«Μίλα τώρα» – Δραστηριότητες ευαισθητοποίησης με θέμα το Bulling.

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ενάντια στο Bulling, στο σχολείο μας έλαβαν μέρος δραστηριότητες ευαισθητοποίησης των μαθητών πάνω στο θέμα του Bulling.
Το φαινόμενο Bulling αναφέρεται στην ψυχολογική, συναισθηματική, λεκτική ή σωματική επίθεση ή εκφοβισμό ή παρενόχληση ενός συνήθως σωματικά ισχυρότερου μαθητή σε έναν πιο αδύναμο. Οι θύτες είναι κυρίως αγόρια ενώ τα θύματα προέρχονται και από τα δύο φύλα.
Οι συνέπειες του φαινομένου άμεσες αλλά και μακροχρόνιες κυρίως στον ψυχολογικό τομέα.
Οι μαθητές μας φώναξαν με μια φωνή «Μίλα Τώρα» δίνοντας έτσι μήνυμα ενότητας και αλληλλεγγύης!

Σήκω από την καρέκλα!

Το πρόγραμμα «Σήκω από την Καρέκλα» που υλοποιείται στο Μουσικό Γ/σιο Καστοριάς από τους μαθητές της Β΄Γυμνασίου με εμψυχωτή τον καθηγητή της Φ.Α Κώστα Πλούσιο , ξεκίνησε με αφορμή τα πολλά προβλήματα υγείας που μπορούν να προκληθούν στα παιδιά από τη λάθος στάση με την οποία κάθονται στο θρανίο αλλά και από τις πολλές ώρες που είναι καθιστά καθ όλη τη διάρκεια της ημέρας.

Κατακλείδα του προγράμματος αυτού θα είναι η διαμόρφωση μιας ολοκληρωμένης πρότασης για την βελτίωση της Στάσης του Σώματος αλλά και της συνολικής υγείας των παιδιών.

Στατιστικές έρευνες στις ΗΠΑ, έδειξαν ότι τα παιδιά ηλικίας 8-18 ετών, στο 85% του χρόνου που είναι ξύπνια, κάθονται !

Έτσι αυξάνεται ο κίνδυνος να εμφανίσουν :

Καρδιακά νοσήματα, Διαβήτη, Μεταβολικό Σύνδρομο, πόνους στον αυχένα και τη μέση, ορθοπεδικά και μυοσκελετικά προβλήματα ( Σκολίωση, κύφωση κ.λ.π.).

Με την έναρξη του σχολικού έτους, τα παιδιά μπαίνουν στην τάξη, κάθονται στο θρανίο και ξεκινούν οι παραδόσεις των μαθημάτων….

Μήπως μια καλύτερη αρχή, θα ήταν να διδάσκονται τον σωστό τρόπο για να κάθονται, μαθαίνοντας συγχρόνως και κατάλληλες ορθοσωμικές ασκήσεις, αλλά και να ενημερώνονται για τις αρνητικές περαιτέρω συνέπειες της καθιστικής ζωής;

Το κείμενο επιμελήθηκε ο Κ. Πλούσιος

9η Φεβρουαρίου: «Παγκόσμια Ημέρα της Ελληνικής Γλώσσας»

Οδυσσέας Ελύτης
Από το Άξιον Εστί:
Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική

Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική.
το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου…
Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου…

Εκεί σπάροι και πέρκες
ανεμόδαρτα ρήματα
ρεύματα πράσινα μες στα γαλάζια
όσα είδα στα σπλάχνα μου ν’ ανάβουνε
σφουγγάρια, μέδουσες
με τα πρώτα λόγια των Σειρήνων
όστρακα ρόδινα με τα πρώτα μαύρα ρίγη…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα μαύρα ρίγη…

Εκεί ρόδια, κυδώνια
θεοί μελαχροινοί, θείοι κ’ εξάδελφοι
το λάδι αδειάζοντας μες στα πελώρια κιούπια.
Και πνοές από τη ρεμματιά ευωδιάζοντας
λυγαριά και σχίνο
σπάρτο και πιπερόριζα
με τα πρώτα πιπίσματα των σπίνων
ψαλμωδίες γλυκές με τα πρώτα-πρώτα Δόξα Σοι…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα-πρώτα Δόξα Σοι!..

Εκεί δάφνες και βάγια
θυμιατό και λιβάνισμα
τις πάλες ευλογώντας και τα καριοφίλια
στο χώμα το στρωμένο με τ’ αμπελομάντιλα ,
κνίσες, τσουγκρίσματα
και Χριστος Ανέστη
με τα πρώτα σμπάρα των Ελλήνων!
Αγάπες μυστικές με τα πρώτα λόγια του Ύμνου…

Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου, με τα πρώτα λόγια του «Υμνου !..

Για μόλις δεύτερη φορά, γιορτάζεται σήμερα η «Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας». Η Παγκόσμια Ημέρα καθιερώθηκε το 2017, με κοινή απόφαση των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Με αυτούς τους στίχους του Ελύτη κάναμε εμείς σήμερα το αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα στην Ελληνική Γλώσσα

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Φιλαναγνωσίας διαβάσαμε το ποίημα, το αναλύσαμε  και προσπαθήσαμε να εμβαθύνουμε – όσο αυτό είναι δυνατό – με τους μαθητές της Α΄και Β΄τάξης στην Ελληνική Γλώσσα ως «θεμέλιο για την ελληνική ταυτότητα του Ελληνισμού». Το ποίημα του Ελύτη φωτογραφίζει την Ελλάδα τη φύση της, τα χρώματά της, τις μυρωδιές της, την ιστορία της. Για μια ακόμη φορά ήταν ένα μάθημα διαφορετικό από τα καθημερινά. Το Υπουργείο παιδείας σε ανακοίνωσή του τονίζει ότι:

«Την ελληνική γλώσσα αξίζει κανείς και να τη μάθει και να την αγαπήσει. Και για τις αρετές της, αλλά κυρίως διότι έχει εκφράσει έναν μεγάλο πολιτισμό, ο οποίος στην αρχή της μακράς διάρκειάς του διαμόρφωσε και κωδικοποίησε την πρώτη και καταστατική στρώση του ανώτερου λεξιλογίου και του εννοιολογίου του δυτικού πολιτισμού, και που δεν έπαψε έκτοτε, σε όλη την ιστορική συνέχειά του, να ζυμώνεται με τις μεγάλες ιστορικές στιγμές της Ανατολής και της Δύσης. Αξίζει όντως να τιμάται μια γλώσσα πολύτιμη ως παρακαταθήκη για τη Δύση και αναντικατάστατη ως θεμέλιο για την εθνική ταυτότητα του ελληνισμού. Για να αγαπήσεις όμως πρέπει να γνωρίσεις. Να γνωρίσεις πάνω απ’ όλα τους δόκιμους συγγραφείς που έγραψαν στη γλώσσα αυτή …»

Αυτό προσπαθούμε και εμείς να πετύχουμε με το πρόγραμμα της Φιλαναγνωσίας, να κάνουμε τους μαθητές μας να αγαπήσουν το διάβασμα, να αγαπήσουν το βιβλίο, να εμβαθύνουν στην πλούσια Ελληνική γλώσσα.

Το σχολείο μας μαζί με τον Νίκο Πορτοκάλογλου στην Πτολεμαΐδα!

Το Μουσικό Σχολείο Καστοριάς ταξίδεψε εδώ κοντά, μέχρι την Πτολεμαΐδα και είχε την ευκαιρία να παρευρεθεί στην εμφάνιση του γνωστού και εξαιρετικού τραγουδοποιού Νίκο Πορτοκάλογλου στα πλαίσια της «Σχολικής εκδρομής» που διοργάνωσε ο καλλιτέχνης και υποδέχθηκε το Μουσικό Σχολείο Πτολεμαΐδας.

Νίκος Πορτοκάλογλου και οι Ευγενείς Αλήτες
ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ @ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ
.
Τετάρτη 6 Φεβρουαρίου 2019
Συμμετείχε και η Ευρωπαϊκή Χορωδία του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαϊδας
.
Η «Σχολική Εκδρομή» είναι το ταξίδι ενός καταξιωμένου και διαχρονικού τραγουδοποιού και μιας ομάδας επαγγελματιών μουσικών για να συναντήσουν τους ταλαντούχους ερασιτέχνες μαθητές των Μουσικών Σχολείων που ονειρεύονται το μέλλον της ελληνικής μουσικής. Έχοντας στις αποσκευές του το νέο του δίσκο «Εισιτήριο» και την εξαιρετική μπάντα του, τους «Ευγενείς Αλήτες», ο Νίκος Πορτοκάλογλου επέλεξε να γιορτάσει τα γενέθλια των 60 του χρόνων ξεκινώντας ένα οδοιπορικό αναζήτησης της νέας γενιάς μουσικών.
.
Ήταν μια πραγματικά διαφορετική περιοδεία καθώς σταθμούς της είχε τα θέατρα των μεγάλων πόλεων και πρωταγωνιστές, εκτός από τον τραγουδοποιό και την μπάντα του, τις χορωδίες των Μουσικών Γυμνασίων και Λυκείων. Ήταν δηλαδή μια «εκδρομή» αναψυχής και συνεργασίας με τους σημερινούς εφήβους που θα αποτελέσουν τους επόμενους τραγουδοποιούς, τραγουδιστές και μουσικούς της χώρας μας.
.
Ο Νίκος Πορτοκάλογλου συνέλαβε αυτήν την ιδέα ως έναν φόρο τιμής στα Μουσικά Σχολεία (που αισίως πλησιάζουν τα 50 σε όλη την Ελλάδα) τα οποία εδώ και χρόνια, έχουν διαμορφώσει νέες γενιές μουσικών με βαθιά γνώση και αγάπη για την τέχνη τους. Θεωρεί πως το έργο που παράγουν τα σχολεία αυτά είναι ένα μεγάλο δώρο στη μουσική κοινότητα αλλά και στην κοινωνία γενικότερα. Γι αυτό και – εκτός από τις πρόβες και τις παραστάσεις- πρόσφερε ως ελάχιστο αντίδωρο, ένα δίωρο σεμινάριο τραγουδοποιίας σε κάθε σχολείο για τους μαθητές που ενδιαφέρονται ειδικά για την τέχνη του τραγουδιού.
.
Οι συναυλίες περιείχαν μια μεγάλη αναδρομή στην πολυετή πορεία του καλλιτέχνη από τα πρώτα του βήματα με τους Φατμέ μέχρι και σήμερα. Το Νίκο Πορτοκάλογλου συνόδεύαν επί σκηνής τα ταλαντούχα μέλη της μπάντας του, «Ευγενείς Αλήτες» και οι εφηβικές χορωδίες. Μία πανηγυρική σύμπραξη τριών γενιών επί σκηνής με τη συμμετοχή της Ευρωπαϊκής Χορωδίας του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαϊδας υπό τη διεύθυνση της Νικολέτας Παπάζογλου.
.
Μέρος των εσόδων της συναυλίας θα διατέθηκαν στο Μουσικό Σχολείο Πτολεμαϊδας.