Ακούμε το τραγούδι και συμπληρώνουμε τις λέξεις που λείπουν στο παρακάτω εικονόλεξο.
Για μεγαλύτερες τάξεις χρήσιμο είναι το υλικό για τη ζωή, το έργο και την εποχή του Ρήγα Φεραίου από τον παρακάτω σύνδεσμο:
Μπράβο στις μαθήτριες και τους μαθητές της Β’ τάξης που κατάφεραν να συμπληρώσουν το εικονόλεξο
ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ MUSEDUC 
Θεωρητικά, η 21η του Μάρτη έχει κατοχυρωθεί ως παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού. Βέβαια το θέμα αυτό δεν μπορεί να περιοριστεί σε δράσεις της μίας ημέρας αλλά διατρέχει το σύνολο των σχολικών δραστηριοτήτων. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το βραβευμένο animation “ΖERO” του Christopher Kezelos, που αποτελεί μία μόνο ευκαιρία για συζήτηση σχετικά με τις διακρίσεις που υφίστανται ορισμένοι άνθρωποι με βάση την καταγωγή τους και άλλα εξωτερικά χαρακτηριστικά. Μπορεί το μηδέν να γίνει άπειρο;
Διαβάζουμε το κείμενο “ Χαρούμενοι Χαρταετοί“, της Μαρίας Πυλιώτη, από το Ανθολόγιο της Γ-Δ τάξης, συζητάμε, βρίσκουμε τον τόπο της ιστορίας στο χάρτη, κάνουμε τις ασκήσεις και φτιάχνουμε μια περίληψη .
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το βιβλίο γραμμένο- με τη μέθοδο “Κείμενο για όλους”- που διευκολύνει την ανάγνωση, αλλά και να ακούσετε το κείμενο κατεβάζοντας το λογισμικό στον υπολογιστή.
https://prosvasimo.iep.edu.gr/el/anthologio-gd-easy-to-read
Πού βοηθά η ακρόαση ενός κειμένου;
Η ακρόαση ενός κειμένου σε συνδυασμό με την παρακολούθησή του σε έντυπη μορφή διευκολύνει την κατανόηση, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να αποφορτιστούν από το πρόσθετο άγχος της φωναχτής ανάγνωσης.
Επιπλέον, η ακρόαση μιας ιστορίας δίνει στους ακροατές τη δυνατότητα να έχουν πρόσβαση σε κείμενα και λογοτεχνικά βιβλία που ενδεχομένως να μη διάβαζαν καθώς το μέγεθος του κειμένου λειτουργεί πολλές φορές αποτρεπτικά. Ακόμα, μέσω μιας ποιοτικής αφήγησης που χρησιμοποιεί τον κατάλληλο τόνο της φωνής και την κατάλληλη έκφραση, μεταφέρεται καλύτερα η ατμόσφαιρα του κειμένου. Η ακρόαση λειτουργεί επίσης ως πρότυπο για το ρυθμό και τον τονισμό της φωναχτής αποκωδικοποίησης και αποτελεί εξαιρετική άσκηση για συγκέντρωση και καλλιέργεια της φαντασίας.
Πάμε να ακούσουμε λοιπόν την ιστορία;
Η ορθογραφία των λέξεων με γχ είναι ιδιαίτερη δύσκολη. Ας δοκιμάσουμε να παίξουμε το παρακάτω παιχνίδι και στη συνέχεια θα φτιάξουμε οπτικοποιημένες καρτέλες τονίζοντας τα δύσκολα γράμματα γχ.
Πολλές φορές άλλο λέμε και άλλο γράφουμε: ακούμε ένα ν αλλά γράφουμε γ
Τα χέρια σίγουρα δεν είναι για να δέρνουμε…
Τι μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας;
Γιατί κάποιος μπορεί να χτυπάει;
Τι νιώθει ο ίδιος και τι οι άλλοι;
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο ή διαβάστε το βιβλίο που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μεταίχμιο για να δείτε περισσότερα:
Μαθαίνουμε τα ισοδύναμα κλάσματα χρησιμοποιώντας το υλικό από το πανεπιστήμιο Colorado
Η Δημοκρατική Παιδεία είναι ένα διετές πρόγραμμα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης εκπαιδευτικών που υλοποιήθηκε από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με την αποκλειστική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος (ΙΣΝ).
Αφετηρία της ομάδας έργου ήταν αφενός ο προβληματισμός για την ένταση και τον πολλαπλασιασμό των ξενοφοβικών και των ρατσιστικών αντιλήψεων στην κοινωνία γενικά και αφετέρου το ενδιαφέρον για την αντιμετώπιση αντιδημοκρατικών και βίαιων φαινομένων στον χώρο της εκπαίδευσης. Με βάση την πεποίθηση ότι η ουσιαστική αντιμετώπιση των αντιδράσεων που θέτουν σε κίνδυνο τα δημοκρατικά θεμέλια ξεκινάει από τις πολύ μικρές ηλικίες, η ομάδα της Δημοκρατικής Παιδείας παρέχει ένα πολύ πλούσιο και χρήσιμο υλικό που μπορείτε να βρείτε πατώντας στην παραπάνω εικόνα (ανά τάξη, θεματική και υλικό)
Δείτε παρακάτω ένα πολύ χρήσιμο υλικό με θέμα τα δικαιώματα των παιδιών. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί ώστε τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας να εξοικειωθούν με βιωματικό τρόπο με τα δικαιώματα του παιδιού, όπως έχουν κατοχυρωθεί στην αντίστοιχη Διεθνή Σύμβαση (ν. 2101/1992). Περιλαμβάνει 12+1 καρτέλες με ζωάκια που εκπροσωπούν σημαντικά δικαιώματα των παιδιών, ιστορίες και τραγούδια καθώς και προτάσεις παιδαγωγικών δραστηριοτήτων
Μια σειρά από διασκεδαστικά βίντεο για την παρουσίαση γραμμάτων, την ενίσχυση φωνολογικής αντίληψης και την παρουσίαση του τρόπου γραφής του
Εδώ το τρομερό ταμπούρλο:
https://photodentro.edu.gr/video/handle/8522/624?locale=el
