Τρόποι επικοινωνίας και εξυπηρέτησης πολιτών

Για προληπτικούς λόγους και την προστασία της δημόσιας υγείας (σύμφωνα με το ΦΕΚ 783/10-3-2020και τη σχετ. ΔΙΔΑΔ/Φ.69/108/οικ.7814 /12/3/2020 εγκύκλιο του ΥΠ.ΕΣ) 

συνιστάται η εξυπηρέτηση των πολιτών

όπου αυτό είναι εφικτό, να γίνεται με ηλεκτρονικά μέσα ή με αλληλογραφία, έτσι ώστε να περιοριστεί όσο το δυνατόν

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Επικαιροποίηση στοιχείων επικοινωνίας γονέων/κηδεμόνων

Παρακαλούνται οι γονείς / κηδεμόνες των μαθητών/τριών του νηπιαγωγείου να επικαιροποιήσουν τα στοιχεία επικοινωνίας τους, όπως αριθμούς κινητών τηλεφώνων και διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mails). 

Τα στοιχεία αυτά παρακαλούνται να σταλούν με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου

στη διεύθυνση:  mail@9nip-elefth.thess.sch.gr

ή να συμπληρωθούν πατώντας στη

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι, στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα

Σύμφωνα με την με Αρ. Πρωτ. 36977/Δ2/12-03-2020 Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας με θέμα “Διαβίβαση Οδηγιών” σας ενημερώνουμε σχετικά με τις κατωτέρω Οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας με θέμα: «Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι, στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Προσωρινή απαγόρευση της εκπαιδευτικής λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών

Με Κοινή Υπουργική Απόφαση, αποφασίστηκε η απαγόρευση της εκπαιδευτικής λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών, δημοσίων και ιδιωτικών, όλης της χώρας για τις επόμενες 14 ημέρες (από 11/3 έως και 24/3 2020). Το μέτρο αφορά σε σχολεία, πανεπιστήμια και λοιπές εκπαιδευτικές δομές που εποπτεύονται απο το Υπ. Παιδείας, όπως ΙΕΚ, ΣΔΕ, ΚΔΒΜ και φροντιστήρια.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου” στα τουρκικά

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” τα παιδιά συνεχίζουν να μαθαίνουν με τη βοήθεια των μαθητών των σχολείων – εταίρων  διαφορετικούς τρόπους, με τους οποίους να πούμε “Γεια σου”, “Ευχαριστώ – Παρακαλώ” και “Αντίο”. Σειρά έχει η τουρκική γλώσσα.

Ταξιδέψαμε μέσω

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου” στα Ιταλικά

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” τα παιδιά συνεχίζουν να μαθαίνουν με τη βοήθεια των μαθητών των σχολείων – εταίρων  διαφορετικούς τρόπους, με τους οποίους να πούμε “Γεια σου”. Σειρά έχει η ιταλική  γλώσσα.

Ταξιδέψαμε μέσω της εφαρμογής Google Earth και

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου” στα Εσθονικά

Τα παιδιά συμμετέχοντας στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” ξεκίνησαν να μαθαίνουν με τη βοήθεια των μαθητών των σχολείων – εταίρων  διαφορετικούς τρόπους, με τους οποίους να πούμε “Γεια σου” στην εσθονική γλώσσα.

Αρχικά ταξιδέψαμε μέσω της εφαρμογής Google Earth και είδαμε την απόσταση μεταξύ των

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε “Γεια σου!” στα ελληνικά

Στο πλαίσιο συμμετοχής των παιδιών στο έργο eTwinning “The different way to say hello, thank you, please, and goodbye” προσεγγίσαμε διαφορετικούς τρόπους για να πούμε “Γεια σου” στην ελληνική γλώσσα. Μεταμορφώσαμε τα χέρια μας σε κούκλες κουκλοθεάτρου (τους εαυτούς μας), δημιουργήσαμε το βίντεο που ακολουθεί και το στείλαμε στα σχολεία συνεργάτες μας.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οι διαφορετικοί τρόποι να πούμε γεια σου, ευχαριστώ, παρακαλώ, αντίο

Με το ξεκίνημα της νέας χρονιάς τα παιδιά του 9ου Νηπιαγωγείου Ελευθερίου – Κορδελιού και με αφορμή την επιθυμία τους να μάθουν χαιρετισμούς σε άλλες γλώσσες συμμετέχουν στο έργο eTwinning “The different ways to say hello, thank you, please and goodbye”. Σας παρουσιάζουμε το λογότυπο που δημιουργήσαμε.  » Διαβάστε όλο το άρθρο

Εναλλακτικές χριστουγεννιάτικες κατασκευές

Σας στέλνουμε τις ευχές μας για Χαρούμενα Χριστούγεννα

με κατασκευές των παιδιών από απαξιωμένα υλικά και υλικά σε νέα χρήση.

Τα παιδιά έβαψαν με τέμπερες πιάτα που είχαμε κρατήσει στην τάξη μας μετά από κάποια γενέθλια. Σχεδίασαν, έκοψαν, αφαίρεσαν το 1/4 και

 » Διαβάστε όλο το άρθρο