Αρχείο ημέρας 5 Απριλίου 2021

10 colour FINAL

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

-------------------------------

Ενισχυτική Διδασκαλία

enisxytikh

Σχολική Βιβλιοθήκη

Σχολική Βιβλιοθήκη

Xρήσιμα έντυπα

Chrisima entypa

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις εκπαιδευτικών – μαθητών

Σχέσεις εκπαιδευτικών - μαθητών

Ιστολόγια Διδασκόντων

Ρολόι

Ημερολόγιο

Απρίλιος 2021
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Πρόσφατα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Ισότιμη εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ

Σαν σήμερα

6/2/1982: Το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας καταργεί τις ποδιές των μαθητριών στα σχολεία.

Εργασίες της Ομάδας του Προγράμματος “Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες”

Oι μαθήτριες Βογιατζή Γεωργία, Μαρίνογλου Εβίνα, Μιχαλάκη Μαρία της Α’ Γυμνασίου και η μαθήτρια Κόλλια Νίκη της Γ’ Γυμνασίου συμμετέχουν στον «7ο Πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό/πρόγραμμα: Κύπρος, Ελλάδα, Ομογένεια: Εκπαιδευτικές Γέφυρες».

Με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους μελέτησαν τα γεγονότα της τουρκικής εισβολής στην Κύπρο, διάβασαν ποιήματα και πεζά ελλήνων και κύπριων λογοτεχνών που γράφτηκαν για τα τραγικά εκείνα γεγονότα, συζήτησαν και αντάλλαξαν εντυπώσεις και συναισθήματα. Στη συνέχεια επιχείρησαν να γράψουν τα δικά τους λογοτεχνικά κείμενα (ποίημα, διήγημα, ημερολόγιο, συνέντευξη) και κάποια από αυτά σας παρουσιάζουμε.

Ευχαριστώ τα παιδιά για την ενθουσιώδη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα και τα συγχαίρω για τη δημιουργικότητά τους. Τα συγχαίρω επίσης, γιατί έδειξαν με συγκινητικό τρόπο πόσο σημαντικό είναι να μπαίνεις στη θέση του άλλου, του συνανθρώπου σου που δοκιμάζεται.

Η υπεύθυνη καθηγήτρια (για τις λογοτεχνικές δημιουργίες των παιδιών)

Νικολοπούλου Ειρήνη

ΒΑΡΩΣΙΑ: ένα λουλούδι που μαράζωσε – Μαρίνογλου Εβ.

Πρόσφυγας από τα Βαρώσια, ετών 56… – Μαρία Μιχαλάκη

Συνέντευξη από ένα παιδί της Αμμοχώστου – Βογιατζή Γ.

Σκέψεις για έναν μικρό αγνοούμενο της Κύπρου- Μαρίνογλου Εβ.

Για δεύτερη φορά χαμένος…  – Νίκη Κόλλια

Συστάσεις για τη σωστή χρήση μάσκας

Για να ενημερωθείτε αναλυτικά πατήστε εδώ: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ