Όπως πάντα καίριος, ο drteddy καταθέτει σ’ αυτό το σχόλιο την άποψή του σχετικά με την πρόσφατη (αρνητική) δημοσιότητα με θέμα τη χρήση των ιστολογίων. Την προσυπογράφω και την παραθέτω >> Μιλώντας για τα πάντα: Είμαι πολύ περήφανος που είμαι ‘blogger’.
Αρχεία για 1 Μαρτίου, 2008
Από το Web 1.0 στο Web 2.0: διαδικτυακή παρουσίαση
Η παρουσίαση που έγινε από τους Βιβίτσου, Γκίκα, Λαμπροπούλου στην ημερίδα της Ένωσης Καθηγητών Γαλλικής γλώσσας σε συνεργασία με τη Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του ΥπΕΠΘ από το Marianna’s weblog
Διαδικτυακή μάθηση
Εννοιολογικοί χάρτες: πολύ χρήσιμοι για την ανάλυση και κατανόηση εννοιών σε δραστηριότητες τύπου ‘καταιγισμού ιδεών’ (brainstorming) Δοκιμαστικό διαγράμματος στο gliffy.com (ένθεση μέσω κώδικα).
- blogging
- culture
- digital stories
- future school
- podcasting
- Social media
- Uncategorized
- web2.0
- webinar
- wiki
- wordpress: μικρά μυστικά
- Αναζητήσεις
- Γενικά
- Διαδικτυακά
- Διαδικτυακές κοινότητες
- διαδικτυακή μάθηση
- εκπαίδευση ενηλίκων
- ελεύθερο λογισμικό
- ενημέρωση
- Έρευνα
- Η 'πραγματικότητα'… σήμερα!
- Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτ
- ιστολόγια εκπαιδευτικών
- συνεργατικά εργαλεία
- συνεργατική μάθηση
- Τα νέα της μπλογκόσφαιρας
- τηλεμάθημα
Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.


Πρόσφατα σχόλια