Τα παιδιά της ΣΤ΄τάξης του Ελληνικού Δημοτικού Σχολείου του Ντόρτμουντ, περιγράφουν τις εντυπώσεις τους από το μάθημα της Φυσικής, την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026.
Σήμερα κάναμε μεταφύτευση λουλουδιών στο προαύλιο. Στο πρώτο διάλειμμα πήγαμε στην αποθήκη του σχολείου και βγάλαμε στην αυλή δύο θρανία και καρέκλες. Ο επιστάτης μας δάνεισε χώμα. Μόλις χτύπησε το κουδούνι για να μπούμε μέσα, εμείς πήγαμε και καθίσαμε στις καρέκλες που βγάλαμε έξω και η κυρία μας είπε μερικά πράγματα για το πώς να φυτέψουμε τα φυτά που φέραμε. Πέρασα πολύ ωραία! Μου άρεσε γιατί καθόμασταν όλοι μαζί και γελούσαμε. Ένιωσα χαρά, γιατί τη μεταφύτευση λουλουδιών την κάνω κάθε καλοκαίρι με τη γιαγιά μου. Ελπίζω να το ξανακάνουμε γιατί μου αρέσει που είμαστε έξω και κάνουμε μάθημα. (Αναστασία)
Σήμερα φέραμε φυτά. Πήραμε θρανία και καρέκλες και τα βγάλαμε έξω σε σειρά. Βάλαμε τα φυτά πάνω στα θρανία, βάλαμε γάντια και καθίσαμε στις καρέκλες. Ο καθένας σηκωνότανε από μόνος του και έπαιρνε το φυτό του για να το βγάλει από τη μικρή γλάστρα και να το μεταφυτέψει σε καινούρια μεγάλη γλάστρα. Πρόσθετε λίγο χώμα στη γλάστρα για να στέκεται το φυτό. Όσο ο καθένας μας το έκανε, η κυρία εξηγούσε τι είναι το ένα και τι είναι το άλλο. Π.χ. τις ρίζες, το βλαστό κ.τ.λ.. Μου άρεσε γιατί μάθαμε κάτι καινούριο για τα φυτά. Ήμουνα χαλαρή, χαρούμενη και μου άρεσε πώς φαίνονταν και μύριζαν τα λουλούδια. (Μελίνα)
Τα φυτά που κάναμε ήταν τέλεια και υπέροχα! Όταν ήταν η σειρά μου, ήταν ό,τι πιο υπέροχο έκανα σήμερα. Μου άρεσε όταν έβαλα το χώμα στη γλάστρα και το λουλούδι μέσα. Τα πάντα μου άρεσαν. (Νίκος)
Σήμερα κάναμε μεταφύτευση τα όμορφα λουλούδια που φέραμε στο σχολείο για το μάθημα της Φυσικής. Την τρίτη ώρα, μετά το διάλειμμα, πήγαμε και πήραμε από την αποθήκη τρία θρανία και δώδεκα καρέκλες. Καθίσαμε, λοιπόν, στις καρέκλες και πρώτα είδαμε την κυρία και ύστερα όλα τα παιδιά πώς μεταφυτεύουμε τα λουλούδια. Φορούσαμε άσπρα γάντια κι εγώ προσωπικά ένιωθα σαν οδοντίατρος. Τέλος πάντων, τα βάλαμε σε μαύρες γλάστρες. Ταυτόχρονα, η κυρία μας μίλαγε για τις ρίζες, τη φωτοσύνθεση και την αναπνοή. Όταν χτύπησε το κουδούνι για διάλειμμα είχαμε ήδη τελειώσει κι είχαμε πάει όλον τον εξοπλισμό πάνω στην τάξη και στην αποθήκη. Μετά, δυστυχώς, ξεκινήσαμε το μάθημα. Ήμουν πολύ χαρούμενη που κάναμε μια τόσο ωραία δράση και που φέραμε την άνοιξη στο σχολείο μας. Προσωπικά, ακόμη, ήμουν ενθουσιασμένη που θα χάναμε μάθημα. Μου άρεσε πολύ όταν φύτεψα τα λουλούδια μόνη μου και που ήμουν μαζί με όλες τις φίλες μου. Λατρεύω το λουλούδι μου. Είναι ροζ κι έχει μικρά, μικρά λουλουδάκια, πολύ γλυκούλια. Η μέρα σήμερα ήταν τέλεια! (Κατερίνα)
Σήμερα πέρασα τέλεια! Μου άρεσε που σηκωνόμασταν, βάζαμε τα φυτά στις γλάστρες, βοηθάγαμε ο ένας τον άλλον και που ήμασταν έξω στη φύση και κάναμε το μάθημα. Επίσης, μου άρεσε που ήμασταν τα αγόρια δεξιά και τα κορίτσια αριστερά. Στο μάθημα κιόλας κάναμε αστεία, μιλάγαμε, γελάγαμε και άλλα πολλά. Αυτό που μου άρεσε πιο πολύ ήταν που ήμασταν έξω στη φύση. Πολύ αστείο ήταν όταν έπεσαν οι γλάστρες από τον πολύ αέρα. Αυτό που δε μου άρεσε ήταν η μυρωδιά των γαντιών. (Αντώνης)
Τα παιδιά της ΣΤ΄τάξης του Ελληνικού Δημοτικού Σχολείου Ντόρτμουντ κάναμε στο μάθημα της Φυσικής ένα πείραμα. Πήραμε χρωματιστά και όμορφα λουλούδια. Ύστερα τα βάλαμε σε χώμα για να δούμε τι θα κάνουν. Όταν το κάναμε ένιωθα πολύ ενθουσιασμένος επειδή τώρα ξέρω πιο πολλές πληροφορίες για τα φυτά και μετά μπορώ να διδάξω αυτές τις πληροφορίες στην αδερφή μου, διότι αγαπάει τα λουλούδια πάρα πολύ. Πέρασα τέλεια, αφού μου άρεσε που έμαθα για τα φυτά. Αλλά υπάρχει κάτι που δε μου άρεσε. Ήτανε που βάλαμε γάντια. Ήταν πολύ «σπαστικό», επειδή πρώτον δεν μπορούσα να τα βάλω και δεύτερον ίδρωναν τα χέρια μου κι αυτό δε μου άρεσε! Όμως, ήταν ενδιαφέρον να μάθω για τα λουλούδια και ελπίζω να ανθίσουνε στην τάξη μας ΟΜΟΡΦΑ!!! (Θοδωρής)
Σήμερα βγήκαμε έξω και φυτέψαμε μερικά φυτά. Κουβαλήσαμε δύο θρανία και καρέκλες. Όταν καθίσαμε κάτω η κυρία μας μίλησε για τα φυτά. Μετά με αλφαβητική σειρά φυτέψαμε λουλούδια σε γλάστρες. Ένιωθα πολύ ωραία κι είχε πολύ πλάκα. Μου άρεσε πώς φυτέψαμε φυτά. Δε μου άρεσε που λερώθηκε η μπλούζα μου, αλλά φυτέψαμε φυτά και τα φυτά είναι όμορφα. (Άννα).
Το πρωί, όταν μπήκα στην τάξη, η κυρία μας είπε να πάρουμε μερικά θρανία και δώδεκα καρέκλες. Όταν τα παιδιά πήγανε να τα φέρουν, εγώ, η Μελίνα και η Κατερίνα περιμέναμε κάποιον να μας ανοίξει την πόρτα της τάξης μας. Η κυρία Γώνη μας άνοιξε, αλλά η Κατερίνα πήγε έξω να βοηθήσει. Εγώ με τη Μελίνα πήραμε μερικά λουλούδια και τα πήγαμε στην κυρία Σοφία. Ύστερα, καθίσαμε και η κυρία μας είπε μερικά σημαντικά πράγματα για τα φυτά. Είχε πολύ πλάκα. Με τη σειρά, τα παιδιά, ένα-ένα, σηκωνόμασταν για να φυτέψουμε τα λουλούδια μας! Όταν ήρθε η σειρά μου, δεν ήξερα ποιο φυτό να πάρω, να φυτέψω, επειδή η μαμά μου είχε ξεχάσει να πάρει ένα λουλούδι για μένα. Τότε, η κυρία μου έδειξε ποιο φυτό να πάρω και με βοήθησε λίγο. Στη συνέχεια, είπε στην Κατερίνα να με βοηθήσει. Αυτή κρατούσε το λουλούδι μέσα στη γλάστρα κι εγώ πρόσθετα χώμα. Όλα αυτά έγιναν έξω στην αυλή, όπου είχε πολύ ήλιο. Θα ήθελα να το ξανακάνουμε μια μέρα! (Βαλεντίνα)
Σήμερα κάναμε στη Φυσική για τα φυτά, δηλαδή, πώς βγάζουν την τροφή τους κ.τ.λ.. Επίσης, κάναμε ένα πείραμα. Πρώτα βάλαμε γάντια, έπειτα βγάλαμε τα λουλούδια από τις γλάστρες και μετά τα βάλαμε σε καινούριες γλάστρες. Όταν κάναμε το πείραμα ένιωθα χαρούμενος, επειδή μάθαινα πράγματα. Λοιπόν, όταν πήγαμε στην τάξη ξεκινήσαμε να διαβάζουμε μέσα απ’το βιβλίο. Αυτό δε μ’άρεσε τόσο πολύ. Το πείραμα ήταν πιο ωραίο. Υπήρξε όμως μια στιγμή που ήταν εκπληκτική. Αυτή η στιγμή ήταν όταν βλέπαμε βιντεάκια για τα φυτά. Σήμερα πέρασα στοργικά και ομόρφυνε η τάξη μας! (Γιάννης)
Σήμερα πήγαμε στην αυλή του σχολείου και φυτέψαμε τα φυτά μας. Μου άρεσε γιατί έτσι μάθαμε για τα φυτά και τα βάλαμε με χαρά στην τάξη. Κάναμε έναν κύκλο με τις καρέκλες όπου καθίσαμε κι ένας-ένας σηκωνόμασταν με αλφαβητική σειρά και φυτεύαμε το λουλούδι μας. Περάσαμε φανταστικά και εύχομαι να ξαναγίνει. (Μάνος και Νικόλας)
