Από την ιστοσελίδα >> http://laptop.grinia.net/ Δημόσιος σχολιασμός της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας Τι είναι αυτή η προσπάθεια; Το Υπουργείο Παιδείας έθεσε το κείμενο (pdf) της δράσης «Φορητός Ηλεκτρονικός Υπολογιστής ανά Μαθητή» σε δημόσια διαβούλευση. Επειδή το να στείλει κανείς τις παρατηρήσεις του στην ουσία μέσω γραπτής επιστολής στο Υπουργείο (όπως προτείνεται!) παραπέμπει στο 17ο αιώνα […]
Αρχεία για 12 Φεβρουαρίου, 2008
Φορητός Μαθητικός Υπολογιστής
ksebloggare: δεύτερη ανάγνωση και προβληματισμοί
Από το ιστολόγιο ‘Μιλώντας για τα πάντα’ Ετοιμάζοντας σήμερα λίγο υλικό για να ενθαρρύνω αύριο τους μαθητές μου να δηλώσουν συμμετοχή στο Ξεblόgare, το διαγωνισμό για το καλύτερο μαθητικό ιστολόγιο, έπεσα πάνω σε μια παράγραφο (στους όρους συμμετοχής) που έλεγε: Μετά την υποβολή της συμμετοχής σου δεν επιτρέπεται να αλλάξεις κάτι στο blog σου γιατί […]
- blogging
- culture
- digital stories
- future school
- podcasting
- Social media
- Uncategorized
- web2.0
- webinar
- wiki
- wordpress: μικρά μυστικά
- Αναζητήσεις
- Γενικά
- Διαδικτυακά
- Διαδικτυακές κοινότητες
- διαδικτυακή μάθηση
- εκπαίδευση ενηλίκων
- ελεύθερο λογισμικό
- ενημέρωση
- Έρευνα
- Η 'πραγματικότητα'… σήμερα!
- Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτ
- ιστολόγια εκπαιδευτικών
- συνεργατικά εργαλεία
- συνεργατική μάθηση
- Τα νέα της μπλογκόσφαιρας
- τηλεμάθημα
Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.


Πρόσφατα σχόλια