animavit's blog

Απλά ένα ακόμα ιστολόγιο Blogs.sch.gr

Διαδικτυακά


ΨΗΦΙΟ, τεύχος 5, Φεβρουάριος 2008

Φεβ 200816

Κυκλοφόρησε το 5ο τεύχος του Ενημερωτικού Δελτίου ?ΨΗΦΙΟ?
Στο τρέχoν ενημερωτικό δελτίο μπορείτε να διαβάσετε διαβάσετε για:

* Ιστολογώ, συν-εργάζομαι, ?αθαίνω (Μέρος Β?)
* Μετατρέψτε τον υπολογιστή σας σε επιστημονικό εργαστήριο
* Μια πρόταση για τον σχεδιασμό μιας διδασκαλίας
* Lan Shutdown – Απομακρυσμένος τερματισμός υπολογιστή σε τοπικό δίκτυο
* Camstudio – Καταγράψτε σε video ότι συμβαίνει στη Επιφάνεια Εργασίας
* Στιγμιότυπα

Παλαιότερα τεύχη θα βρείτε εδώ

Φορητός Μαθητικός Υπολογιστής

Φεβ 200812

Από την ιστοσελίδα >> http://laptop.grinia.net/

Δημόσιος σχολιασμός της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας
Τι είναι αυτή η προσπάθεια;

Το Υπουργείο Παιδείας έθεσε το κείμενο (pdf) της δράσης «Φορητός Ηλεκτρονικός Υπολογιστής ανά Μαθητή» σε δημόσια διαβούλευση.
Επειδή το να στείλει κανείς τις παρατηρήσεις του στην ουσία μέσω γραπτής επιστολής στο Υπουργείο (όπως προτείνεται!) παραπέμπει στο 17ο αιώνα δημιουργήθηκε αυτή η ιστοσελίδα που ίσως επιτρέψει ουσιαστικότερο διάλογο και δημόσια ανταλλαγή απόψεων πάνω στο θέμα.
Με το τέλος της διαδικασίας (Παρασκευή 4 Απριλίου 2008) τα σχόλια και οι παρατηρήσεις θα συγκεντρωθούν και θα αποσταλούν συνολικά στο Υπουργείο.
Μπορείτε να σχολιάσετε ανά κεφάλαιο, παράγραφο ή γενικά ολόκληρο το κείμενο.

Για περισσότερες πληροφορίες >> http://laptop.grinia.net/

…λίγα λόγια για τις συστάσεις

Περί ιστολογίων, wikis και άλλων εργαλείων κυρίως 2ης γενιάς του παγκόσμιου ιστού η χρήση των οποίων θα μπορούσε να διευκολύνει τη μάθηση, τυπική, άτυπη, συνεχή και δια βίου, σε ατομικό και συνεργατικό πλαίσιο.

Ιστορικό

Ημερολόγιο

Μάρτιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Σελίδες

Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.

web-2.jpg



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων