Δείτε την αφίσα και το πρόγραμμα της ημερίδας εδώ

1770897518637 1770897518534 1770897518441

1ο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

mvp 1Το σχολείο μας συμμετέχει στο 1ο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διοργανώνει η ΤΕΧΑΝ, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού και του Υπουργείου Περιβάλλοντος & Ενέργειας και με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενεργή συμμετοχή των νέων ανθρώπων και ειδικότερα των μαθητών Γυμνασίου & Λυκείου στη διαδικασία της ανακύκλωσης.

ΔΙΑΡΚΕΙΑ

Έως την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026.

ΤΡΟΠΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

  • Στο «1ο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης» μπορούν να συμμετέχουν οι μαθητές όλων των τμημάτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνασίου & Λυκείου) των Δήμων, στους οποίους λειτουργούν Πολυκέντρα Ανακύκλωσης.
  • Στα σημεία όπου λειτουργούν τα Πολυκέντρα Ανακύκλωσης (τα οποία παρουσιάζονται στην ιστοσελίδα www.recycling-center.gr οι μαθητές των σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να επιστρέφουν για ανακύκλωση τα πλαστικά, μεταλλικά και γυάλινα υλικά (από νερό, γάλα, χυμούς, αναψυκτικά κ.α.).
  • Στο τέλος της διαδικασίας ανακύκλωσης όλων των πλαστικών, μεταλλικών και γυάλινων υλικών στα Πολυκέντρα Ανακύκλωσης, εκτυπώνεται αυτόματα το «κουπόνι συμμετοχής» του «1ου Πανελλήνιου Σχολικού Πρωταθλήματος Ανακύκλωσης».
  • Οι μαθητές των τμημάτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συλλέγουν, συνολικά ως σχολικό τμήμα, τα κουπόνια συμμετοχής του «1ου Πανελλήνιου Σχολικού Πρωταθλήματος Ανακύκλωσης».
  • Το κάθε σχολικό τμήμα, για να συμμετάσχει στο διαγωνισμό, θα πρέπει να παραδώσει, την Τρίτη 19 Μαΐου 2026, από 9:00 π.μ. έως 2:00 μ.μ., στο Δημαρχείο του κάθε Δήμου, το σύνολο των κουπονιών που θα έχει συγκεντρώσει και θα έχει καταμετρήσει, αφού έχει συμπληρώσει τα στοιχεία που αναγράφονται.
  • Το σχολικό τμήμα ανά τάξη που θα συγκεντρώσει τη μεγαλύτερη ποσότητα ανακυκλώσιμων υλικών (δηλαδή θα έχει τη μεγαλύτερη συμμετοχή στη διαδικασία της ανακύκλωσης) θα κερδίσει ένα από τα 6 μεγάλα έπαθλα του διαγωνισμού:

Ένα (1) ταξίδι πέντε (5) ημερών στις ΗΠΑ για όλους τους μαθητές του πρωτεύσαντος σχολικού τμήματος ανά Τάξη Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να δουν από κοντά τον Γιάννη Αντετοκούνμπο να παίζει σε έναν αγώνα NBA.

   

Εκπαιδευτική Εκδρομή στη Βιέννη: Ο Παροικιακός Ελληνισμός και η Μουσική Παράδοση

IMG b27d100b3ca1f10aeea740003599d39d V 20260122 121730 Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή (22/1/26-25/1/26) σε Βιέννη, μια πόλη με ιδιαίτερη ιστορική και πολιτισμική σημασία για τον παροικιακό ελληνισμό, σε Μόναχο και Μπρατισλάβα .
Μέσα από επισκέψεις σε χώρους πολιτισμού (Φιλαρμονική, Μουσείο Μουσικών Οργάνων, Όπερα) και συζητήσεις γύρω από τη μουσική παράδοση της πόλης, οι μαθητές κατανόησαν τη διαχρονική αξία της μουσικής ως μέσο πολιτιστικής έκφρασης και διαλόγου των λαών. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον Νικόλαο Δούμπα, εξέχοντα εκπρόσωπο του ελληνισμού της Βιέννης και σημαντικό ευεργέτη της μουσικής ζωής της πόλης, ο οποίος στήριξε κορυφαίους συνθέτες και συνέβαλε στην άνθηση της κλασικής μουσικής.

Ιδιαίτερη μνεία έγινε επίσης στο ρόλο που διαδραμάτισε ο παροικιακός ελληνισμός στην ελληνική επανάσταση, στον Ρήγα Φεραίο (επίσκεψη στην οικία των αδελφών Πούλιου όπου συνελήφθη), στη Φιλική Εταιρεία(επίσκεψη ταβέρνα-τοποθεσία κρυφών συναντήσεων μελών της).

Το ταξίδι αυτό, λοιπόν, δε λειτούργησε μόνο ως πηγή γνώσεων, αλλά και ως εμπειρία διαπαιδαγώγησης, καθώς ενίσχυσε την πολιτισμική συνείδηση, την εξωστρέφεια και τη βιωματική μάθηση των μαθητών.

     20260123 120343   Biennh

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί της διοργάνωσης
ΜακρίδουΜ., Νικήτα Β., Παπασωτηρίου Α.