25η Μαρτίου 1821: “Η Ελλάδα από άκρη σε άκρη!”

Μαρ 202425

25Η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

25η Μαρτίου: γιορτάζει η πατρίδα μας την έναρξη της Επανάστασης του 1821, το μεγαλύτερο ιστορικό γεγονός της νεότερης ιστορίας μας, αφού με αυτήν το έθνος μας κατόρθωσε να αποκτήσει κρατική υπόσταση.

Η Επανάσταση του 1821, ήταν ένας καθολικός αγώνας και απέδειξε ότι η πίστη στην ελευθερία, η αγωνιστικότητα και η ισχυρή θέληση ενός λαού μπορούν να αλλάξουν την ιστορική του μοίρα. Αυτόν τον αγώνα του λαού μας  θυμηθήκαμε και τιμήσαμε στη σχολική γιορτή μας, εκφράζοντας το σεβασμό μας στους αγωνιστές από κάθε μεριά της Ελλάδας (Κρήτη, Μοριά, Ρούμελη, Μακεδονία, Ήπειρο, νησιά, Θράκη, Θεσσαλία) που κράτησαν στην καρδιά τους άσβεστη τη φλόγα της ελευθερίας.  

Στιγμιότυπα από τη γιορτή μας μπορείτε να δείτε εδώ.

Ευχόμαστε η ελευθερία που σήμερα απολαμβάνουμε να μη χαθεί ποτέ ξανά!

Χρόνια πολλά Έλληνες! Χρόνια πολλά Ελλάδα! 

από κάτω από: 25η Μαρτίου 1821, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Ιστορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 25η Μαρτίου 1821: “Η Ελλάδα από άκρη σε άκρη!”    

Η κυρά Σαρακοστή

Μαρ 202418

ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

Την κυρά Σαρακοστή, ένα από τα παλαιότερα έθιμα που σχετίζεται με την περίοδο της νηστείας πριν από το γιορτή του Πάσχα και χρησίμευε ως ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο για να μετρούν τις εβδομάδες μέχρι τη μεγάλη αυτή γιορτή της Χριστιανοσύνης, την πλάσαμε ακολουθώντας την παραδοσιακή συνταγή με αλεύρι, αλάτι και νερό, επιστρέφοντας στο σχολείο μετά την Καθαρά Δευτέρα. Ζυμώσαμε τα επτά της πόδια -όσες και οι εβδομάδες μέχρι το Πάσχα-, τα χέρια της σταυρωμένα γιατί προσεύχεται, ένα σταυρό γιατί πήγαινε στην εκκλησία, ενώ την αφήσαμε χωρίς στόμα αφού νηστεύει, συζητώντας παράλληλα για τις σαρακοστιανές τροφές. Αφού την ψήσαμε, την κρεμάσαμε στον πίνακα για να τη βλέπουμε όλοι και περιμέναμε να τελειώσει η εβδομάδα για να κόψουμε το πρώτο της πόδι. Καθένας μας, όμως, έφτιαξε και τη δική του χάρτινη κυρά Σαρακοστή, που ταξίδεψε μαζί του στο σπίτι για να λειτουργήσει και εκεί με τον ίδιο τρόπο. 

Καλή Σαρακοστή, με υγεία και αγάπη!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η κυρά Σαρακοστή    

ΑΠΟΚΡΙΕΣ…χρώματα, χαμόγελα, χορός, κέφι χαρά!

Μαρ 202415

 

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Απόκριες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΠΟΚΡΙΕΣ…χρώματα, χαμόγελα, χορός, κέφι χαρά!    

Πιστοποιητικό υιοθεσίας: “Αστέρι της ευχής 2023-2024”

Μαρ 20248

Συμμετείχαμε και φέτος στο πρόγραμμα “Make-a-wish – Kάνε μια ευχή Ελλάδος”, όπως και στο δημιουργικό διαγωνισμό που κάθε χρόνο προκηρύσσει. Έχοντας ως αφετηρία το φιλανθρωπικό έργο του οργανισμού, τα συναισθήματα και τις σκέψεις μας για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, αλλά και τις ιστορίες παιδιών ευχής, σχεδιάσαμε το δικό μας αστέρι! 

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΕ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΣΟΥ 1

Πρόσφατα, μάλιστα, λάβαμε το “Πιστοποιητικό Υιοθεσίας” από τη συμμετοχή μας στο Πρόγραμμα “Αστέρι Ευχής 2023-2024”. Η σκέψη πως συμβάλλαμε, έστω και στο ελάχιστο, ώστε να ζωγραφιστεί το χαμόγελο στο πρόσωπο κάποιου παιδιού που πάσχει από σοβαρή ασθένεια, μας γέμισε χαρά! Και η χαρά του να δίνεις διαρκεί περισσότερο από τη χαρά του να παίρνεις!

ΑΣΤΕΡΙ ΕΥΧΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ 2023 24 1

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πιστοποιητικό υιοθεσίας: “Αστέρι της ευχής 2023-2024”    

Γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη!

Μαρ 20247

Επιτέλους, ήρθε η Τσικνοπέμπτη, που συνήθως σηματοδοτεί το ξεκίνημα των αποκριάτικων εκδηλώσεων! Μετρούσαμε τις μέρες στο ημερολόγιο περιμένοντας να φτάσει η σειρά της! Και τότε, σε κλίμα χαράς και κεφιού το σχολείο μας πρασίνισε… γέμισε χαριτωμένα εξωγήινα πλασματάκια picou picou, τα οποία αγαπήσαμε κατά την ενασχόλησή μας με τη θεματική ενότητα του διαστήματος.

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ1

Τηρώντας το έθιμο, απολαύσαμε τα φρεσκοψημένα στα κάρβουνα σουβλάκια, προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Σημαντική, πρέπει να πούμε, ήταν η βοήθεια γονέων των νηπίων μας, οι οποίοι ανέλαβαν τόσο το ψήσιμο στην αυλή μας, όσο και το σερβίρισμα.

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ2

Και μετά το φαγητό… χορός! Τα picou picou ξεφάντωσαν στους ρυθμούς αποκριάτικης μουσικής!

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ3

Ευχηθήκαμε να είμαστε και του χρόνου καλά και να γιορτάσουμε έτσι όμορφα ξανά!

Καλές Απόκριες!

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Απόκριες, Διάστημα, Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτάζουμε την Τσικνοπέμπτη!    

6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού: ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Μαρ 20246

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

 Η 6η Μαρτίου, η οποία  έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού από το Υπουργείο Παιδείας, έδωσε αφορμή να γίνει ανταλλαγή σκέψεων, πληροφοριών, ιδεών, αλλά και ενεργοποίηση δράσεων ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και την αντιμετώπιση των φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού. Τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να βρίσκουμε το κουράγιο, τη δύναμη, το θάρρος να ΜΙΛΑΜΕ για ό,τι μας ενοχλεί, να μοιραζόμαστε τις ανησυχίες μας με άτομα που εμπιστευόμαστε και να μη φοβόμαστε να λέμε «όχι» όταν κάτι δε μας αρέσει ή δεν το θέλουμε. Έγινε, ακόμη, συζήτηση για τους τρόπους αντιμετώπισης των διαφωνιών και των ενοχλητικών καταστάσεων που αντιμετωπίζουμε, ώστε το σχολείο μας να μοιάζει με χαρούμενο λιβάδι  όπου τα «λουλουδάκια» του μεγαλώνουν σε θετικό συναισθηματικό κλίμα, γεμάτο αγάπη, σεβασμό, φιλία, συνεργασία, ευγένεια, χαρά! Καταδικάζοντας κάθε πράξη βίας, αυτό που κρατάμε στο νου μας είναι πως αυτά που μας ενώνουν με τους φίλους μας είναι περισσότερα από αυτά που μας χωρίζουν!

Δείτε αναλυτικά τον τρόπο που εργαστήκαμε εδώ

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Γλώσσα, Σχολική Βία και Εκφοβισμός, Ψυχική Υγεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού: ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ    

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ – Δράση για το Χαμόγελο του Παιδιού

Μαρ 20246

Εν όψει της 6ης Μαρτίου, Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο, “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το «YouSmile», υλοποιούν για 11η συνεχή χρονιά την πανελλαδική, ετήσια σχολική εκστρατεία “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”, με θεσμοθετημένο συνεργάτη το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τίτλο «ΓΙΝΟΜΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ» (Φ.2.1/ΜΓ/75735/120154/Δ7).

Ανταποκρινόμενοι σε αυτό το κάλεσμα, στείλαμε το δικό μας μήνυμα με ένα τραγούδι που δημιουργήσαμε στην τάξη με σκοπό να “υπογραμμίσουμε” πόσο σημαντικό είναι να εκφράζουμε ό,τι μας ενοχλεί ή μας δυσαρεστεί χωρίς φόβο, χωρίς δισταγμό, αλλά με δύναμη και θάρρος!  Τίτλος του «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ», το βασικό moto της εκστρατείας! Μπορείτε να το ακούσετε πατώντας την παρακάτω εικόνα.

ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

 

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Νέες Τεχνολoγίες, Σχολική Βία και Εκφοβισμός, Ψυχική Υγεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ – Δράση για το Χαμόγελο του Παιδιού    

“Οι μικροί χαρταετοί συναντούν το μεγάλο Μίκη” – etwinning project

Μαρ 20242

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ ΣΥΝΑΝΤΟΥΝ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΜΙΚΗ

Οι μικροί χαρταετοί συναντούν τον μεγάλο Μίκη”, είναι ο τίτλος του etwinning έργου που ξεκινά υπό την αιγίδα του 14ου Νηπιαγωγείου Χανίων (πιστοποιημένου etwinning σχολείου), στο οποίο θα έχουμε τη χαρά να συμμετέχουμε παρέα με το 1ο, 3ο, 4ο και 5ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών, το 2ο Νηπιαγωγείο Αρωνίου, το 2ο, 5ο, 19ο και 27ο Νηπιαγωγείο Χανίων, το Νηπιαγωγείο Χωραφακίων και το 2ο Νηπιαγωγείο Περιβολίων. Πολύτιμος συνεργάτης και καθοδηγητής στο πρόγραμμα -αφιερωμένο στη ζωή και το έργο του μεγάλου Μίκη Θεοδωράκη δοσμένο μέσα από τα μάτια των μαθητών μας- θα είναι ο καταξιωμένος μουσικός κ. Νικόλαος Περάκης. Σε αυτή τη διαδρομή θα βοηθήσουμε τους μαθητές μας να γνωρίσουν σημαντικά βιογραφικά στοιχεία του σπουδαίου αυτού μουσικοσυνθέτη, να ανακαλύψουν κάποιους από τους μουσικούς θησαυρούς του, αλλά και να εκφραστούν θεατρικά και εικαστικά μέσα από τα μουσικά του έργα.

Αυτό που ευχόμαστε είναι οι χαρταετοί μας να ανοίξουν τα φτερά τους και να πετάξουν ψηλά, πολύ ψηλά!

Καλή μας αρχή!

Οι μικροί χαρταετοί συναντούν τον μεγάλο Μίκη

 

 

 

 

 

 

 

από κάτω από: etwinning, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Μουσική | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Οι μικροί χαρταετοί συναντούν το μεγάλο Μίκη” – etwinning project    

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025

Μαρ 20241

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025 στα Δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας θα π ραγματοποιηθούν από 1 – 2- Μαρτίου 2024 μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την αίτηση εγγραφής την υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες των νηπίων/προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου και εντός της προθεσμίας που έχει οριστεί. Εγγραφές μετά τη 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η εγγραφή προνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ.5 του αρθρ. 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ Α’109), ενημερώνοντας τη Σχολική Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών πρόσβασης στο GOV.GR (taxisnet). Στη συνέχεια οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει το νήπιο/προνήπιο ανάλογα με τη διεύθυνση κατοικίας τους και συμπληρώνουν τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) καθώς και τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν:

  1. τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το τέκνο για το οποίο επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Αν για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.
  2. τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
  3. το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  4. εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00), στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου(16:00 – 17:30), ή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45 – 8:00),
  5. τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
  6. επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Τα παραστατικά που χρειάζεται να προσκομίσει ο γονέας/κηδεμόνας κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα  είναι: 1) βιβλιάριο εμβολίων του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25)., 2) ΑΔΥΜ (το προμηθεύεστε από το σχολείο ή ηλεκτρονικά) και 3) βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ, 4) Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του ετέρου γονέα, 5) Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).

Σας παραθέτουμε την εγκύκλιο εγγραφών και τον οδηγό για την πρώτη εγγραφή για γονείς/κηδεμόνες βήμα προς βήμα.

Είμαστε στη διάθεσή σας καθημερινά για οποιαδήποτε απορία και πληροφορία από τις 12:10 – 14:00

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: 28210 95241

Χάρτης Σχολικών Περιφερειών Εγγραφών στα Νηπιαγωγεία του Δήμου Χανίων 

Χάρτης της Σχολικής μας Περιφέρειας Εγγραφών

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025    

“Συνοδοιπόροι της αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”: Ολοκλήρωση τρίτης φάσης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων

Φεβ 202428

Ολοκληρώνοντας την τρίτη φάση του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Συνοδοιπόροι της αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”, όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία -αν και μακριά- δημιουργήσαμε ένα κοινό έργο εμπνευσμένο από το απόφθεγμα του Ρίτσου: Τα μεγάλα παράθυρα ζήλεψα στη ζωή μου. Κάθε σχολείο χώρισε την χαρτόκουτά του με τον ίδιο περίπου τρόπο όπως δείχνει το σχεδιάγραμμα…

ΤΕΛΙΚΟ ΕΡΓΟ

…τοποθετώντας το υλικό που είχε αποφασίσει με τον τρόπο που επιθυμούσε στο μέρος όπου αναγραφόταν το όνομά του, και έπειτα αναρτούσε φωτογραφία στο padlet του Εργαστηρίου ώστε τα υπόλοιπα σχολεία να μπορούν να το αντιγράψουν. Οι μαύρες γραμμές έγιναν απτικές ώστε να ξεχωρίζει το παράθυρο και η φιγούρα μπροστά του. Στο τέλος καταφέραμε να δημιουργήσουμε ένα απτό και απτικό κοινό έργο εξ αποστάσεως, που όλοι έχουμε στα σχολεία μας! 

ΤΕΛΙΚΟ ΕΡΓΟ

Με αυτή τη δράση τελείωσε ένα “μαγευτικό ταξίδι” στον κόσμο της τέχνης όπου η εποικοδομητική συνεργασία, το μοίρασμα, η δημιουργική αλληλεπίδραση γέμισε τις καρδιές μας όμορφα συναισθήματα! Η εμπειρία ήταν μοναδική… για μικρούς και μεγάλους!

από κάτω από: Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Αισθητική Αγωγή, Ανακύκλωση - Επαναχρησιμοποίηση, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Συνοδοιπόροι της αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”: Ολοκλήρωση τρίτης φάσης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων