Θέμα σχετικό με το διαδίκτυο και τις εικονικές κοινότητες επιφύλασσε για τους μαθητές η «πρεμιέρα» των φετινών Πανελλαδικών στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Το κείμενο ήταν του Πάσχου Μανδραβέλη και είχε δημοσιευτεί στον Ελληνικό Τύπο. Στο πνεύμα της κουβέντας που έχουμε ξεκινήσει, λοιπόν, διαδικτυακά και ιστολογικά, κυρίως, με τον Σωτήρη στο Ars Longa Vita Brevis […]
Άρθρα με ετικέτα διαδικτυακή μάθηση
μετά το Webinar >> Διδάσκοντας και μαθαίνοντας…
Στιγμιότυπο από το διαδικτυακό σεμινάριο Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με εργαλεία και εφαρμογές του Web 2.0 που κάναμε με τον Αλέξανδρο και την Ιωάννα χθες βράδυ στο περιβάλλον τηλεδιάσκεψης wiziq. Κάθε ‘μάθημα’ είναι διάρκειας μιας ώρας με ‘δωράκι’ επέκτασης χρόνου 15΄ πριν το τέλος της συζήτησης. Επιτρέπει το ανέβασμα αρχείων ppt, doc, pdf κ.ά. και, αν […]
Διαδ/κό σεμινάριο: Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με το Web 2.0
Πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε πιο αποτελεσματικά τα εργαλεία και τις εφαρμογές του Web 2.0 εμπλουτίζοντας τη διδασκαλία μας στην τάξη με εξ αποστάσεως συνεργατικές τεχνικές; Ο Αλέξανδρος Γκίκας, η Ιωάννα Χαρδαλούπα, η Νίκη Λαμπροπούλου και η Μαριάννα Βιβίτσου θα παρουσιάσουν τις προτάσεις τους και θα απαντήσουν τις ερωτήσεις σας στο διαδικτυακό σεμινάριο που θα γίνει […]
- blogging
- culture
- digital stories
- future school
- podcasting
- Social media
- Uncategorized
- web2.0
- webinar
- wiki
- wordpress: μικρά μυστικά
- Αναζητήσεις
- Γενικά
- Διαδικτυακά
- Διαδικτυακές κοινότητες
- διαδικτυακή μάθηση
- εκπαίδευση ενηλίκων
- ελεύθερο λογισμικό
- ενημέρωση
- Έρευνα
- Η 'πραγματικότητα'… σήμερα!
- Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτ
- ιστολόγια εκπαιδευτικών
- συνεργατικά εργαλεία
- συνεργατική μάθηση
- Τα νέα της μπλογκόσφαιρας
- τηλεμάθημα
Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.
Πρόσφατα σχόλια