Παιδική Λογοτεχνία
Στη βία λέμε… “ΣΤΟΠ”!
Η βία στο σχολείο, σε όποια μορφή και αν εκδηλώνεται, επηρεάζει αρνητικά όλη τη σχολική κοινότητα δημιουργώντας ένα κλίμα φόβου, ανασφάλειας, έντασης, με συνέπειες στη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών, ενώ παράλληλα υπονομεύει τη δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
Θέλοντας να προλάβουμε και να αποφύγουμε τα σοβαρά προβλήματα που προκύπτουν από το φαινόμενο της βίας, με αφορμή την 6η Μαρτίου -που έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο- υλοποιήσαμε ποικίλες δράσεις ευαισθητοποίησης με στόχο την καλλιέργεια του σεβασμού, της αλληλεγγύης, της αποδοχής του άλλου, του διαφορετικού, την εξάλειψη των προκαταλήψεων και την ειρηνική επίλυση των προβλημάτων/διαφορών στις διαπροσωπικές, ενδοσχολικές και κοινωνικές σχέσεις.
Η θεατρική παράσταση «Παράλληλες κίτρινες γραμμές», βιβλία που αξιοποιήσαμε, υλικό από το διαδίκτυο και σχετικά βίντεο που παρακολουθήσαμε, έδωσαν τροφή για συζητήσεις, βιωματικά παιχνίδια και εικαστική έκφραση.
Με το σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» να γίνεται γροθιά ενάντια στη βία, καταλήξαμε να πούμε όλοι, με μια φωνή, «ΣΤΟΠ» στο φαινόμενο αυτό, ώστε να πορευόμαστε χέρι χέρι, φίλοι όλοι μαζί σε ένα ειρηνικό, γεμάτο ζεστασιά σχολικό περιβάλλον – αγκαλιά για όλους!
15 Φεβρουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου: Μικρά σώματα με μεγάλη ψυχή!
Η 15η Φεβρουαρίου, η οποία έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου, έδωσε αφορμή να προσεγγίσσουμε με τα παιδιά το σοβαρό και ευαίσθητο αυτό θέμα.
Γνωρίσαμε τον ήρωα του παραμυθιού της Ευδοκίας Σκορδαλά Κακατσάκη «Ο Ευτύχης και το Ουράνιο Τόξο», το αρκουδάκι που αντιμετώπισε τη σκληρή αυτή, αλλά όχι ανίκητη ασθένεια, χωρίς να χάσει το κουράγιο του! Δεν έπαψε στιγμή να πιστεύει και να ελπίζει πως η «μπόρα» θα περάσει, ονειρευόταν και περίμενε να φανεί το δικό του «ουράνιο τόξο», που θα σηματοδοτούσε το τέλος της περιπέτειάς του. Και πραγματικά, το «ουράνιο τόξο» ανέτειλε και ο Ευτύχης επέστρεψε στην ανέμελη παιδική ζωή του γνωρίζοντας πως οι «μπόρες» αντιμετωπίζονται με ελπίδα, πίστη και υπομονή!
Η ιστορία αυτή έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε για τα συναισθήματα που ένιωσε ο ήρωάς της στη διάρκεια της δοκιμασίας του καταγράφοντας όσα έκαναν την καρδιά του να σκοτεινιάζει, αλλά και όσα του έδωσαν δύναμη ώστε να βγει νικητής.
Ανοίγοντας το φάκελο που έφθασε στο σχολείο μας από το φιλανθρωπικό οργανισμό Make-A-Wish ( Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) μάθαμε για το πρόγραμμα «αστέρι ευχής» και θελήσαμε και εμείς να συμβάλλουμε ώστε να εκπληρωθούν οι ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρά νοσήματα, ρίχνοντας έτσι φως στο σκοτάδι τους, δίνοντάς τους δύναμη, ελπίδα, ζωή! Γνωρίσαμε το παιδί που είδαμε στην αφίσα και στα ενημερωτικά φυλλάδια, του οποίου την ευχή θα βοηθούσαμε να εκπληρωθεί, είδαμε όμως όλοι μαζί ιστορίες κι άλλων μικρών μαχητών που η ευχή τους πραγματοποιήθηκε, χαρίζοντάς τους χαμόγελα φωτεινά!
Αυτό που κρατήσαμε στο νου και στην καρδιά μας είναι πως… «μπόρες», δυσκολίες, μπορεί να παρουσιαστούν στη ζωή μας, αυτό όμως που δεν πρέπει να χαθεί είναι το κουράγιο και η ελπίδα ότι, κάποια στιγμή, το «ουράνιο τόξο» θα φανεί!
Η συγγραφέας Τασούλα Τσιλιμένη στο νηπιαγωγείο μας!
Ιδιαίτερη χαρά και τιμή για το σχολείο μας ήταν η επίσκεψη μιας αγαπημένης συγγραφέως, της κας Τασούλας Τσιλιμένη, η οποία έφθασε συνοδευόμενη από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών 2ης Ενότητας Ν. Χανίων κα Φωτεινή Αλεξανδράκη.
Οι μικροί μας βιβλιόφιλοι παρουσίασαν στην κα Τσιλιμένη τα έργα τους, τα οποία αφετηρία και έμπνευση είχαν το συναρπαστικό κόσμο που ξεπηδά από τις σελίδες των βιβλίων της: «Πέντε ελέφαντες στη ζούγκλα»…
…«Δέντρο από αγάπη», αλλά και τις προβλέψεις που έκαναν βλέποντας το εξώφυλλο και οπισθόφυλλο του βιβλίου «Μια αρκούδα στη μπανιέρα», πριν η ίδια η συγγραφέας μας το διαβάσει!
Ξεναγήσαμε σε ακόμη μια γωνιά την κα Τσιλιμένη, τη «Γωνιά του κύριου Μπου», πρωταγωνιστή πολλών βιβλίων της σε έμμετρο λόγο, και της δείξαμε εκείνο που φτιάξαμε με το δικό μας σκανδαλιάρη κύριο Μπου, το οποίο κάναμε και ταινία!
Μάθαμε, κατόπιν, τι κρύβει στις σελίδες του το βιβλίο «Μια αρκούδα στη μπανιέρα», μέσα από μια απολαυστική, διαδραστική αφήγηση, που μας μάγεψε!
Με όλη μας την αγάπη χαρίσαμε στη συγγραφέα/δημιουργό του κύριου Μπου ένα αντίτυπο του βιβλίου μας, και εκείνη μας μοίρασε όμορφους σελιδοδείκτες. Περνώντας στις τάξεις, τέλος, είδε τα πορτρέτα της που ζωγράφισαν οι μικροί μας καλλιτέχνες, οι οποίοι επιπλέον αποτύπωσαν στο χαρτί εντυπώσεις από το βιβλίο που μας διάβασε.
Όλοι μαζί βγάλαμε φωτογραφίες πριν την αποχαιρετήσουμε και μείναμε με τη γλύκα υπέροχων, ανεξίτηλων αναμνήσεων!
Αγκαλιά: το καλύτερο φάρμακο του κόσμου!
Την Τρίτη 21 Ιανουαρίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς στο Νηπιαγωγείο μας!
Είπαμε τι σημαίνει η αγκαλιά για τον καθένα μας, πώς την αισθανόμαστε, συνειδητοποιώντας πόσο σπουδαία και ανακουφιστική είναι και πόσο την απολαμβάνουμε μικροί μεγάλοι! Μια αγκαλιά μπορεί με μαγικό τρόπο να εξαφανίσει τους φόβους, το άγχος μας, έχει τη δύναμη να διαλύσει τα σκοτάδια μας, να μαλακώσει την ψυχή μας, ενώ μοιάζει να είναι το καλύτερο φάρμακο του κόσμου!
Τη μέρα αυτή υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κύριο Σήφη Πατεράκη, πατέρα δυο μαθητών μας, που έχει σπουδάσει νηπιαγωγός! Με αφορμή το βιβλίο «Ένας πιγκουίνος… όχι και τόσο τέλειος» που μας διάβασε, συζητήσαμε για τη διαφορετικότητα, για το δικαίωμα όλων να έχουν φίλους και να αισθάνονται αγαπητοί και αποδεκτοί, καταλήγοντας στη δύναμη που έχει η αγκαλιά!
Έπειτα κάναμε όλοι μαζί τον κύκλο της αγάπης, όπου καθένας κρατούσε το χέρι του παιδιού που στεκόταν δεξιά του και άπλωνε το άλλο αριστερά για να δεχτεί το διπλανό του! Ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι της αγκαλιάς «Hug Me», αγκαλιάζοντας αρχικά ένα φίλο μας και σταδιακά περισσότερα άτομα, ώσπου γίναμε όλοι μαζί μια μεγάλη και δυνατή αγκαλιά!
Τέλος, ζωγραφίσαμε τη δική μας αγαπημένη αγκαλιά και γεμίσαμε χαμόγελα και χαρά!
Έναρξη λειτουργίας της δανειστικής μας βιβλιοθήκης.
Κάθε χρόνο λειτουργεί στο σχολείο μας ο θεσμός της δανειστικής βιβλιοθήκης. Ξεκινώντας και φέτος η λειτουργία της, υλοποιήθηκαν κάποιες δραστηριότητες σχετικές με το βιβλίο.
Η ιστορία του κου Μόρρις Λέσμορ», ο οποίος ζούσε ευτυχισμένος ανάμεσα στα «ιπτάμενα» βιβλία της βιβλιοθήκης που έγιναν οι καλύτεροι φίλοι του, αλλά και η γνωριμία με τον βιβλιόφιλο και βιβλιοφάγο «βιβλιοπόντικα», έγιναν αφορμή να συζητήσουμε για τα δικά μας αγαπημένα βιβλία και να σκεφτούμε τι μας προσφέρει ένα βιβλίο.
Δώσαμε, ακόμη, έμφαση στην ανανέωση της γωνιάς της βιβλιοθήκης στις τάξεις, η οποία μεταμορφώθηκε σε ένα ελκυστικό περιβάλλον γνώσης και χαλάρωσης. Εκεί, τα παιδιά μπορούν να απομονωθούν, να καθίσουν αναπαυτικά και να ξεφυλλίσουν (ή να ακούσουν σκανάροντας το qr code) με ηρεμία ποικίλα εικονογραφημένα λογοτεχνικά βιβλία, μαθαίνοντας παράλληλα να τα αγαπούν.
Επίσης, έγινε λόγος, επίσης, για το πώς πρέπει να μεταχειριζόμαστε και να φροντίζουμε τα βιβλία, τί επιτρέπεται και τι όχι στη διάρκεια ανάγνωσής τους.
Η Παρασκευή, 17 Ιανουαρίου, ήταν η πρώτη μέρα λειτουργίας της δανειστικής μας βιβλιοθήκης. Τα επιλεγμένα προς δανεισμό βιβλία τοποθετήθηκαν κυκλικά, ώστε να διευκολυνθούν τα μικρά μας να τα ξεφυλλίσουν και να επιλέξουν εκείνο που θα τα συντροφεύσει το Σαββατοκύριακο.
Το βιβλίο που επέλεξαν, μαζί με το σελιδοδείκτη που ζωγράφισαν, το έντυπο δανεισμού και τους κανόνες δανεισμού, μπήκαν στο φάκελο και «ταξίδεψαν» στο σπίτι με σκοπό να καλλιεργήσουν την αγάπη για το διάβασμα και παράλληλα να αναπτύξουν θετική στάση προς τη μάθηση και τη γνώση.
Τα βιβλία γίνονται φίλοι μας… έχουν πάντα κάτι να μας πουν και μαζί στην καρδιά μας μιλούν!
Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Γνωρίζω τα συναισθήματά μου!”
Το πρώτο μας Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο “Γνωρίζω τα συναισθήματά μου” από τη Θεματική Ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην – Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη, ολοκληρώθηκε!
Τα παιδιά μέσω της κοινωνικοσυναισθηματικής μάθησης, με παιγνιώδεις δραστηριότητες, γνωρίστηκαν και ανέπτυξαν σχέσεις εμπιστοσύνης με τους συμμαθητές τους. Ήρθαν σε επαφή με τα συναισθήματα, τόσο τα δικά τους, όσο και των άλλων νηπίων με την αξιοποίηση παραμυθιών και καλλιέργησαν δεξιότητες κατανόησης και διαχείρισης των συναισθημάτων τους, μέσω της μελέτης περιπτώσεων των ηρώων των βιβλίων που διαβάσαμε. Είχαν ακόμη την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες έκφρασης των συναισθηµάτων τους µέσα από τις τέχνες (ζωγραφική, χορό, µουσική), όπως επίσης δεξιότητες γλωσσικές µέσα από επικοινωνιακές τεχνικές και κοινωνικές, μέσα από τις οποίες έµαθαν να µοιράζονται, να συνεργάζονται, να σέβονται τους γύρω τους, να αντιλαµβάνονται τα συναισθήµατά τους και να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και ενσυναίσθηση. Τέλος, απέκτησαν κοινωνική επίγνωση καταφέρνοντας να νιώθουν και να επιδεικνύουν ενσυναίσθηση για το περιβάλλον τους. Σημαντικός συντελεστής σε όλη μας την πορεία ήταν τα ψηφιακά μέσα.
Μπορείτε να δείτε συγκεντρωμένες τις δράσεις μας στον ψηφιακό τοίχο (padlet) του Εργαστηρίου.
Επίσκεψη στο ΚΗΦΑΑΜΕΑ: Μια υπέροχη συνεργασία γεμάτη δημιουργικότητα!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, επισκεφθήκαμε με τη σειρά μας το γειτονικό μας ΚΗΦΑΑΜΕΑ (Κέντρο Ημερήσιας Φροντίδας -Απασχόλησης Ατόμων με Αναπηρία), συμμετέχοντας σε μια γιορτή αλληλεγγύης και συμπερίληψης!
Το προσωπικό και τα παιδιά του Κέντρου μας υποδέχτηκαν με «ανοιχτές καρδιές και ανοιχτές αγκαλιές» ξεναγώντας μας στους χώρους του νεόδμητου, υπέροχου κτηρίου όπου στεγάζεται! Γνωρίσαμε τους θεραπευτές/εκπαιδευτές που το πλαισιώνουν και κάναμε νέους φίλους.
Τους δωρίσαμε την ομαδική εργασία που δημιουργήσαμε με τίτλο «Το δικό μας παιχνίδι τους χωράει όλους! Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι!», αλλά και την κάρτα-έκπληξη που «έκρυβε» ζωγραφιές των παιδιών.
Καλλιεργώντας στα παιδιά το πνεύμα της προσφοράς της αλληλεγγύης, αλλά και την συμπερίληψη, η μέρα ήταν γεμάτη δράσεις και εκπαιδευτικές γωνιές στο χώρο του ΚΗΦΑΑΜΕΑ.
Συμμετείχαμε σε τρία δημιουργικά εργαστήρια:
- ζωγραφικής
- παραμυθιού, μέσα από το οποίο γνωρίσαμε ένα δράκο… διαφορετικό
- και μουσικοκινητικού παιχνιδιού, με την «καυτή πατάτα»/έκπληξη!
Τα απολαύσαμε όλα αυτά πολύ!
Μετά την ολοκλήρωση των εργαστηρίων ακολούθησε γλυκό κέρασμα…
…ενώ η επίσκεψή μας έκλεισε με αναμνηστικές φωτογραφίες και ευχές για συνέχιση τέτοιων δράσεων και από τις δύο πλευρές!
Επιστρέφοντας στο σχολείο μας, τις υπέροχες εικόνες που κρατήσαμε στο νου και στην καρδιά από μια μέρα ιδιαίτερης συνεργασίας, τις μεταφέραμε στο χαρτί.
Αυτή η γεμάτη χαμόγελα, φαντασία και ενσυναίσθηση εμπειρία, μας έδειξε πόσο πολύτιμη είναι η αλληλεπίδραση και η συμπερίληψη!
Επίσκεψη του ΚΗΦΑΑΜΕΑ στο νηπιαγωγείο μας!
Mια μέρα ξεχωριστή ήταν η σημερινή καθώς δεχτήκαμε παιδιά και εκπαιδευτικούς από το ΚΗΦΑΑΜΕΑ (Κέντρο Ημερήσιας Φροντίδας-Απασχόλησης Ατόμων με Αναπηρία) στο σχολείο μας. Αφού γνωριστήκαμε, τους ξεναγήσαμε στο χώρο μας και έπειτα μάθαμε για το δικό τους “σχολείο” βλέποντας φωτογραφίες. Είδαμε πώς περνά η μέρα τους εκεί και συνειδητοποιήσαμε πόσα ίδια πράγματα υπάρχουν στο καθημερινό μας πρόγραμμα!
Η κ. Αγγελική Καπλανίδου, υπεύθυνη του Κέντρου, μας παρουσίασε ένα ξεχωριστό παραμύθι που πολύ μας άρεσε! Ένα παραμύθι για την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση, με πρωταγωνιστή τον «Ιπποπόκαμπο», έναν ήρωα που… παρότι διαφορετικός, αποζητούσε να γίνει αποδεκτός από τα άλλα ζωάκια.
Πριν αποχαιρετήσουμε τους επισκέπτες μας, τους χαρίσαμε μια χριστουγεννιάτικη κάρτα με ζωγραφιές μας και ευχές για τις γιορτινές μέρες που πλησιάζουν και φωτογραφηθήκαμε παρέα! Αυτό που έμεινε σε όλους είναι πως, όσο κι αν είμαστε διαφορετικοί είναι πολλά τα κοινά σημεία που μας ενώνουν, όπως κοινές είναι και οι ανάγκες μας! Ανάγκες για μάθηση, για αποδοχή, συνδιαλλαγή, κοινωνικοποίηση, συνύπαρξη, πρόοδο, αγάπη!
Συνοδεύοντάς τους βγήκαμε όλοι μαζί παρέα στην αυλή και για λίγο δοκιμάσαμε να οδηγήσουμε τα αναπηρικά καροτσάκια μέχρι την έξοδο.
Τους κατευοδώσαμε χαρούμενοι γι’ αυτή τη σπουδαία συνύπαρξη, με ευχές για καλή αντάμωση σύντομα στο χώρο τους!
17 Νοέμβρη 1973: Γιορτάζοντας τον ηρωικό ξεσηκωμό του Πολυτεχνείου
Δημοκρατία και Ειρήνη, είναι οι συνθήκες τις οποίες θέλουν να απολαμβάνουν οι περισσότεροι άνθρωποι! Γνωρίζοντας τα γεγονότα του Πολυτεχνείου είδαμε ότι τα αγαθά αυτά δεν είναι αυτονόητα… μπορεί να καταπατηθούν από άτομα με άλλες αξίες και να χρειαστούν θυσίες και συλλογικός αγώνας για να κερδηθούν ξανά! Η επέτειος της 17 Νοεμβρίου 1973 μας δίνει ελπίδες και ιδέες για τη συνέχιση και την υπεράσπισή τους!
Δείτε εδώ πώς τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου.
7 Νοεμβρίου 2024: Ημέρα Δράσης Υπαίθριας Εκπαίδευσης
Aνταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του ΚΕΠΕΑ Βάμου, συμμετείχαμε για άλλη μια χρονιά στη δράση με θέμα “Υπαίθρια Εκπαίδευση”, η οποία έχει σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών κι εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας κάθε σχολείου σχετικά με τη σημασία και τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης.
Λειτουργώντας σε αυτό το πλαίσιο, η ημέρα μας κύλησε έξω από τους τέσσερις τοίχους της τάξης απολαμβάνοντας το πρωινό μας στην αυλή…
…φυτεύοντας εποχιακά λαχανικά στο θερμοκήπιό μας…
…διαβάζοντας, παίζοντας, δημιουργώντας, αναπτύσσοντας και ενισχύοντας τη φυσική και ψυχική υγεία των μαθητών μας!
Οι εντυπώσεις από την ενδιαφέρουσα αυτή ημέρα ζωγραφίστηκαν από τα μικρά μας…
…ενώ οι δράσεις των σχολείων που συμμετείχαν στην “Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης” αποτυπώνονται στο padlet που έχει διαμορφώσει το ΚΕΠΕΑ Βάμου για το σκοπό αυτό, ώστε να έχουν τη δυνατότητα να μοιραστούν όλοι τη χαρά και τη φαντασία!
- Αρχική
- Εγκύκλιος λειτουργίας των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2024-2025
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου
- Δημοσιεύσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2004 – 2013
- Συμβιώνω με τα ζώα 2012 – 2013
- Σύνδεσμοι χρήσιμοι για γονείς και εκπαιδευτικούς
- Εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
- Χάρτης Περιφερειών Εγγραφών
- 25η Μαρτίου 1821
- 28η Οκτωβρίου 1940
- CodeWeek
- Erasmus
- etwinning
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
- Αισθητική Αγωγή
- Ανακύκλωση – Επαναχρησιμοποίηση
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Διάστημα
- Διατροφή
- Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Ελευθέριος Βενιζέλος
- Ελιά
- Ενδοσχολική επιμόρφωση
- Ενημέρωση
- έντομα
- εποχές
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ιστορία
- Καλοκαίρι
- κανόνες συμπεριφοράς
- Κλιματική Αλλαγή
- Κοινωνικό Σχολείο
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Μάχη της Κρήτης
- Μένουμε σπίτι
- Μέσα μεταφοράς
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Μουσική
- Νέες Τεχνολoγίες
- Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
- Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
- Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
- Παιδική Λογοτεχνία
- Παιχνίδια
- Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Πάσχα
- Πολυτεχνείο
- Σεισμός
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Συμβιώνω με τα ζώα
- Σχέδιο Δράσης
- Σχολικές Δραστηριότητες
- Σχολική Βία και Εκφοβισμός
- Σχολικός Κήπος
- Τeachers 4 Europe
- Υπαίθρια Εκπαίδευση
- φθινόπωρο
- Φυσικές Επιστήμες
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- χρόνος
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχική Υγεία
- UNICEF – Ελληνική Εθνική Επιτροπή
- «Σκέψου πώς να προστατέψεις τον εαυτό σου στο Διαδίκτυο!» Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων
- ΕΑΝ – Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Ενεργή μη Βία
- Η λήψη φωτογραφιών / βίντεο στις σχολικές εκδηλώσεις
- Ο Ευτύχης ταξιδεύει
- Ορίζοντας – Σύλλογος Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης
- Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Κρήτη
- Προσχολική Αγωγή Χανίων – Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Χανίων
- Συνήγορος του Παιδιού
- Το χαμόγελο του παιδιού
- Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων