ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ_
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Τι είναι τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, που περιλαμβάνονται στο νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, κεντρικό στόχο έχουν οι μαθητές να εφοδιαστούν με δεξιότητες ζωής, ήπιες δεξιότητες και δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού (δεξιότητες του 21ου αιώνα).
Οργανώνονται σε 4 θεματικούς κύκλους (Ευ ζην, Περιβάλλον, Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη, Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία) και περιλαμβάνουν διάφορες επιμέρους θεματικές (ανά ηλικία), όπως π.χ. εθελοντισμός, οικολογική συνείδηση, πρόληψη από εξαρτήσεις, σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, επιχειρηματικότητα, πρόληψη και προστασία από φυσικές καταστροφές, αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα, ρομποτική, νέες τεχνολογίες κ.ά.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, αξιοποιούνται καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας και πρακτικές σε όλους τους τύπους Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων της χώρας, το δε εκπαιδευτικό υλικό προσαρμόζεται σε κάθε ηλικία σύμφωνα με παιδαγωγικές παραμέτρους και η υλοποίηση είναι υποχρεωτική.
Ποιες θεματικές διδάσκονται
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» ομαδοποιείται σε τέσσερεις (4) Θεματικές Ενότητες. Οι Θεματικές Ενότητες προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης (περιβάλλον, ευ ζην, ασφάλεια, κοινωνία των πολιτών, σύγχρονη τεχνολογία και επιχειρηματικότητα)
Γιατί όμως διάλεξαν αυτές τις συγκεκριμένες θεματικές; Για τον εξής απλό λόγο: Το 2002 στο Γιοχάνεσμπουργκ της Νότιας Αφρικής παρουσιάστηκε το μαθηματικό μοντέλο “DASHBOARD OF SUSTAINABILITY”. Το συγκεκριμένο μοντέλο προτείνει μια ενδιαφέρουσα καινοτομία: το συσχετισμό της οικονομικής δραστηριότητας, μετρημένης χρηματικά, με περιβαλλοντικά μεγέθη μετρημένα σε φυσικές μονάδες π.χ. τόνους. Έτσι, μέσω μαθηματικών υπολογισμών εξάγονται 4 θεματικοί δείκτες και ανάλογα με το πόσο καλά τα πάνε οι διάφορες χώρες σ’ αυτούς, κρίνεται και το επίπεδο ανάπτυξής τους. Οι δείκτες αυτοί είναι ο περιβαλλοντικός, ο διοικητικός, ο κοινωνικός και ο οικονομικός. Με τη σειρά τους αυτοί οι δείκτες εξειδικεύονται σε 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης που σίγουρα θα τους έχετε δει κάπου.
Γενικά, μιας και το μοντέλο είναι μαθηματικά μετρήσιμο, θεωρείται πολύ αξιόπιστο καθώς για τη δημιουργία του συνεργάστηκαν ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Περιβάλλοντος, ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών και η Γενική Διεύθυνση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η Ελλάδα “παίζει” πάντα γύρω στην 37η-35η θέση ανάμεσα στις 250 χώρες της γης, κι επειδή θέλουμε να ανεβούμε, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων επικεντρώνονται στους αυτούς τους 4 βασικούς δείκτες.
Μέσα στη χρονιά θα κάνουμε 4 πρότζεκτ – ένα από κάθε θεματική- ενώ η επιλογή των υποθεμάτων είναι αυστηρά καθορισμένη ανά τάξη από το πρόγραμμα. Στο καθένα από αυτά θα διδάσκονται και δυο – τρεις δεξιότητες από αυτές που παρουσιάζονται στην επόμενη ενότητα.
ΠΩΣ ΚΑΤΑΝΕΜΟΝΤΑΙ ΤΑ ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑ ΤΑΞΗ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ – Α ΤΑΞΗ – Δ ΤΑΞΗ
| 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ | 1. ΥΓΕΙΑ: Διατροφή-Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια |
| 2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 1. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά |
| 3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ | 1. Ανθρώπινα δικαιώματα |
| 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ | 1 STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική |
Β ΤΑΞΗ
| 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ | 2. Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη |
| 2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 2. Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία |
| 3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ | 2. Εθελοντισμός διαμεσολάβηση |
| 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ | 2. Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με επαγγέλματα |
Γ ΤΑΞΗ
| 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ | 3. Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση |
| 2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 3. Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά |
| 3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ | 3. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός,διαφορετικότητα |
| 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ | 2. Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας-Γνωριμία με επαγγέλματα |
E ΤΑΞΗ
| 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ | 2. Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη |
| 2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 2. Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική προστασία |
| 3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ | 2. Εθελοντισμός διαμεσολάβηση |
| 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ | 1 STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική |
Στ ΤΑΞΗ
| 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ | 3. Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση |
| 2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ | 3. Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά |
| 3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ | 3. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός,διαφορετικότητα |
| 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ | 2. Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα |
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στο Δημοτικό
Οδηγίες σχετικά με την υλοποίηση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού της Γ’ τάξης Γυμνασίου στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΤΟ ΥΛΙΚΟ
Βιβλιοθήκη προγραμμάτων καλλιέργειας Δεξιοτήτων ανα θεματική
Προγράμματα & Εφαρμογές Εργαστηρίων από την Πιλοτική Εφαρμογή & Νέες προτάσεις Φορέων
Δράσεις:
Βιβλιοθήκες Προγραμμάτων Καλλιέργειας Δεξιοτήτων (iep.edu.gr)
και
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 21+(iep.edu.gr)
Τα νέα εργαστήρια δεξιοτήτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και το Γυμνάσιο, βασισμένα στις πλούσιες συλλογές και το υλικό του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, είναι διαθέσιμα για τους εκπαιδευτικούς και σύντομα θα βρίσκονται και στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Μπορείτε να δείτε την αναλυτική περιγραφή των εργαστηρίων και να κάνετε την επιλογή σας στους παρακάτω συνδέσμους:
Α. Εργαστήρια του Τομέα Ψυχικής Υγείας
- Υπέροχα Διαφορετικοί – ευαισθητοποίηση στο θέμα του αυτισμού
- Σχολείο φιλικό προς το παιδί – ευαισθητοποίηση στο θέμα της έμφυλης βίας
Β. Εργαστήρια βασισμένα στις συλλογές του Ιδρύματος
- Δίκτυο ιστοριών
- Ένα λιμάνι, μια ιστορία
- Τα παιχνίδια των παιδιών: Χθες, σήμερα, αύριο
- Τα αντικείμενα διηγούνται την ιστορία τους
Οι Φόρμες με τα σχέδια δράσης για κάθε θεματική
Βιβλιοθήκες προγραμμάτων ανά θεματική
και εκπαιδευτική Βαθμίδα
πατήστε πάνω στα εικονίδια για να μεταφερθείτε στις βιβλιοθήκες
Πηγή :https://atheo.gr/
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Όλα όσα θα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί(Οδηγός & Υλικό)
πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να μεταφερθείτε σε ένα εξωτερικό άρθρο
Πηγή: Εκπαιδευτικό βήμα
Πατώντας στην εικόνα μεταφέρεστε στο υλικό των Εργαστηρίων offline
ομαδοποιημένα ανά θεματική_με τα βίντεο και τα κουιζ.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων Εφαρμογή
από το site “Οι γιορτές των Δασκάλων”
του κ. Χρήστου Χαρμπη
© κάντε κλικ στην εικόνα για να μεταφερθείτε στον Ιστότοπο
Εργαστήρια δεξιοτήτων: Σχέδια μαθημάτων και έτοιμο υλικό
Από τον ιστότοπο του κ. Διον. Παρούτσα -Υπεύθυνο Σχολικών Δραστηριοτήτων Π. Ε Ευρυτανίας
© κάντε κλικ στην εικόνα για να μεταφερθείτε στον Ιστότοπο
Αναρτήσεις με την ετικέτα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ μπορείτε να βρείτε και στον ιστοχώρο του EdTech Teacher .
Πατήστε στην παρακάτω εικόνα
Εργαστήρια Δεξιοτήτων για την Α’ & Β’ τάξη
από το Μπλέ τετράδιο ( Αλέξης Τσιούλης)
8 φύλλα εργασίας για κάθε δίμηνη, θεματική ενότητα.
32 φύλλα εργασίας για την Α΄ τάξη και 32 ακόμη για τη Β΄ τάξη.
Α’ τάξη:
-Οικολογία
-Ανθρώπινα δικαιώματα
-STEAM
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Α’ τάξη
-Φυσικές καταστροφές
-Διαμεσολάβηση
-Γνωριμία με επαγγέλματα
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Β’ τάξη
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Ομαδοποιημένα σχέδια εργασίας κατά θεματικό κύκλο και τάξη
το padlet δημιουργήθηκε από την συνάδελφο κ. Νένα Σιδηροπούλου
Από τον Ιστότοπο “Τhalia’s kinderstories”
κατεβάστε επεξεργάσιμα εξώφυλλα
Πατήστε στην παρακάτω εικόνα
Εξώφυλλα για τον φάκελο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Από την Τάνια Μάνεση
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά δημιουργού4.0.
