ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μαθαίνουμε για το σεισμό και προετοιμαζόμαστε για τα μέτρα που θα πάρουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό με τη βοήθεια του υλικού από την ιστοσελίδα του Ο.Α.Σ.Π

https://oasp.gr/tomeas-endiaferontos/%CE%91%CE%BC%CE%B5%CE%91

Δείτε παρακάτω τις οδηγίες με τη χρήση της ΜΑΚΑΤΟΝ, που μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο για άτομα που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού όσο και για άλλες περιπτώσεις ατόμων με διαταραχές στην επικοινωνία και το λόγο.


Λήψη αρχείου

 

Επίσης, δείτε παρακάτω τις οδηγίες για το τι πρέπει να γίνει πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό με τη μορφή easy to read. Η μορφή αυτή διευκολύνει άτομα που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση.


Λήψη αρχείου

Τέλος δείτε ένα χρήσιμο βίντεο που μπορεί να φανεί χρήσιμο προκειμένου να τα παιδιά να κατανοήσουν τι είναι ο σεισμός:

 

ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η εργαλειοθήκη Startool έχει πολλές χρήσιμες ιδέες και υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς και γονείς παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκης (και όχι μόνο) προκειμένου να καλλιεργηθεί η θετική χρήση του διαδικτύου.

Πατώντας πάνω στην εικόνα μπορείτε να μεταφερθείτε στη συγκεκριμένη σελίδα

Capture

Ο ΑΡΙΩΝΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΕΛΦΙΝΙ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Παρέα με το φίλο μας το Δελφινούλη διαβάζουμε στο τμήμα ένταξης, μαζί με το μαθητή της Γ’ τάξης, το μύθο του Αρίωνα και στη συνέχεια δραματοποιούμε σκηνές της ιστορίας.

IMG 20221204 160339

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ξεκινώντας από τους αγαπημένους μύθους των παιδιών του τμήματος ένταξης που φοιτούν στην Γ’ δημοτικού διαβάσαμε την παρακάτω εκδοχή που κυκλοφορεί στη σειρά “Μυθολογικά παραμύθια”.

10983

Σήμερα μία μαθήτρια μας πρότεινε να ακούσουμε το αγαπημένο της τραγούδι, που δεν είναι άλλο από τον “Εφιάλτη της Πηνελόπης”. Την ευχαριστούμε για την ωραία ιδέα! 

Στο τέλος φτιάξαμε τους ήρωες του μύθου για να παίξουμε την ιστορία με τις φιγούρες αυτές.

IMG 20221221 094531

 

ΩΡΑΙΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

– Τι ωραία που είναι εδώ! είπε αυθόρμητα μια μαθήτρια της Γ’ τάξης που πρόσφατα ξεκίνησε να έρχεται στο τμήμα ένταξης.

– Τι ωραίες στιγμές που περνάμε! είπε μετά από κάποιες μέρες μια άλλη μαθήτρια της Ε’ τάξης- που έρχεται στο τμήμα ένταξης εδώ και τρία χρόνια- κατά τη διάρκεια μιας εξατομικευμένης παρέμβασης.

 Σε κάτι τέτοιες περιπτώσεις  γίνεται εμφανές γιατί είναι απαραίτητο το τμήμα ένταξης: Κάθε παιδί πρέπει να βρει το χώρο του μέσα στο σχολείο και η  καθημερινή σχολική εμπειρία δείχνει  ότι η  παρέμβαση εκτός τάξης εξατομικευμένα ή  σε μικρές ομάδες  δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να εκφραστούν πιο ελεύθερα, να αναπτύξουν το αυτοσυναίσθημά τους και να νιώσουν ότι υπάρχει ένα πρόσωπο αναφοράς για αυτούς-ες μέσα στο σχολικό πλαίσιο.

Ελπίζω να ζήσουμε και άλλες τέτοιες ωραίες στιγμές ηρεμίας, μάθησης και αλληλεπίδρασης τη χρονιά που μας έρχεται!

 

Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Για δεύτερη φορά μοιραζόμαστε κάποιες από τις δράσεις μας  από τη χρονιά που πέρασε με άλλους μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και κάθε ενδιαφερόμενο…

IMG 20220624 155119 IMG 20220624 154938 IMG 20220624 154957

IMG 20220624 154854 IMG 20220624 154915IMG 20220624 155044 IMG 20220624 155012 1IMG 20220624 155027IMG 20220624 155102

IMG 20220624 154831

 

 

 

 

 

Η επαγγελματική επιμόρφωση σχετικά με το χώρο της ειδικής αγωγής είναι απαραίτητη, τόσο ως ανατροφοδότηση της δουλειάς μας, ως ευκαιρία ανταλλαγής απόψεων και συζήτησης με επαγγελματίες από παρεμφερείς χώρους αλλά και ως μια δίοδος ψυχικής ανάτασης και ανακούφισης από την καθημερινή ρουτίνα που μετά από μακροχρόνια παραμονή στο ίδιο γνώριμο περιβάλλον μπορεί να γίνεται κατά διαστήματα κουραστική.Δυστυχώς τόσο η μετεκπαίδευση, οι εκπαιδευτικές άδειες για ανώτερες σπουδές  καθώς και οι υποτροφίες με εξετάσεις του ΙΚΥ έχουν προ πολλού καταργηθεί. Έτσι, πέρα από τις μία-δύο επιμορφωτικές συναντήσεις θα πρέπει μόνοι-ες μας να αναζητούμε και να χρηματοδοτούμε ευκαιρίες για να μπορούμε να διατηρήσουμε τη διάθεσή μας για προσφορά αλλά και να κάνουμε τη δουλειά μας καλύτερη, σύμφωνα με τα σύγχρονα επιστημονικά ερευνητικά δεδομένα.

Στην πλατφόρμα Future learn μπορεί κανείς να βρει  δωρεάν ενδιαφέροντες κύκλους μαθημάτων για διάφορα θέματα,  υπό την αιγίδα πανεπιστημίων και άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Future Learn logo

Επί του παρόντος το πανεπιστήμιο του  Lancaster  προσφέρει δωρεάν κύκλο μαθημάτων με τίτλο “Dyslexia and foreign language teaching”, δίνοντας τη δυνατότητα να ελέγξουμε κατά πόσον οι  πεποιθήσεις μας για το θέμα της δυσλεξίας και της εκμάθησης γλωσσών είναι αληθείς, να ανταλλάξουμε απόψεις με επαγγελματίες από όλο τον κόσμο και να ενημερωθούμε για πιο σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα.

Πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις θεματικές, με τις οποίες αναμένεται να ασχοληθούμε τις επόμενες τέσσερις εβδομάδες:

maxresdefault