Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Γιορτή λήξης σχολικού έτους 2023-24: “Χέρι χέρι εγώ κι εσύ, ταξιδεύουμε μαζί!”
Το απόγευμα της Τρίτης 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στον αύλειο χώρο του Νηπιαγωγείου η γιορτή λήξης του σχολικού έτους 2023-2024. Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες “ταξίδεψαν” μαζί με τους γονείς τους στα πέντε εργαστήρια που είχαμε οργανώσει και σχετίζονταν με εμπειρίες που βιώσαμε στη διάρκεια της χρονιάς, διασκεδάζοντας παρέα.
Μια γεύση από τις δράσεις μας μπορείτε να πάρετε πατώντας εδώ.
“Αναστάτωση στο βυθό”: Εργαστήριο Δεξιοτήτων (Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία / STEM-Eκπαιδευτική ρομποτική)
Τη βοήθειά μας ζήτησε η χελώνα καρέτα καρέτα στον καθαρισμό ακτών και θαλασσών από τα απορρίμματα! Αφού ενημερωθήκαμε για το πρόβλημα και αναλογιστήκαμε την ευθύνη που καθένας μας έχει για την προστασία του περιβάλλοντος, αποφασίσαμε να τη βοηθήσουμε επιστρατεύοντας τα 5 βήματα της μηχανικής: Ρώτα – Βάλε φαντασία – Σχεδίασε – Δημιούργησε – Βελτίωσε.
Δείτε πώς εργαστήκαμε εδώ.
Τον εαυτό μου τον προσέχω, ατυχήματα μην έχω! (Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην/αυτομέριμνα)
Με ένα θέμα που συνδέεται με τις εμπειρίες των παιδιών, ιδιαίτερα σημαντικό για την ασφάλειά τους, ασχοληθήκαμε στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο “Τον εαυτό μου τον προσέχω, ατυχήματα μην έχω”. Σκοπός μας ήταν να αποκτήσουν τα μικρά μας την απαραίτητη γνώση ώστε να μειωθούν τα ατυχήματα και οι σοβαρές συνέπειές τους… να μάθουν για να μην πάθουν, για να προλάβουν, για να προφυλαχτούν! Δείτε πώς εργαστήκαμε εδώ.
Λήξη της έκθεσης των Συνοδοιπόρων της Αγάπης – “Μεγάλα Παράθυρα”
Στο ενετικό λιμάνι Χανίων, στο ιστορικό Γιαλί Τζαμί, λειτούργησε η έκθεση των έργων του δικτύου των Συνοδοιπόρων της Αγάπης – “Μεγάλα Παράθυρα” από τις 15 έως τις 21 Απριλίου 2024, εβδομάδα η οποία με απόφαση της Συνέλευσης του ΟΗΕ είναι αφιερωμένη στην Δημιουργικότητα και την Καινοτομία.
Πλήθος κόσμου -μικρών και μεγάλων- είχε την ευκαιρία να την επισκεφθεί, να αγγίξει τις δημιουργίες μας, ενώ την Κυριακή 21 Απριλίου, ημέρα λήξης της έκθεσης, τον χώρο ζωντάνεψε η παρουσία των μικρών μαθητών μας που κλήθηκαν να “πετάξουν ψηλά” τραγουδώντας για την αγάπη και τη φιλία, μεταφέροντας και στην τοπική κοινωνία το μήνυμα της συνοχής.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δωρεά των έργων σε ποικίλες δομές (ειδικής αγωγής, ενταξιακής εκπαίδευσης…), ώστε να τα χαρούν και άλλα παιδιά.
Τα δικά μας δημιουργήματα τα προσφέραμε στην Παιδιατρική Κλινική του Νοσοκομείου Ρεθύμνου, στο Κοινωνικό Στέκι ΑΜΕΑ Ρεθύμνου, στο ΚΔΑΠ ΑΜΕΑ του Συλλόγου Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ρεθύμνου…
…στην ΕΛΕΠΑΠ Χανίων, στην Παιδιατρική Κλινική του Νοσοκομείου Χανίων…
…και στο ΚΗΦΑΑΜΕΑ Χανίων.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε εδώ ένα βίντεο, στο οποίο αποτυπώνεται στο σύνολό της η φετινή δράση των Συνοδοιπόρων της Αγάπης “Μεγάλα Παράθυρα”.
Ευχόμαστε οι καρδιές μας να είναι σαν μεγάλα παράθυρα πάντα ανοιχτές, για να αποκαλύπτουν ορίζοντες, για να υπόσχονται το παραπέρα!
Εις το επανιδείν συνοδοιπόροι μας!
Μεγάλα Παράθυρα: Έκθεση πολυαισθητηριακών έργων των “Συνοδοιπόρων της Αγάπης”
Οι “Συνοδοιπόροι της Αγάπης” σας καλούν στην έκθεση των έργων τους τα οποία μπορείτε να απολαύσετε με όλες σας τις αισθήσεις!
Μια έκθεση για άγγιγμα, μια έκθεση για την αξία της συμπερίληψης.
Σας περιμένουμε για να ανοίξουμε “Μεγάλα Παράθυρα” στις καρδιές μας!
Προλαμβάνοντας τα ατυχήματα: Ενημέρωση από την κα Πηνελόπη Μαυρεδάκη, παιδίατρο
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Τον εαυτό μου τον προσέχω, ατυχήματα μην έχω» υποδεχτήκαμε στο χώρο μας την κα Πηνελόπη Μαυρεδάκη, παιδίατρο, μητέρα νηπίου μας.
Προβάλλοντας ανάλογες εικόνες συζήτησε με τα παιδιά για τα ατυχήματα που είναι πιθανό να συμβούν στο σπίτι, στο σχολείο και στο δρόμο, αλλά και για όσα μπορούμε να κάνουμε για να τα αποφύγουμε. Τέλος, σκεφτήκαμε ποια είναι τα επικίνδυνα μέρη και τα επικίνδυνα αντικείμενα στο σπίτι και στο σχολείο, συμφωνώντας ότι χρειάζεται να προσέχουμε για να είμαστε πάντα ασφαλείς, προστατεύοντας τον εαυτό μας και τους φίλους μας.
Η Κινητή Ιατρική Μονάδα του Συλλόγου «Το Χαμόγελο του Παιδιού» στο σχολείο μας!
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Τον εαυτό μου τον προσέχω, ατυχήματα μην έχω», την Τρίτη 26 Μαρτίου υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας την Κινητή Ιατρική Μονάδα του Συλλόγου «Το Χαμόγελο του Παιδιού». Οι διασώστες -πλήρωμα του ασθενοφόρου-, οι οποίοι είναι έτοιμοι να βρεθούν στο πλευρό οποιουδήποτε παιδιού τους έχει ανάγκη, μας μίλησαν για την αποστολή τους και μας έδειξαν πώς να αντιμετωπίζουμε κάποια περιστατικά δίνοντας τις πρώτες βοήθειες.
Mάθαμε για τις ενέργειες που χρειάζεται να κάνουμε όταν κάποιο άτομο χάσει τις αισθήσεις του. Είδαμε ένα ένα τα βήματα προκειμένου να τοποθετηθεί το σώμα του σε θέση ασφαλείας…
…και έπειτα δοκιμάσαμε και εμείς να τα ακολουθήσουμε τοποθετώντας στη θέση αυτή μια από τις κυρίες μας, αλλά και συμμαθητές μας!
Τι γίνεται όμως όταν το άτομο που καταρρέει δεν αναπνέει; Οι διασώστες μας έδειξαν πώς γίνεται η καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση ενήλικα, αλλά και παιδιού – βρέφους.
Συζήτηση έγινε, ακόμη, για τις πρώτες βοήθειες σε ατυχήματα που μπορούν να συμβούν στην καθημερινότητά μας, στο σπίτι ή στο σχολείο. Μιλήσαμε για την αντιμετώπιση της πνιγμονής, των εγκαυμάτων, των τσιμπημάτων από έντομα, της ρινορραγίας, της αιμορραγίας, των πληγών από πεσίματα κ.λ.π.
Τέλος, γεμάτοι ενθουσιασμό βγήκαμε στην αυλή, όπου είχαμε την ευκαιρία να δούμε από κοντά το ασθενοφόρο όχημα και να επισκεφθούμε το εσωτερικό του.
Αποχαιρετήσαμε τους επισκέπτες μας ευχαριστώντας τους για τα πολύ χρήσιμα που μας μετέφεραν, ενώ η εμπειρία που βιώσαμε αποτυπώθηκε στις ζωγραφιές μας!
“Συνοδοιπόροι της αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”: Ολοκλήρωση τρίτης φάσης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων
Ολοκληρώνοντας την τρίτη φάση του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Συνοδοιπόροι της αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”, όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία -αν και μακριά- δημιουργήσαμε ένα κοινό έργο εμπνευσμένο από το απόφθεγμα του Ρίτσου: Τα μεγάλα παράθυρα ζήλεψα στη ζωή μου. Κάθε σχολείο χώρισε την χαρτόκουτά του με τον ίδιο περίπου τρόπο όπως δείχνει το σχεδιάγραμμα…
…τοποθετώντας το υλικό που είχε αποφασίσει με τον τρόπο που επιθυμούσε στο μέρος όπου αναγραφόταν το όνομά του, και έπειτα αναρτούσε φωτογραφία στο padlet του Εργαστηρίου ώστε τα υπόλοιπα σχολεία να μπορούν να το αντιγράψουν. Οι μαύρες γραμμές έγιναν απτικές ώστε να ξεχωρίζει το παράθυρο και η φιγούρα μπροστά του. Στο τέλος καταφέραμε να δημιουργήσουμε ένα απτό και απτικό κοινό έργο εξ αποστάσεως, που όλοι έχουμε στα σχολεία μας!
Με αυτή τη δράση τελείωσε ένα “μαγευτικό ταξίδι” στον κόσμο της τέχνης όπου η εποικοδομητική συνεργασία, το μοίρασμα, η δημιουργική αλληλεπίδραση γέμισε τις καρδιές μας όμορφα συναισθήματα! Η εμπειρία ήταν μοναδική… για μικρούς και μεγάλους!
“Συνοδοιπόροι της Αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”: Ολοκλήρωση της δεύτερης φάσης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων
Το σχολείο μας άνοιξε τις πύλες του στους γονείς, καλώντας τους να θαυμάσουν από κοντά τους πίνακες που έχουμε ήδη φτιάξει στο πλαίσιο του συγκεκριμένου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, αλλά και να συμμετάσχουν σε ένα δημιουργικό εργαστήρι καλλιτεχνώντας μαζί με τα παιδιά τους έργα, «παράθυρα» ανοιχτά για όλους, εμπνεόμενοι από τα λογοτεχνικά είδη που επιλέξαμε.
Ο χώρος οργανώθηκε κατάλληλα, ενώ πολλά διαφορετικά υλικά γέμισαν τα καλαθάκια στα τραπέζια, όπου χωρισμένοι σε ομάδες μικροί – μεγάλοι εργάστηκαν με απίστευτο ζήλο, καταθέτοντας όλη τους τη φαντασία και τη δημιουργικότητα!
Πληθώρα υλικών επιλέξαμε να χρησιμοποιήσουμε για να κάνουμε την έμπνευσή μας πράξη! Υλικά που αλλιώς θα κατέληγαν στα σκουπίδια, φυσικά υλικά (κλαδάκια, ξυλαράκια, καρποί, φύλλα, καρυδότσουφλα…) υπολείμματα χαρτιών και χαρτονιών με διάφορες υφές, υφάσματα παλιά κ.ά. απέκτησαν νέα υπόσταση «ζωντανεύοντας» τους πίνακές μας! Ζητούμενο ήταν τα έργα μας να είναι απτικά/ανάγλυφα, ώστε να μπορεί κανείς με την αφή να «ζωγραφίζει» στο νου του την εικόνα.
Σας παρουσιάζουμε το αποτέλεσμα της συνεργατικής μας δουλειάς, την οποία απολαύσαμε στο κάθε της βήμα!
“Συνοδοιπόροι της Αγάπης – Μεγάλα παράθυρα”: Η χαρά της μοιρασιάς!
Έχοντας ολοκληρώσει το πρώτο στάδιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Συνοδοιπόροι της Αγάπης – Μεγάλα παράθυρα», οργανώσαμε μια παρουσίαση μεταξύ των Τμημάτων ώστε και να γίνει αλληλο-ενημέρωση των αποτελεσμάτων της δουλειάς τους και να καμαρώσουν όλοι τα εικαστικά έργα των καλλιτεχνών που αναδημιούργησαν.
Συγκεντρωθήκαμε, έτσι, στον ενιαίο χώρο του σχολείου, όπου παιδιά και από τα δύο Τμήματα περιέγραψαν τον τρόπο που εργάστηκαν, ενώ μίλησαν και για τα υλικά που επέλεξαν να χρησιμοποιήσουν (κυρίως ανακυκλώσιμα) προκειμένου τα έργα τους να είναι αντιληπτά μέσω των αισθήσεων και προσβάσιμα από άτομα με μαθησιακές δυσκολίες και ίσως κάποιες αναπηρίες.
Έδωσαν, ακόμη, πληροφορίες για τους καλλιτέχνες των οποίων τα έργα αναδημιούργησαν, παρουσιάζοντας το flipbook που έφτιαξαν για τον Γερμανο-ελβετό Πωλ Κλεε, αλλά και την ταινία για τον Αμερικανό Κιθ Χάρινγκ.
Τέλος, όλοι μαζί «ταξιδέψαμε» στον κοινό με τα συνεργαζόμενα σχολεία ηλεκτρονικό τοίχο/padlet θαυμάζοντας τα έργα των συνοδοιπόρων μας, απολαμβάνοντας όλο αυτό τον πλούτο αλλά και τη χαρά της μοιρασιάς!
- Αρχική
- Εγκύκλιος λειτουργίας των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2024-2025
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου
- Δημοσιεύσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2004 – 2013
- Συμβιώνω με τα ζώα 2012 – 2013
- Σύνδεσμοι χρήσιμοι για γονείς και εκπαιδευτικούς
- Εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025
- Χάρτης Περιφερειών Εγγραφών
- 25η Μαρτίου 1821
- 28η Οκτωβρίου 1940
- CodeWeek
- Erasmus
- etwinning
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
- Αισθητική Αγωγή
- Ανακύκλωση – Επαναχρησιμοποίηση
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Διάστημα
- Διατροφή
- Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Ελευθέριος Βενιζέλος
- Ενδοσχολική επιμόρφωση
- Ενημέρωση
- έντομα
- εποχές
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ιστορία
- Καλοκαίρι
- κανόνες συμπεριφοράς
- Κλιματική Αλλαγή
- Κοινωνικό Σχολείο
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Μάχη της Κρήτης
- Μένουμε σπίτι
- Μέσα μεταφοράς
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Μουσική
- Νέες Τεχνολoγίες
- Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
- Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
- Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
- Παιδική Λογοτεχνία
- Παιχνίδια
- Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Πάσχα
- Πολυτεχνείο
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Συμβιώνω με τα ζώα
- Σχέδιο Δράσης
- Σχολικές Δραστηριότητες
- Σχολική Βία και Εκφοβισμός
- Σχολικός Κήπος
- Τeachers 4 Europe
- Υπαίθρια Εκπαίδευση
- φθινόπωρο
- Φυσικές Επιστήμες
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- χρόνος
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχική Υγεία
Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 έχει τοποθετηθεί αναπληρώτρια μέλος ΕΒΠ, για την υλοποίηση της Πράξης “5009815 – Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης με ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και εκπαιδευτικές ανάγκες” στο πλαίσιο του ΕΠ ΕΣΠΑ “Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020”
Τη διετία 2016-2018 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει, ως συνεργάτης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/KA2 «Quality – 3C Child (cheerful,courageous, creative child)?» – “Ποιότητα – 3C (χαρούμενο, θαρραλέο, δημιουργικό) Παιδί;”
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2017-2018 συμμετέχει στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Το νηπιαγωγείο μας τη διετία 2016-2018 υλοποιεί πρόγραμμα στο πλαίσιο του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Κλιματική Αλλαγή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2016-2017 συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο είχε εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με απόφαση που εξέδωσε η Δ/νση Συμβουλευτικού Προσανατολισμού και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, Τμήμα Β΄ Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Αγωγής
Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3» ( MIS 520707, 485613, 485614) ως έργα υποψήφια για ένταξη στο ΕΣΠΑ 2014-2020
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2015-2016 υλοποίησε το πρόγραμμα “Το σχολείο μας πρασινίζει” του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βάμου.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2016
Στο νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 είχε τοποθετηθεί αναπληρώτρια νηπιαγωγός ΕΑΕ ΠΕ60.50, για την υλοποίηση της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2007-2013
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στο πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε” της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Αλλάξτε συμπεριφορές… ΑνακυκλωSOSτε!” – Περιφερειακό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, στο πρόγραμμα “Ένας κήπος στο σχολείο μου” – Τοπικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Βάμου
Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2014-2015 συμμετείχε στις δράσεις του Κοινωνικού Σχολείου
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις της Άνοιξης Καλλιτεχνικής Δημιουργίας 2015
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 5ο Φεστιβάλ Μαθητικής Ψηφιακής Δημιουργίας, 2-3 Απριλίου 2015
- UNICEF – Ελληνική Εθνική Επιτροπή
- «Σκέψου πώς να προστατέψεις τον εαυτό σου στο Διαδίκτυο!» Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων
- ΕΑΝ – Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Ενεργή μη Βία
- Η λήψη φωτογραφιών / βίντεο στις σχολικές εκδηλώσεις
- Ο Ευτύχης ταξιδεύει
- Ορίζοντας – Σύλλογος Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης
- Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Κρήτη
- Προσχολική Αγωγή Χανίων – Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Χανίων
- Συνήγορος του Παιδιού
- Το χαμόγελο του παιδιού
- Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων