Αρχική » 2016

Αρχείο έτους 2016

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

-------------------------------

Σχολική Βιβλιοθήκη

Σχολική Βιβλιοθήκη

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις σχολείου οικογένειας

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών

Ρολόι

Ημερολόγιο

Μάιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό

Ισότιμη εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΕΝΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1, 2 & 3 ΤΟΥ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΤΟΥ ΕΣΠΑ

Επίσκεψη στα Μουσεία: Εθνικό Αρχαιολογικό και Βυζαντινό – Χριστιανικό

Η  Α΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, στις 12 και 20 Οκτωβρίου 2016, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου και συγκεκριμένα στα αρχαιολογικά ευρήματα του κυκλαδικού και του μυκηναϊκού πολιτισμού και συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας.  Παρατήρησαν επίσης την αίθουσα με τα αρχαιολογικά ευρήματα από το Θολωτό Τάφο των Αχαρνών, τον οποίο και επισκέφθηκαν κατά την επιστροφή τους από το μουσείο.

Η ξενάγηση των παιδιών στους χώρους αυτούς έγινε από τις φιλολόγους του σχολείου μας κ. Παπασωτηρίου Αθηνά και κ. Ποντίκη Γεωργία.

ARXAIOLOGIKO1AARXAIOLOGIKO2A ARXAIOLOGIKO3A

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, στις 29 και 30 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Ιστορίας και των Θρησκευτικών.

Οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, παρατήρησαν τα αρχαιολογικά ευρήματα από τις διάφορες περιόδους και μελέτησαν τα εκκλησιαστικά σκεύη, τα νομίσματα, καθώς και τα σκεύη της καθημερινής ζωής των βυζαντινών. Επίσης, επισκέφθηκαν τις αίθουσες με τις εκκλησιαστικές τοιχογραφίες και επεξεργάστηκαν τις διαφορετικές τεχνοτροπίες στην αγιογράφηση των φορητών εικόνων. Η ξενάγηση των μαθητών στους χώρους του Μουσείου πραγματοποιήθηκαν από τους καθηγητές του σχολείου μας κ. Παπαδοπούλου Ελένη, κ. Ποντίκη Γεωργία και κ. Βαμβακά Δημήτριο.

ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ1ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ4

Αυτοεκτίμηση: Συμπεράσματα και απαντήσεις

 

Αυτοεκτίμηση: Συμπεράσματα και απαντήσεις από ερωτηματολόγιο που δόθηκε στους μαθητές

autoektimisi2H έρευνα που ακολουθεί πραγματοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2015-2016 από το τμήμα Α4 (φετινό Β4), με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Παπαδοπούλου Ελ., στο πλαίσιο της Βιωματικής Δράσης με τίτλο ‘Το άτομο, η ομάδα, η σχολική αυλή’. Για τη σύνταξη του ερωτηματολογίου εργάστηκαν όλοι οι μαθητές του τμήματος, βασιζόμενοι στο βιβλίο των Christophe Andre-Francois Lelord : ‘Η αυτοεκτίμηση’ και  απαντήθηκε από μαθητές όλων των τμημάτων του σχολείου.

Η επεξεργασία των απαντήσεων έγινε από τους μαθητές: Παχατουρίδη Ελπίδα, Πουλόπουλο Παναγιώτη, Πυργιώτη Κατερίνα, Σκούρα Δωροθέα, Τρυφιάτη Κλαίρη και Φαλάρα Αντώνη.

Την ηλεκτρονική επεξεργασία  των απαντήσεων έκανε η Πυργιώτη Κατερίνα. Το αποτέλεσμα της εργασίας μπορείτε να το δείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα.

autoektimisi

Ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων

Καλούμε τους γονείς και κηδεμόνες σε συνάντηση, με σκοπό την ενημέρωση τους σχετικά με την λειτουργία του σχολείου και τις αλλαγές από την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Η συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών της Β΄ και Γ΄ τάξης θα γίνει την Πέμπτη 29 Σεπτεμβρίου ώρα 12.00′ στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

Η συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών της Α΄ τάξης θα γίνει την Τετάρτη 5 Οκτωβρίου ώρα 12.00′ στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

Η νέα σχολική χρονιά αρχίζει!!!

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2016 στις 9.30 το πρωί περιμένουμε τους μαθητές μας για τον αγιασμό και την παραλαβή των σχολικών τους βιβλίων.

Με την ευκαιρία να ευχαριστήσουμε όσους πήραν την πρωτοβουλία και εργάστηκαν ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΆ το καλοκαίρι για το βάψιμο όλων των εσωτερικών χώρων του σχολείου!

Καλή σχολική χρονιά!

ανοιγμα_σχολειων
Σκίτσο του Κ. Μητρόπουλου

Το περιβάλλον μας … «παραμυθένιο» (περιβαλλοντικό πρόγραμμα)

periv1Κάθε χρόνο οι ανησυχίες και ευαισθησίες των μαθητών του 10ου γυμνασίου Αχαρνών για το περιβάλλον και την προστασία του, τους σπρώχνουν στη συμμετοχή και υλοποίηση πολλών περιβαλλοντικών προγραμμάτων.  Ένα εκ των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που έλαβε χώρα στο σχολείο μας κατά την φετινή σχολική χρονιά (2015-16) με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Μουζακίτου Χρυσάνθη ήταν και  :

Το περιβάλλον μας … «παραμυθένιο»

Μια μικρή παρουσίαση θα μπορέσετε να δείτε εδώ:

σε μορφή video   ή   σε μορφή pdf

Ευχαριστούμε και καλό Καλοκαίρι.

 

 

periv2
Δεν κληρονομούμε τη γη από τους προγόνους μας, τη δανειζόμαστε από τα παιδιά μας.

Ινδιάνικη παροιμία

Οι μαθητές δημιουργούν…

Στα πλαίσια του μαθήματος των ερευνητικών εργασιών δημιουργήθηκαν, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας κας Λάσκαρη, από τους μαθητές των τμημάτων Β3 και Β5 οι παρακάτω εργασίες:

Β3: Εφηβεία και τέχνη

Β5: Αξιοποίηση ελεύθερου χρόνου από έφηβο

 

Αποτελέσματα – Εγγραφές

Τα αποτελέσματα των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων αναρτήθηκαν στο σχολείο την Τρίτη 21/6/2016.

Οι γονείς των μαθητών που φοίτησαν στην Α΄και Β΄ τάξη θα παραλάβουν ελέγχους (και θα κάνουν την εγγραφή για την επόμενη τάξη)  την Παρασκευή 24/ 6/ 2016 από 8.30 έως 10.30.

Οι μαθητές της Γ ΄τάξης θα παραλάβουν ελέγχους στην αποχαιρετιστήρια συνάντησή τους στο σχολείο την Παρασκευή 24/6/2016 στις 11.00 !!!

Οι εγγραφές των μαθητών που αποφοίτησαν φέτος από τα Δημοτικά έγιναν την Τετάρτη 22/6/2016 και την Πέμπτη 23/6/2016 από 8.30 έως 12.30. Όσοι δεν προσήλθαν στις παραπάνω ημερομηνίες, μπορούν να προσέλθουν έως την Πέμπτη 30/6/2016 τις ίδιες ώρες.

  • Κάθε είδους μετεγγραφές γίνονται τον Σεπτέμβριο.

  • Τον Ιούλιο και τον Αύγουστο ΔΕΝ γίνονται εγγραφές.

«ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2015-2016»

πέναΦέτος (σχολική χρονιά 2015-2016) πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας για 6η συνεχή χρονιά στα πλαίσια των πολιτιστικών προγραμμάτων της ΔΔΕ Ανατολικής Αττικής το πρόγραμμα «Λογοτεχνικό εργαστήριο, οι μαθητές γράφουν». Συμμετείχαν 20 περίπου μαθητές και από τις τρεις τάξεις με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Νικολοπούλου Ειρήνη.

       Οι στόχοι του προγράμματος είναι σύντομα να εμψυχωθούν οι μαθητές να γράψουν ποιήματα -διηγήματα-θεατρικά, να έρθουν σε επαφή με τη Λογοτεχνία και τη Γλώσσα, να αναπτύξουν  δεξιότητες στη γραφή, να ανακαλύψουν καινούριους δρόμους έκφρασης και επικοινωνίας και να ικανοποιηθούν τελικά από την ολοκλήρωση μίας προσωπικής ή ομαδικής προσπάθειας και την προβολή των αποτελεσμάτων της.

      Το πρόγραμμα έχει και διαγωνιστικό μέρος. Οι μαθητές δηλαδή παίρνουν μέρος στο διαγωνισμό που οργανώνεται στο τέλος της σχολικής χρονιάς από τη ΔΔΕ Ανατολικής Αττικής, κρίνονται από ανώνυμη λογοτεχνική επιτροπή και τα βραβευθέντα έργα τυπώνονται σε βιβλίο.

     Στον περσινό διαγωνισμό «λογοτεχνικό εργαστήριο 2014-2015» βραβεύτηκε στην κατηγορία ποίησης η μαθήτριά μας  Ταχτσόγλου Μαρία.

   Φέτος οι μαθητές της ομάδας συμμετείχαν και στον «Δ΄ Διαγωνισμό Ποίησης Ν.Λαδά» για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που συνδιοργάνωσαν η Ένωση Συλλόγων Γονέων του Δήμου Αχαρνών με τη Φιλότεχνη Λέσχη  υπό την αιγίδα του Δήμου Αχαρνών  και στον οποίο ο μαθητής μας Πολυχρονίδης Παύλος απέσπασε το τρίτο βραβείο.

     Τα φετινά έργα των παιδιών παρουσιάστηκαν στην εκδήλωση που έγινε στο σχολείο μας με τη λήξη της σχολικής χρονιάς.

     Στην ιστοσελίδα της ΔΔΕ Ανατολικής Αττικής (Λογοτεχνικό εργαστήριο) μπορείτε να διαβάσετε όλα τα έργα των παιδιών, τα φετινά και των προηγούμενων ετών.

Δείτε την  Παρουσίαση με

  • τους στόχους του προγράμματος
  • τα ονόματα των μαθητών που συμμετείχαν φέτος
  • τα έργα τους
  • όλες τις διακρίσεις του «λογοτεχνικού εργαστηρίου»

  1Ευχαριστούμε όλα τα παιδιά μας για την ενθουσιώδη συμμετοχή τους και τους ευχόμαστε νέα, δημιουργικά ταξίδια στο μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας…

Ενημέρωση για ασφαλή οδήγηση

Την Τετάρτη, 6 Απριλίου 2016, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του 10ου Γυμνασίου Αχαρνών ομιλία από τον διακεκριμένο οδηγό αγώνων, κο Ιαβέρη, σχετικά με την ασφαλή οδήγηση.

Ευχαριστούμε θερμά τόσο το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την πρωτοβουλία του να προσκαλέσει τον κο Ιαβέρη  όσο και τον ίδιο για την ευγενική του παρουσία και προσφορά στην ενημέρωση των μαθητών μας σε θέματα τόσο χρήσιμα και ουσιαστικά για τη ζωή τους.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση