Gobi Fish – Τελετή βράβευσης σχολικού διαγωνισμού ανακύκλωσης

GOBI FISH – Τελετή βράβευσης σχολικού διαγωνισμού ανακύκλωσης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Στην πρώτη μέρα του Καλοκαιριού, σε μια όμορφη εκδήλωση στο αμφιθέατρο Φ.Παπαχρηστίδη του Δήμου Παγγαίου, παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί των Νηπιαγωγείων Μεσορόπης, Αμισιανών και Δωματίων συμμετέχουν στην τελετή βράβευσης των Νηπιαγωγείων που συμμετείχαν στο σχολικό διαγωνισμό ανακύκλωσης Gobi Fish 2023-2024.

Με χαρά παραλάβαμε το Βραβείο της 1ης θέσης του Νηπιαγωγείου μας στο σχολικό διαγωνισμό ανακύκλωσης.  Οι μικροί μαθητές χαρούμενοι έλαβαν Έπαινο Συμμετοχής και δωράκια!

Ευχαριστούμε τους εκπροσώπους της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης Πυθία για τη διοργάνωση της όμορφης τελετής βράβευσης!

βραβευση4

βραβευση2

βραβευση3

Συγχαρητήρια!

Όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα!

 

 

“Tell, teach, include!” – Disability week/Collaborative product/Web2 tools

eTwinning 2023-2024

Tell-Teach-Include!

 

End of project – student evaluation

Το έργο μας έφτασε στο τέλος του και εκπαιδευτικοί, γονείς και τα παιδιά το αξιολογούν.

student evaluation

 

Disability week

Στα πλαίσια του έργου μας “Tell-Teach-Include!”, που είναι ένα έργο συμπερίληψης, ασχοληθήκαμε με διάφορες δραστηριότητες ευαισθητοποίησης σχετικά με τα άτομα με αναπηρία.

disability week

 

Collaborative story

Η συμμετοχή μας στην συνεργατική ιστορία του έργου μας. Ζωγραφίσαμε μία σελίδα της ιστορίας την οποία σχεδίασαν τα παιδιά ενός από τα συνεργαζόμενα σχολεία.

joint story1

IMG 20240603 113539 975

Web2 tools for students

Στο εξώφυλλο της συνεργατικής μας ιστορίας, στο  web2 canva προσθέτουμε τη φιγούρα ενός σαλιγκαριού.

canva

Στο web2 jigsawplanet παίζουμε το puzzle με το λογότυπο του έργου μας.

PUZZLE

Tell-teach-include / I learn by trying

eTwinning 2023-2024

Tell-Teach-Include!

Τέταρτο event του έργου: I learn by trying

Σε online επικοινωνία στις 23/5/2024 τα παιδιά παρακολουθούν την υλοποίηση ενός πειράματος που μας παρουσιάζει ένα συνεργαζόμενο σχολείο από την Τουρκία. 

experiment event

Στην τάξη μας πραγματοποιούμε το πείραμα: φουσκώνει το μπαλόνι!

Υλικά για το πείραμα: μπουκάλι, ξύδι, σόδα και μπαλόνι.

Το πείραμα ενθουσιάζει τα παιδιά!  

 

 

 

 

Προστάτεψε το δάσος, είναι πηγή ζωής – Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2023-2024

ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ-ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ, ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ

Τίτλος: Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής!

 

Screenshot 1

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η
αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον
και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα. Τα δάση διαδραματίζουν σημαντικό
ρόλο στη μείωση του κινδύνου φυσικών καταστροφών, όπως πλημμύρες, ξηρασίες,
κατολισθήσεις και άλλα ακραία γεγονότα. Σε παγκόσμιο επίπεδο, τα δάση
μετριάζουν την κλιματική αλλαγή μέσω δέσμευσης άνθρακα, συμβάλλουν στην
ισορροπία οξυγόνου, διοξειδίου του άνθρακα και υγρασίας στον αέρα.

Παρουσίαση από την υλοποίηση του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στο Νηπιαγωγείο μας  

στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://wakelet.com/wake/CwgTUTEpmFWTy3Nwr2olT

Screenshot 3

 

 

Tell-Teach-Include / Feel the Music!

eTwinning 2023-2024

Tell-Teach-Include!

Τρίτο event του έργου: Feel the Music!

Σε online επικοινωνία την Τετάρτη 24 Απριλίου τα παιδιά παρακολουθούν ρυθμικά τραγούδια που παρουσιάζουν δύο σχολεία από την Ελλάδα και την Τουρκία. 

online event 24 4 2024

Το Νηπιαγωγείο μας παρουσιάζει το τραγούδι “Χαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ!”

clapyourhands

 

Το τραγούδι “Marakasi Salla” του σχολείου από την Τουρκία ενθουσίασε τα παιδιά!

marakasi salla1

 

 

Ο τίτλος δημιουργήθηκε συνεργατικά από όλα τα σχολεία του eTwinning έργου μας.

Tell  teach  include

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στην καλλιτεχνική δημιουργία του τίτλου είναι το γράμμα a

ortak 0

Αστέρι Ευχής 2023-2024

Αστέρι Ευχής 2023-2024

Έπαινος συμμετοχής στα παιδιά του Νηπιαγωγείου για το δημιουργικό διαγωνισμό Αστέρι της Ευχής. 



Λήψη αρχείου

 

GOBI FISH – Σχολικός διαγωνισμός ανακύκλωσης

Αποτελέσματα σχολικού διαγωνισμού ανακύκλωσης Gobi Fish

ανακυκλωση2

Το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης πήρε την πρώτη θέση στο σχολικό διαγωνισμό ανακύκλωσης Gobi Fish 2023-2024. 

Καταγραφή

όλους για την ενεργό συμμετοχή τους στην ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ!

 

 

Let’s Do It Greece 2024

Let’s Do It Greece

Logo horiz colour

 

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη δράση του “Let’s Do It Greece 2024”

POST 2024

Aναλαμβάνουμε δράση για τα δάση μας!

Παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί….καθαρίζουμε το δασάκι δίπλα στο Νηπιαγωγείο, στην τοποθεσία Κλωθώρης.

Η συμμετοχή μας στη δράση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 12 Απριλίου στις 11:00 π.μ. Σημείο συνάντησης: Νηπιαγωγείο Μεσορόπης

https://www.letsdoitgreece.org/activities/4870  

Φροντίζουμε το περιβάλλον – Προστατεύουμε το δάσος, είναι πηγή ζωής! 

😉

Οι δράσεις μας από τη συμμετοχή μας στο Let’s Do It Greece 2024

Κλωθώρης Μεσορόπης

Καθαρίζουμε το δασάκι στην τοποθεσία Κλωθώρης.

 

Φροντίδα του σχολικού κήπου.

 

Καλλωπισμός αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου. Βάψιμο επιδαπέδιων χρωματιστών παιχνιδιών και λουλούδια σε μια… ομπρέλα!

Ευχαριστούμε τους γονείς για τη συμμετοχή τους στην υλοποίηση των δράσεων.

Όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα!

 

 

 

 

2 Απριλίου 2024 – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου 2024

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου είναι μια εορτή που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο. Ο ετήσιος αυτός εορτασμός βοηθάει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για τα βιβλία.

Το φετινό μήνυμα και η αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

Η Ι.Β.Β.Υ. (International Board on Books for Young People – Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα)  παρέδωσε τη σκυτάλη για την αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2024 στην IBBY Japan, το αντίστοιχο τμήμα της Ιαπωνίας.

Το φετινό μήνυμα έγραψε η συγγραφέας Eiko Kadono και το εικαστικό μέρος της αφίσας ανήκει στη Nana Furiya.

Το μήνυμα της Eiko Kadono:

“Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας.

Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού.

Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά των αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.

Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.

Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;

Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;

Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!».

Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.

Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!

Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;

Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;

Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.

Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα.

Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ, τικ τικ τακ!

Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.

Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία, ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.

Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται.” 

 

Poster Japan Final

 

Για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στο Νηπιαγωγείο μας επισκεφθήκαμε τη Βιβλιοθήκη Μεσορόπης. 

Ευχαριστούμε τη Βιβλιοθήκη Μεσορόπης και την κ.Ανδρονίκη Φιλιππίδου για την υπέροχη φιλοξενία με δραστηριότητες φιλαναγνωσίας!

 

Δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2024

Ανακαλύπτουμε τη λέξη “ελπίδα” στην αφίσα, φτιάχνουμε ανοιξιάτικους σελιδοδείκτες, ζωγραφίζουμε το αγαπημένο μας παραμύθι, διακοσμούμε βιβλία, διαβάζουμε παραμύθι, μαθαίνουμε για τον παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και τις ιστορίες του.

2Απριλη

 

Και συνεχίζουμε να υλοποποιούμε κάθε Παρασκευή τη δράση “Δανειστική Βιβλιοθήκη” στο Νηπιαγωγείο!

Screenshot 2023 03 27 07 12 57 376 com.facebook.katana

Η γωνιά του σχολικού κήπου

Ο σχολικός κήπος μας

ζωγραφικήστον κήπο

Ο κήπος προσφέρει ποικίλα ωφέλη σε μικρούς και μεγάλους στο χώρο του σχολείου. Παρέχει αισθητική απόλαυση, δίνει τη δυνατότητα για φυσική δραστηριότητα και την επαφή των παιδιών με τη φύση. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία με βιωματική διδασκαλία, αυξάνοντας τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των παιδιών. 

Η δημιουργία της γωνιάς κήπου στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας υλοποιήθηκε με συλλογική προσπάθεια. 

Καταγραφή

Το Δήμο Παγγαίου για τα υλικά και τις εργασίες διαμόρφωσης του χώρου. Τον Πολιτιστικό Σύλλογο Μεσορόπης “Μέγας Αλέξανδρος” για τη δωρεά δύο τραπεζιών-πάγκων. Τους γονείς των παιδιών για την προσφορά υλικών του κήπου. Τον γονέα παιδιών κ.Δημήτρη για την προσωπική του εργασία στην τοποθέτηση των τραπεζιών-πάγκων.  

 

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ!

 

 

 

 

 

Tell-teach-include / Will you play with me?

eTwinning 2023-2024

Tell-Teach-Include!

 

Δεύτερη δράση του έργου: Will you play with me?

Σε online επικοινωνία τα παιδιά παρακολουθούν παραδοσιακά παιχνίδια που παρουσιάζουν δύο συνεργαζόμενα σχολεία, από την Τουρκία και την Ελλάδα. 

event presentation 29 3 2024

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα παραδοσιακά παιχνίδια που παρακολούθησαν στην παρουσίαση.

games

 

Στο Νηπιαγωγείο παίζουμε τα παραδοσιακά παιχνίδια “το μαντηλάκι” και το “λύκε-λύκε είσαι εδώ;” που μας παρουσίασαν τα σχολεία της Τουρκίας και της Ελλάδας.

 

Project name – a

Τα παιδιά φιλοτεχνούν το γράμμα a από τις λέξεις του τίτλου του έργου. Επιλέγουν με ψηφοφορία τη δημιουργία του γράμματος a με κολάζ, για τη συμμετοχή μας στο συνεργατικό τίτλο που θα δημιουργηθεί από όλα τα σχολεία του έργου.

Μαθαίνουμε τις σημαίες των συνεργαζόμενων χωρών του έργου, της Ελλάδας και της Τουρκίας

Βήματα για τη ζωή

“Βήματα για τη Ζωή” Βήματα Νάντια Κουρμούση

Παρουσίαση του προγράμματος “Βήματα για τη ζωή” στο Νηπιαγωγείο μας

https://view.genial.ly/658c5f024771a800146d2a69/interactive-content-bhmata-gia-th-zwh

Screenshot 1

Όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα!

 

My Colorful World / Tell-teach-include

eTwinning 2023-2024

Tell-Teach-Include!

Πρώτη δράση του έργου: My Colorful World

Σε online επικοινωνία τα παιδιά συστήνονται παρουσιάζοντας το σχολείο τους. Στη συνέχεια παρακολουθούν τεχνικές ζωγραφικής και κολάζ που παρουσιάζουν παιδιά από δύο συνεργαζόμενα σχολεία του έργου. Το 3ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου παρουσίασε την τεχνική ζωγραφικής του Joan Miro και το 11ο Νηπιαγωγείο Χίου παρουσίασε τεχνική κολάζ μιας καρδιάς.

1st students meeting

 

Στο Νηπιαγωγείο δημιουργούμε My Colorful World με έμπνευση το ζωγράφο Joan Miro

mycolorfulworld1

 

Με έμπνευση από το ζωγράφο Joan Miro και αφορμή τα γενέθλια της νηπιαγωγού τα παιδιά δημιουργούν…

 

Τα όρια στη νηπιακή ηλικία

Τα όρια στη νηπιακή ηλικία

Ενημερωτική ομιλία για τη σημασία της οριοθέτησης στην προσχολική ηλικία.

οριοθέτηση ομιλία

Στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης “Όλοι μαζί μπορούμε καλύτερα!” και σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Παραλίας Οφρυνίου, διοργανώσαμε ομιλία με θέμα “τα όρια στη νηπιακή ηλικία” και εισηγητή τον ψυχολόγο κ.Βλαδίμηρο Λεωνίδη. Η ενημερωτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 14 Μαρτίου και ώρα 6.00μ.μ. σε ηλεκτρονική αίθουσα webex. 

ομιλία 14 3 24

Η εισήγηση με την παρουσίαση του θέματος ήταν ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική, με παραδείγματα από την καθημερινότητα. Ευχαριστούμε τον κ.Βλαδίμηρο Λεωνίδη, ψυχολόγο του ΟΚΑΝΑ Καβάλας, την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Παραλίας Οφρυνίου και όλους που συμμετείχαν στη διαδικτυακή ομιλία/συζήτηση.



Λήψη αρχείου

 

 

 

 

Tell, teach, include – eTwinning 2023-24

eTwinning 2023-2024

poster

Tell, teach, include!

“If you tell, I forget, if you teach, I remember, if you involve, I learn” (Benjamin Franklin). We are planning to implement our project by taking inspiration from this beautiful saying. Our project aims to help typically developing children guide children with special needs in activities. Students will work together in a variety of activities through art, music, fairy tales and game activities. Peer teaching method will be used in the project.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στο ευρωπαϊκό eTwinning έργο με τίτλο:

«Tell, teach, include!»

μαζί με 6 σχολεία της Ελλάδας και 6 σχολεία της Τουρκίας.

«Αν πεις, ξεχνάω, αν διδάσκεις, θυμάμαι, αν συμμετέχεις, μαθαίνω!»

(Benjamin Franklin)

Σχεδιάζουμε να υλοποιήσουμε το έργο μας αντλώντας έμπνευση από αυτό το όμορφο ρητό του Βενιαμίν Φραγκλίνου. Το έργο μας στοχεύει να βοηθήσει τα τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά να καθοδηγήσουν τα παιδιά με δυσκολίες σε δραστηριότητες. Οι μαθητές θα εργαστούν μαζί σε ποικίλες δραστηριότητες μέσα από τέχνη, μουσική, παραμύθια και δραστηριότητες παιχνιδιού. Στο έργο θα χρησιμοποιηθεί η μέθοδος διδασκαλίας κατά την οποία τα παιδιά μαθαίνουν από τους συνομηλίκους τους.

Ενημέρωση γονέων

present parents

Διαδικτυακή συνάντηση γνωριμίας συνεργατών και σχεδιασμός του έργου 

online meeting 29 2 24

Χρονοδιάγραμμα του έργου

white pink colorful pastel weekly planner poster

Αρχική αξιολόγηση του έργου, με ερωτηματολόγια για τους γονείς, εκπαιδευτικούς και τα παιδιά.

student pre evaluation

pre evaluation student 1

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ 2024

Μίλα Τώρα

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου, Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό, πραγματοποιεί για 11η συνεχή χρονιά την εκστρατεία Μίλα Τώρα.

Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη σχολική δράση

Με αφορμή το παραμύθι “Σεβαστιανός ο Φοβερός”….

Τα παιδιά μίλησαν…

https://blogs.sch.gr/nipmesor/files/2024/02/ΕΠΑΙΝΟΣ-ΜΙΛΑ-ΤΩΡΑ-2024.pdf