Νέες Τεχνολoγίες
Χεράκια καθαρά, αρρώστιες μακριά!
Το 2021-2022 ήταν επίσης μια χρονιά που τη σκίασε η πανδημία covid-19. Θεωρώντας σημαντικό να καλλιεργήσουν οι μαθητές μας συμπεριφορές που ενισχύουν την υγεία και υποστηρίζουν τη δια βίου ευεξία, αλλά και να παίρνουν ευθύνη για τη συμπεριφορά τους απέναντι σε θέματα υγείας, υλοποιήσαμε σχετικές δράσεις.
Εστιάσαμε στην υγιεινή των χεριών, έναν από τους καλύτερους και απλούστερους τρόπους για να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας από λοιμώξεις, μαθαίνοντας ό,τι χρειάζεται για τη σωστή εφαρμογή της.
Δείτε τις δράσεις μας πατώντας «Χεράκια καθαρά, αρρώστιες μακριά!»
Πασχαλινές δραστηριότητες
Περιμένοντας το Πάσχα, αυτή τη μεγάλη γιορτή της Χριστιανοσύνης, μάθαμε για τα Πάθη του Κυρίου, γνωρίσαμε πασχαλινά ήθη και έθιμα και συζητήσαμε για το βαθύτερο νόημα των ημερών που δεν είναι άλλο από την… ΑΓΑΠΗ! Ωστόσο, το σχολείο μας έγινε σωστό εργαστήρι πασχαλινών κατασκευών, ενώ δεν έλειψε και το παιχνίδι. Μπορείτε να πάρετε μια γεύση των δραστηριοτήτων μας εδώ.
Ο “δεκάλογος μείωσης της σπατάλης φαγητού” δίνει έμπνευση για δημιουργία!
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Φροντίζουμε τη διατροφή μας… Μπορούμε!”, επεξεργαστήκαμε τον δεκάλογο μείωσης της σπατάλης φαγητού από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Μπορούμε”, τον οποίο παρουσιάσαμε στα παιδιά συνοδεία χαρακτηριστικών εικόνων βοηθώντας τα να κατανοήσουν και να εντυπώσουν καλύτερα το νόημά του.
Ο δεκάλογος αυτός αποτέλεσε το εφαλτήριο για δημιουργικές δραστηριότητες, με πρώτη τη σύνθεση ενός τραγουδιού. Για καθένα από τα σημεία του “χτίσαμε” ένα τετράστιχο που έκλεινε το νόημά του, το οποίο στη συνέχεια αποδώσαμε ρυθμικά. Μας άρεσε όπως το ακούσαμε -θύμιζε ραπ τραγούδι- και αποφασίσαμε να το κρατήσουμε έτσι, χωρίς να αναζητήσουμε κάποια μελωδία για να το “ντύσουμε”. Επόμενο βήμα, ήταν η εικονογράφησή του από τους μικρούς καλλιτέχνες.
Προχωρήσαμε στην ηχογράφηση του τραγουδιού μας και τέλος, με τη βοήθεια της τεχνολογίας, δημιουργήσαμε την ταινία που μπορείτε να δείτε πατώντας την παρακάτω εικόνα.
Βασικά σημεία του δεκάλογου μείωσης της σπατάλης φαγητού αποτυπώθηκαν επίσης εικαστικά από τα παιδιά και χρησιμοποιήθηκαν για τη δημιουργία ενός τρίπτυχου φυλλαδίου με συμβουλές.
Το φυλλάδιο αυτό «ταξίδεψε» στο σπίτι με σκοπό να βοηθήσει στην αλλαγή καθημερινών συνηθειών.
Οι δημιουργίες μας θα συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τέχνης για μαθητές Α ́βάθμιας και Β ́βάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Σπατάλη Τροφίμων» που διοργανώνει ο Μ.Κ.Ο. Μπορούμε με την υποστήριξη της Lifescore.
Εγώ κι εσύ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, εξοικονομούμε ενέργεια!
Η “Ώρα της Γης”, η οποία σήμανε φέτος το Σάββατο 26 Μαρτίου στις 20:30, αποτελεί μια πρωτοβουλία του WWF με σκοπό την εξοικονόμηση ενέργειας στον πλανήτη. Εκατομμύρια άνθρωποι σε όλο τον κόσμο ενώνουν τη φωνή τους, σβήνουν συμβολικά τα φώτα για μία ώρα (20:30 – 21:30) αναδεικνύοντας την επιτακτική ανάγκη για προστασία της φύσης.
Αυτή η παγκόσμια δράση έδωσε την ευκαιρία να επαναφέρουμε το ζήτημα της κλιματικής κρίσης που ταλαιπωρεί τη Γη μας, το κοινό μας “σπίτι”. Θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά παρακολουθήσαμε το φετινό επίσημο βίντεο του WWF, είδαμε να σβήνουν τα φώτα σε κτήρια/μνημεία ανά τον κόσμο, ενώ το animation που παρακολουθήσαμε προκάλεσε συζητήσεις ένα σωρό σχετικά με όσα μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε τoν πλανήτη μας. Εξηγήσαμε, ακόμη, πως για να φθάσει το ηλεκτρικό ρεύμα στο σπίτι μας απαιτείται σκληρή δουλειά από ανθρώπους και από μηχανές, οι οποίες για να δουλέψουν καίνε ουσίες που ρυπαίνουν το περιβάλλον, ενώ στόχος είναι η στροφή σε εναλλακτικές, ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.
Με τη βοήθεια εικόνων σκεφτήκαμε καθημερινές κινήσεις που συμβάλουν στην εξοικονόμηση ενέργειας. Πράγματα μικρά, που όμως αν όλοι εφαρμόζουμε γίνονται σημαντικά! Άλλωστε η αλλαγή από τα μικρά ξεκινά! Παίζοντας έπειτα ένα παιχνίδι που δημιουργήσαμε στο Power Point, βρίσκαμε σε κάθε διαφάνεια την εικόνα όπου γίνεται σπατάλη ενέργειας, αιτιολογώντας την απάντησή μας.
Επειδή, όμως, δεν πρέπει να μένουμε στη γνώση, αλλά να προχωράμε και στη δράση, όλοι κάθε μέρα έχουμε πια το νου μας και ενεργοποιούμαστε για να βοηθήσουμε τον πλανήτη (π.χ. κλείνουμε τα φώτα όταν δεν είναι απαραίτητο να ανάβουν, βγάζουμε τις ηλεκτρικές συσκευές από την πρίζα όταν δεν τις χρειαζόμαστε… κ.τ.λ.). Η δημιουργία ενός εικαστικού έργου, μιας αφίσας χωρισμένης σε τρία μέρη (σκέψου, δράσε, βοήθησε), αποτέλεσε το επιστέγασμα όσων μάθαμε, θυμίζοντάς μας την ευθύνη που καθένας μας έχει για την προστασία του περιβάλλοντος!
25η Μαρτίου: Διπλή γιορτή, διπλή χαρά!
Την επέτειο της 25ης Μαρτίου, μέρα τιμής και μνήμης για τον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία, έπειτα από δυο χρόνια διαδικτυακού εορτασμού της λόγω του κορονοϊού, τη γιορτάσαμε πια δια ζώσης, με τα σχολεία ανοιχτά!
Γνωρίσαμε τη διπλή της διάσταση, θρησκευτική και εθνική, ενώ με τη βοήθεια ποικίλου υλικού (έντυπου και ψηφιακού) ξετυλίξαμε το νήμα της ιστορίας. Προσπαθήσαμε να φανταστούμε πώς ήταν για τους Έλληνες η ζωή στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, μάθαμε για το έργο της Φιλικής Εταιρίας που οργάνωσε και προετοίμασε τους υπόδουλους Έλληνες για το μεγάλο αγώνα, αλλά και για τον ξεσηκωμό, την επανάσταση των Ελλήνων που οδήγησε στην πολυπόθητη απελευθέρωση!
Ενδιαφέρον υπήρξε, ακόμη, για τους ήρωες της επανάστασης, τους οποίους γνωρίσαμε έναν έναν. Γνωρίσαμε την πορεία της ζωής τους, όπως και τη συμμετοχή και την προσφορά τους στον αγώνα. Και έπειτα, ως μικροί καλλιτέχνες, δημιουργήσαμε το πορτρέτο εκείνου που μας εντυπωσίασε!
Οι ενδυμασίες της εποχής μας απασχόλησαν επίσης. Τις παρατηρήσαμε ονομάζοντας τα μέρη από τα οποία αποτελούνται και έπειτα φτιάξαμε τα δικά μας τσολιαδάκια και ελληνοπούλες!
Παρατηρήσαμε, όμως, και τα όπλα της εποχής. Μάλιστα ένα πιστό αντίγραφο “κουμπουριού” είχαμε την ευκαιρία και το να δούμε από κοντά, αλλά και να το κρατήσουμε!
Η ζωή των Ελλήνων επί τουρκοκρατίας, όπως και η ιστορία της επανάστασης, έδωσαν έμπνευση για νέες καλλιτεχνικές ομαδικές δημιουργίες!
Δόθηκε, τέλος, η ευκαιρία να συγκρίνουμε τους δύο πολέμους που γνωρίζαμε, τον πιο νέο, του ’40 και τον πιο παλιό, του ’21, ταξινομώντας τις εικόνες που αντιστοιχούν στον καθένα (ρουχισμό, οπλισμό, σύμβολα…) στο ανάλογο στεφάνι.
Παραμονή της επετείου, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου η γιορτούλα μας, η οποία είχε θρησκευτική και εθνική διάσταση. Ήταν αφιερωμένη στους ήρωες του ’21 που πάλεψαν ενωμένοι, μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς, με ορμή και αποφασιστικότητα, αψηφώντας κάθε κόστος για το αγαθό της Ελευθερίας! Μπορείτε να πάρετε μια γεύση της παρακολουθώντας το βίντεο που ετοιμάσαμε.
Δόξα και Τιμή στους Αθάνατους Ήρωες Ελευθερωτές Προγόνους μας του 1821!
Χρόνια πολλά πατρίδα! Χρόνια πολλά Έλληνες!
“Καμία μερίδα φαγητού χαμένη!”
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα “Φροντίζουμε τη διατροφή μας… Μπορούμε!”, την Πέμπτη 3 Μαρτίου 2022 παρακολουθήσαμε διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μπορούμε στο Σχολείο», το οποίο φέρει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας (Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ1/ΕΠ/128888/138423/Δ7).
Συζητώντας με την κυρία Μαρία Δανδουλάκη, ενημερωθήκαμε, αλλά και ευαισθητοποιηθήκαμε για το θέμα της σπατάλης του φαγητού. Παράλληλα προτείναμε τρόπους που βοηθούν στη μείωση της σπατάλης του, ενώ αναδείχτηκαν έννοιες όπως ο εθελοντισμός και η κοινωνική προσφορά.
Το μήνυμα για την αξιοποίηση του περισσευμένου φαγητού μας έδωσε με χιούμορ και φαντασία ο… Δινώσαυρος, ο ήρωας του παραμυθιού «Δινώσαυρος- Πετάει το φαγητό» της Αλεξάνδρας Κ. και του Αντώνη Παπαθεοδούλου, που μας παρουσίασε η κυρία Δανδουλάκη. Πρόκειται για έναν ξεχωριστό “Δινώσαυρο” που πιο πολύ απ’ όλα του άρεσε να… δίνει! Έτσι, εκείνος και η παρέα του, προσπαθούσαν να κάνουν το φαγητό να πετάξει, να φύγει από τους πραγματικά χορτασμένους και να πάει μόνο του σε όσους το έχουν ανάγκη!
Ζωγραφίσαμε, έπειτα, στο “σουπλά” μας το αγαπημένο μας φαγητό, “σερβίροντας” όμως στο πιάτο μας την ποσότητα που μπορούμε να φάμε και όχι περισσότερο, για να μη σπαταληθεί!
Σύνθημά μας έγινε το “καμία μερίδα φαγητού χαμένη!”, που είπαμε όλοι μαζί, με ένα στόμα, μια φωνή!
Κύκλους χωρίς τέλος κάνει το νερό! Κι εγώ το προστατεύω και το θέλω καθαρό!
«Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει», ένα βιβλίο αγαπημένο, μας κράτησε συντροφιά. Μέσα από αυτό παρακολουθήσαμε το ταξίδι του κεντρικού του ήρωα (ενός χιονάνθρωπου) για το Βορρά, τις αγωνίες και τους φόβους του, τη φυσική εξέλιξη της ζωής του και τέλος την… αναγέννησή του! Αυτή του η περιπέτεια έγινε αφορμή να ενδιαφερθούμε για τον «κύκλο του νερού» στη φύση αλλά και να αναλογιστούμε την ευθύνη που έχει ο άνθρωπος για τη μόλυνση και τη σπατάλη αυτού του πολύτιμου αγαθού. Δείτε στιγμιότυπα από τις δράσεις μας εδώ.
Χριστούγεννα Πρωτούγεννα, πρώτη γιορτή του χρόνου!
Ένα βίντεο ετοιμάσαμε με στιγμιότυπα από Χριστουγεννιάτικες δράσεις μας. Δείτε το πατώντας Χριστούγεννα, Πρωτούγεννα, πρώτη γιορτή του χρόνου.
Δικαιώματα έχουμε όλοι!
Η Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 του Δεκέμβρη, οπότε υπογράφηκε η Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του ανθρώπου από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1948. Όραμα των εμπνευστών της ήταν ένας κόσμος με δικαιώματα και ελευθερίες, χωρίς διακρίσεις.
Συζητώντας για το θέμα με τα παιδιά, σημειώσαμε λέξεις, φράσεις, που κρύβουν μέσα τους το νόημα της ημέρας. Και έπειτα, αξιοποιώντας τις καταγραφές αυτές, προχωρήσαμε όλοι μαζί στη δημιουργία ενός ποιήματος το οποίο “κλείνει” τα μηνύματα που χρειάζεται όλοι να κρατάμε στο νου και στην καρδιά μας!
Το ποίημά μας για τα ανθρώπινα δικαιώματα στη συνέχεια έγινε… τραγούδι! Το ντύσαμε με γνωστή μας μελωδία που δανειστήκαμε από παιδικό τραγούδι, το ηχογραφήσαμε και ζωγραφίσαμε εικόνες που αντιστοιχούν στην κάθε στροφή του. Το υλικό αυτό ψηφιοποιήθηκε, ενώ με τη βοήθεια ενός λογισμικού επεξεργασίας πολυμέσων και δημιουργίας βίντεο, του windows movie maker, έγινε ταινία, «ταξιδεύοντας» και έξω από τα σύνορα της τάξης τα μηνύματα που στέλνει! Μπορείτε να το ακούσετε πατώντας την παρακάτω εικόνα.
Out of Eden Learn – Step 3: Zooming in reporting out
Το τρίτο μας βήμα στην κοινότητα Out of Eden Learn εστίασε ακόμη περισσότερο στα βότανα. Τα παιδιά, με τη βοήθεια και την υποστήριξη των γονιών τους, ανέλαβαν να ερευνήσουν ένα από αυτά που υπάρχουν στις τάξεις (μαλοτήτα, βασιλικό, δίκταμο) συγκεντρώνοντας πληροφορίες που αφορούν στην ιστορία/μυθολογία, στα οφέλη, τις ιδιότητες, τις χρήσεις του, αλλά και σχετικές μαντινάδες, τραγούδια, αινίγματα. Τα αποτελέσματα των εργασιών παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια της τάξης, δημιουργήθηκε όμως με το συγκεντρωμένο υλικό και ένα ηλεκτρονικό βιβλίο, που μπορείτε να ξεφυλλίσετε πατώντας εδώ.
- Αρχική
- Εγκύκλιος λειτουργίας των Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2024-2025
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου
- Δημοσιεύσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2004 – 2013
- Συμβιώνω με τα ζώα 2012 – 2013
- Σύνδεσμοι χρήσιμοι για γονείς και εκπαιδευτικούς
- Εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026
- Χάρτης Περιφερειών Εγγραφών
- 25η Μαρτίου 1821
- 28η Οκτωβρίου 1940
- CodeWeek
- Erasmus
- etwinning
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
- Αισθητική Αγωγή
- Ανακύκλωση – Επαναχρησιμοποίηση
- Άνοιξη
- Απόκριες
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Διάστημα
- Διατροφή
- Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών
- Δράσεις Ενεργού Πολίτη
- Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
- Ελευθέριος Βενιζέλος
- Ελιά
- Ενδοσχολική επιμόρφωση
- Ενημέρωση
- έντομα
- εποχές
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Ιστορία
- Καλοκαίρι
- κανόνες συμπεριφοράς
- Κλιματική Αλλαγή
- Κοινωνικό Σχολείο
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Μάχη της Κρήτης
- Μένουμε σπίτι
- Μέσα μεταφοράς
- Μουσειακή Εκπαίδευση
- Μουσική
- Νέες Τεχνολoγίες
- Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
- Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
- Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
- Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
- Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
- Παιδική Λογοτεχνία
- Παιχνίδια
- Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
- Πάσχα
- Πολυτεχνείο
- Σεισμός
- Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
- Συμβιώνω με τα ζώα
- Σχέδιο Δράσης
- Σχολικές Δραστηριότητες
- Σχολική Βία και Εκφοβισμός
- Σχολικός Κήπος
- Τeachers 4 Europe
- Υπαίθρια Εκπαίδευση
- φθινόπωρο
- Φυσικές Επιστήμες
- Χειμώνας
- Χριστούγεννα
- χρόνος
- Χωρίς κατηγορία
- Ψυχική Υγεία
- UNICEF – Ελληνική Εθνική Επιτροπή
- «Σκέψου πώς να προστατέψεις τον εαυτό σου στο Διαδίκτυο!» Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων
- ΕΑΝ – Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
- Εκπαιδευτική Νομοθεσία
- Ενεργή μη Βία
- Η λήψη φωτογραφιών / βίντεο στις σχολικές εκδηλώσεις
- Ο Ευτύχης ταξιδεύει
- Ορίζοντας – Σύλλογος Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης
- Παρατηρητήριο κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Κρήτη
- Προσχολική Αγωγή Χανίων – Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Χανίων
- Συνήγορος του Παιδιού
- Το χαμόγελο του παιδιού
- Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων